中國陶瓷藝術具有悠久的曆史，享譽世界。一個國家、一個民族不能沒有靈魂，優秀傳統文化是一個國家、一yi個ge民min族zu傳chuan承cheng和he發fa展zhan的de根gen本ben，如ru果guo丟diu掉diao了le，就jiu割ge斷duan了le精jing神shen命ming脈mai。今jin天tian，我wo們men如ru何he能neng夠gou有you效xiao傳chuan承cheng和he弘hong揚yang優you秀xiu傳chuan統tong文wen化hua是shi具ju有you一yi定ding難nan度du的de，隻zhi有you不bu斷duan對dui優you秀xiu的de傳chuan統tong文wen化hua進jin行xing研yan究jiu並bing且qie與yu教jiao學xue實shi踐jian結jie合he才cai能neng取qu得de良liang好hao的de效xiao果guo。高gao校xiao陶tao藝yi課ke堂tang教jiao學xue改gai革ge探tan索suo是shi對dui中zhong華hua優you秀xiu傳chuan統tong陶tao瓷ci藝yi術shu文wen化hua的de傳chuan承cheng和he弘hong揚yang。為wei此ci山shan西xi師shi範fan大da學xue從cong優you秀xiu傳chuan統tong文wen化hua傳chuan承cheng的de視shi角jiao，提ti出chu了le高gao校xiao課ke堂tang教jiao學xue改gai革ge的de新xin模mo式shi，建jian立li了le以yi大da學xue生sheng為wei中zhong心xin的de課ke堂tang教jiao學xue，提ti出chu了le產chan學xue研yan相xiang結jie合he的de課ke堂tang教jiao學xue改gai革ge路lu徑jing，采cai用yong師shi生sheng互hu動dong、體ti驗yan工gong匠jiang精jing神shen的de教jiao學xue方fang法fa，深shen入ru認ren識shi和he改gai進jin高gao校xiao課ke堂tang教jiao學xue改gai革ge，進jin而er提ti升sheng了le學xue校xiao陶tao藝yi課ke堂tang教jiao學xue水shui平ping，體ti現xian了le我wo國guo民min族zu精jing神shen，傳chuan承cheng了le較jiao高gao的de人ren文wen價jia值zhi。
建立以大學生為中心的課堂教學
陶tao藝yi課ke堂tang教jiao學xue改gai革ge，主zhu要yao圍wei繞rao著zhe以yi當dang代dai大da學xue生sheng為wei中zhong心xin的de課ke堂tang教jiao育yu理li念nian是shi大da學xue教jiao育yu的de核he心xin追zhui求qiu，也ye是shi高gao校xiao教jiao學xue質zhi量liang提ti升sheng的de關guan鍵jian。山shan西xi師shi範fan大da學xue通tong過guo落luo實shi以yi大da學xue生sheng為wei中zhong心xin的de課ke堂tang教jiao學xue改gai革ge，指zhi導dao教jiao師shi開kai展zhan教jiao學xue創chuang新xin，非fei常chang注zhu重zhong大da學xue生sheng在zai課ke堂tang學xue習xi中zhong的de積ji極ji性xing和he主zhu動dong性xing作zuo用yong，創chuang建jian了le陶tao藝yi創chuang意yi知zhi識shi學xue習xi、創意技能訓練、參can與yu實shi踐jian項xiang目mu設she計ji等deng課ke程cheng模mo塊kuai，進jin而er培pei養yang了le當dang代dai大da學xue生sheng對dui中zhong國guo傳chuan統tong陶tao瓷ci藝yi術shu的de民min族zu文wen化hua自zi信xin，傳chuan承cheng了le中zhong國guo傳chuan統tong陶tao瓷ci藝yi術shu的de手shou工gong技ji藝yi之zhi美mei和he民min族zu文wen化hua內nei涵han之zhi美mei，完wan善shan了le學xue校xiao課ke程cheng教jiao學xue體ti係xi建jian設she，達da成cheng了le大da學xue生sheng知zhi識shi、能力和情感價值觀的目標一致，建構了中國傳統陶瓷藝術文化傳承與保護的課堂教學新模式。
提出產學研相結合的課堂教學改革路徑
taoyiketangjiaoxuegaigedechuangxindianzaiyuchanxueyandejiehe，tuozhanleketangjiaoxuedeneihanhewaiyan。weici，shanxishifandaxuechongfenfahuiledifanggaoxiaozaijiaoyuziyuanfangmiandeyoushi，zaiketangjiaoxuegaigeguochengzhongchongfenyunyonglexuexiaozaishizililiang、實(shi)驗(yan)室(shi)配(pei)套(tao)設(she)施(shi)等(deng)硬(ying)件(jian)方(fang)麵(mian)的(de)優(you)勢(shi)，與(yu)地(di)方(fang)政(zheng)府(fu)部(bu)門(men)和(he)企(qi)業(ye)開(kai)展(zhan)了(le)多(duo)層(ceng)次(ci)的(de)課(ke)堂(tang)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)和(he)課(ke)堂(tang)項(xiang)目(mu)合(he)作(zuo)。