從cong事shi任ren何he工gong作zuo，都dou要yao努nu力li把ba握wo其qi特te點dian和he內nei在zai的de規gui律lv，這zhe樣yang才cai能neng把ba事shi情qing做zuo得de更geng好hao。否fou則ze，就jiu會hui遭zao受shou挫cuo折zhe甚shen至zhi失shi敗bai。做zuo好hao幹gan部bu教jiao育yu培pei訓xun工gong作zuo，同tong樣yang如ru此ci。習xi近jin平ping同tong誌zhi強qiang調tiao，要yao著zhe眼yan於yu提ti高gao幹gan部bu教jiao育yu培pei訓xun質zhi量liang，加jia強qiang對dui幹gan部bu教jiao育yu培pei訓xun規gui律lv、幹部成長規律的研究。這兩個規律是幹部教育培訓工作的兩個基本規律，是提升培訓工作科學化水平的基本遵循。
幹部成長規律
ganbujiaoyuzaiganbuchengchangguochengzhongfahuizhejichuxingzuoyong。yanjiubawoganbuchengchangguilv，duiyuzhaozhunyingxiangganbuchengchangdeneiwaibuyinsu，zhenzhengzuodaoyincaishijiao，genghaodicujinganbujiankangchengchang，shifenzhongyao。
幹部成長，既包括顯在的年齡增長、崗位調整、級別提升，也包括潛在的知識增加、能力提升、經驗豐富、視野開闊等，是幹部主體與客體交互作用、內外條件優化組合的過程與結果。就其成長條件而言，是個體素質、組織培養和社會環境綜合塑造的結果；就jiu其qi成cheng長chang途tu徑jing而er言yan，是shi理li論lun培pei訓xun與yu實shi踐jian鍛duan煉lian相xiang結jie合he，自zi我wo修xiu養yang與yu組zu織zhi培pei養yang相xiang結jie合he，組zu織zhi選xuan拔ba與yu群qun眾zhong推tui薦jian相xiang結jie合he，政zheng策ce導dao向xiang與yu製zhi度du保bao證zheng相xiang結jie合he等deng方fang式shi綜zong合he運yun用yong的de結jie果guo；就其成長周期而言，需要經曆知識準備期、素質磨礪期、優勢發揮期、成熟發展期等階段。從內因來講，幹部的價值追求、努力程度、知識素養、作風業績等，影響決定著幹部成長的進度和效果；從外因來講，社會環境、機遇平台、組織培養、guanlizhidudeng，suzaoguidingzheganbuchengchangdelujinghefangxiang。yinci，ganbuchengchangkeyishuoduogeyinsugongtongzuoyongxiadeduozhongjieguo。zonghelaikan，ganbuchengchangjuyouyixiajibenguilv。
正(zheng)確(que)的(de)價(jia)值(zhi)取(qu)向(xiang)是(shi)幹(gan)部(bu)成(cheng)長(chang)的(de)前(qian)提(ti)。實(shi)踐(jian)證(zheng)明(ming)，個(ge)人(ren)價(jia)值(zhi)取(qu)向(xiang)與(yu)成(cheng)長(chang)是(shi)正(zheng)相(xiang)關(guan)關(guan)係(xi)，信(xin)仰(yang)正(zheng)確(que)而(er)堅(jian)定(ding)，就(jiu)會(hui)把(ba)實(shi)現(xian)人(ren)生(sheng)自(zi)我(wo)價(jia)值(zhi)與(yu)黨(dang)和(he)國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)進(jin)步(bu)結(jie)合(he)起(qi)來(lai)，做(zuo)人(ren)做(zuo)事(shi)做(zuo)官(guan)就(jiu)會(hui)走(zou)正(zheng)道(dao)、集聚正能量，其成長速度、zhiliangheshehuirenkeduyibanhuigaoyuputongqunzhong。ganbuzhiyoushunyingguojiaminzufazhandashi，zijiaobagerendechengchangjinbuzhishenyushehuijinbudehongliuzhong，bagerenjiazhideshixianfangdaoshehuijiazhidechuangzaozhongqu，cainengchengchangweidangherenminxuyaodehaoganbu。zhejiuyaoqiuganbujiaoyupeixungongzuo，bixubalixiangxinnianjiaoyufangzaishouwei，jiaqiangduiganbudekexuelilunwuzhuangheshehuizhuyihexinjiazhiguanjiaoyu，yindaoganbushulimakesizhuyishijieguanrenshengguanjiazhiguan。
個人勤奮努力是基礎。幹部的成長與其奮鬥、努(nu)力(li)分(fen)不(bu)開(kai)。可(ke)以(yi)說(shuo)，個(ge)人(ren)的(de)勤(qin)奮(fen)努(nu)力(li)，是(shi)成(cheng)就(jiu)事(shi)業(ye)的(de)基(ji)礎(chu)，是(shi)健(jian)康(kang)成(cheng)長(chang)的(de)基(ji)本(ben)前(qian)提(ti)和(he)決(jue)定(ding)性(xing)因(yin)素(su)，隻(zhi)有(you)加(jia)強(qiang)自(zi)身(shen)修(xiu)養(yang)，強(qiang)化(hua)自(zi)身(shen)素(su)質(zhi)，提(ti)高(gao)自(zi)身(shen)能(neng)力(li)，才(cai)能(neng)在(zai)量(liang)的(de)積(ji)累(lei)中(zhong)實(shi)現(xian)質(zhi)的(de)飛(fei)躍(yue)，加(jia)快(kuai)成(cheng)熟(shu)和(he)成(cheng)長(chang)。因(yin)此(ci)，幹(gan)部(bu)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)中(zhong)必(bi)須(xu)尊(zun)重(zhong)幹(gan)部(bu)的(de)學(xue)習(xi)主(zhu)體(ti)地(di)位(wei)，充(chong)分(fen)激(ji)發(fa)幹(gan)部(bu)學(xue)習(xi)的(de)內(nei)生(sheng)動(dong)力(li)，促(cu)進(jin)幹(gan)部(bu)自(zi)主(zhu)學(xue)習(xi)、自我提高。
組織培養教育是關鍵。組織培養和個人努力是幹部成長的兩個必要條件。組織培養是幹部成長的外在因素和客觀條件。幹部一步步成長、成熟起來，離不開組織的教育培養、實踐鍛煉、適時壓擔、大膽使用。實踐證明，凡是及早進入組織視野、能及時得到組織有意識培養的幹部，其成長進步一般較快。這就要求加強對幹部教育培訓的統籌規劃，整合各種優質培訓資源，有目的、有計劃、有針對性地對幹部進行教育培訓，幫助幹部成長進步。
良liang好hao社she會hui環huan境jing是shi重zhong要yao因yin素su。任ren何he人ren的de成cheng長chang都dou離li不bu開kai一yi定ding的de社she會hui環huan境jing。時shi勢shi造zao英ying雄xiong。幹gan部bu把ba握wo好hao時shi勢shi的de發fa展zhan，積ji極ji響xiang應ying時shi代dai的de召zhao喚huan，投tou身shen於yu改gai革ge開kai放fang的de實shi踐jian中zhong，