擴(kuo)展(zhan)和(he)延(yan)伸(shen)陶(tao)藝(yi)課(ke)堂(tang)的(de)教(jiao)學(xue)路(lu)徑(jing)，發(fa)展(zhan)產(chan)學(xue)研(yan)相(xiang)結(jie)合(he)的(de)教(jiao)學(xue)新(xin)路(lu)徑(jing)。例(li)如(ru)，學(xue)校(xiao)邀(yao)請(qing)了(le)學(xue)術(shu)領(ling)域(yu)裏(li)具(ju)有(you)較(jiao)高(gao)藝(yi)術(shu)水(shui)平(ping)的(de)陶(tao)藝(yi)家(jia)和(he)地(di)方(fang)區(qu)域(yu)裏(li)相(xiang)關(guan)的(de)傳(chuan)統(tong)陶(tao)藝(yi)文(wen)化(hua)研(yan)究(jiu)專(zhuan)家(jia)作(zuo)為(wei)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)的(de)學(xue)術(shu)指(zhi)導(dao)，參(can)與(yu)大(da)學(xue)生(sheng)課(ke)前(qian)的(de)學(xue)習(xi)準(zhun)備(bei)和(he)調(tiao)研(yan)，由(you)此(ci)實(shi)現(xian)了(le)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)實(shi)踐(jian)的(de)項(xiang)目(mu)化(hua)、shenduhua，chanxueyanxiangjiehe。ciwai，xuexiaohaitongguofajuedifangquyulizhongguochuantongtaociyishudewenhuaneihanhewaiyan，shidaxueshengtongguoshijianxiangmu，shixianlejutixuexihezhangwomuqiannandujiaogao、瀕臨失傳的傳統陶瓷技藝和文化，提升了當代大學生對民族傳統文化的審美體驗，實現了做陶為藝、文化傳承的核心價值。2019年nian，山shan西xi師shi範fan大da學xue與yu地di方fang政zheng府fu部bu門men共gong同tong組zu織zhi的de陶tao藝yi社she會hui實shi踐jian項xiang目mu，大da大da增zeng加jia了le大da學xue生sheng的de參can與yu度du和he責ze任ren感gan，並bing同tong時shi建jian構gou了le更geng加jia係xi統tong和he立li體ti化hua的de教jiao學xue路lu徑jing，加jia強qiang了le大da學xue生sheng對dui中zhong國guo傳chuan統tong陶tao瓷ci文wen化hua的de理li解jie和he對dui淳chun樸pu的de鄉xiang土tu陶tao瓷ci文wen化hua的de浸jin潤run，為wei傳chuan承cheng和he弘hong揚yang傳chuan統tong陶tao藝yi文wen化hua打da好hao基ji礎chu。
師生互動，體驗工匠精神的教學方法改革
陶(tao)藝(yi)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)的(de)改(gai)革(ge)，是(shi)指(zhi)教(jiao)師(shi)在(zai)課(ke)堂(tang)實(shi)踐(jian)教(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)中(zhong)，師(shi)生(sheng)互(hu)動(dong)，體(ti)驗(yan)工(gong)匠(jiang)精(jing)神(shen)。首(shou)先(xian)，為(wei)培(pei)養(yang)和(he)弘(hong)揚(yang)精(jing)益(yi)求(qiu)精(jing)的(de)工(gong)匠(jiang)精(jing)神(shen)，傳(chuan)承(cheng)好(hao)中(zhong)國(guo)的(de)傳(chuan)統(tong)陶(tao)瓷(ci)技(ji)藝(yi)和(he)陶(tao)瓷(ci)文(wen)化(hua)，通(tong)過(guo)新(xin)媒(mei)體(ti)手(shou)段(duan)導(dao)入(ru)大(da)量(liang)珍(zhen)貴(gui)的(de)中(zhong)國(guo)傳(chuan)統(tong)陶(tao)瓷(ci)圖(tu)片(pian)資(zi)料(liao)、視頻演示資料，借鑒VR技ji術shu和he慕mu課ke等deng手shou段duan，係xi統tong地di講jiang授shou中zhong國guo傳chuan統tong陶tao瓷ci藝yi術shu的de手shou工gong技ji藝yi和he文wen化hua內nei涵han。運yun用yong當dang代dai大da學xue生sheng熟shu悉xi的de信xin息xi傳chuan播bo技ji術shu和he手shou段duan，深shen度du發fa掘jue中zhong國guo傳chuan統tong陶tao瓷ci藝yi術shu的de文wen化hua內nei涵han和he深shen層ceng審shen美mei意yi蘊yun，引yin導dao大da學xue生sheng認ren真zhen觀guan察cha和he欣xin賞shang中zhong國guo傳chuan統tong陶tao瓷ci藝yi術shu的de風feng格ge，尤you其qi是shi極ji具ju地di方fang特te色se的de風feng格ge，理li解jie獨du具ju審shen美mei特te色se的de傳chuan統tong陶tao瓷ci手shou工gong技ji藝yi以yi及ji傳chuan統tong陶tao瓷ci藝yi術shu的de中zhong國guo意yi境jing，挖wa掘jue中zhong華hua優you秀xiu傳chuan統tong文wen化hua的de審shen美mei意yi義yi，為wei掌zhang握wo陶tao瓷ci技ji藝yi和he藝yi術shu創chuang作zuo能neng力li奠dian定ding了le基ji礎chu，從cong而er提ti升sheng了le大da學xue生sheng對dui傳chuan統tong陶tao瓷ci藝yi術shu的de審shen美mei體ti驗yan，為wei中zhong國guo傳chuan統tong陶tao瓷ci藝yi術shu文wen化hua的de傳chuan承cheng注zhu入ru了le新xin活huo力li。其qi次ci，學xue校xiao通tong過guo教jiao師shi示shi範fan演yan示shi中zhong國guo傳chuan統tong陶tao藝yi的de技ji藝yi，對dui瀕bin臨lin失shi傳chuan的de傳chuan統tong技ji藝yi進jin行xing重zhong點dian教jiao授shou，讓rang大da學xue生sheng在zai切qie身shen的de陶tao藝yi體ti會hui和he學xue習xi中zhong，傳chuan承cheng優you秀xiu傳chuan統tong陶tao瓷ci文wen化hua和he工gong匠jiang精jing神shen，不bu僅jin傳chuan播bo了le優you秀xiu的de民min族zu文wen化hua，還hai使shi大da學xue生sheng充chong分fen認ren識shi和he感gan官guan體ti驗yan到dao中zhong國guo傳chuan統tong陶tao瓷ci技ji藝yi的de藝yi術shu魅mei力li和he審shen美mei特te色se，大da大da提ti升sheng了le學xue生sheng對dui中zhong國guo傳chuan統tong陶tao瓷ci藝yi術shu的de自zi豪hao感gan和he民min族zu文wen化hua自zi信xin心xin。再zai其qi次ci，學xue校xiao通tong過guo邀yao請qing傳chuan統tong陶tao瓷ci技ji藝yi傳chuan承cheng人ren進jin入ru課ke堂tang舉ju辦ban學xue術shu講jiang座zuo，重zhong點dian培pei養yang大da學xue生sheng對dui中zhong國guo傳chuan統tong陶tao瓷ci技ji藝yi知zhi識shi麵mian的de拓tuo展zhan，培pei養yang大da學xue生sheng工gong匠jiang精jing神shen，並bing對dui傳chuan承cheng人ren工gong作zuo坊fang進jin行xing了le實shi地di考kao察cha，同tong時shi還hai安an排pai大da學xue生sheng親qin自zi動dong手shou參can與yu技ji藝yi傳chuan承cheng人ren製zhi作zuo的de全quan部bu流liu程cheng，培pei養yang了le大da學xue生sheng對dui傳chuan統tong陶tao瓷ci技ji藝yi的de直zhi接jie感gan受shou，激ji發fa了le大da學xue生sheng對dui中zhong國guo工gong匠jiang精jing神shen的de深shen入ru理li解jie。
深入認識和改進高校課堂教學改革
任何一種思考與探究，隻有通過實踐檢驗才具有現實意義。目前，山西師範大學教育領域綜合改革中, 通過深入認識和改進高校課堂教學改革, 充分尊重學生的教改意見，強調對教材的通透能力，收集了學生的教改信息，拓寬了理論基礎，明確了課堂教學改革目標, 加強了課堂教學改革的路徑及理論教學方法；對dui陶tao藝yi課ke堂tang教jiao學xue改gai革ge進jin行xing了le步bu驟zhou係xi統tong化hua分fen步bu處chu理li，從cong而er提ti高gao了le課ke堂tang教jiao學xue質zhi量liang，以yi此ci適shi應ying市shi場chang競jing爭zheng，提ti升sheng了le當dang代dai大da學xue生sheng自zi身shen生sheng存cun空kong間jian及ji對dui中zhong國guo民min族zu文wen化hua的de自zi信xin心xin和he自zi豪hao感gan，體ti現xian了le高gao校xiao藝yi術shu教jiao育yu的de審shen美mei引yin導dao性xing，凸tu顯xian了le中zhong國guo傳chuan統tong陶tao瓷ci文wen化hua的de藝yi術shu魅mei力li，實shi現xian了le陶tao藝yi課ke堂tang教jiao學xue改gai革ge做zuo陶tao為wei藝yi、文化傳承的教學目標。
（作者係山西師範大學講師）
京公網安備 11011502002811號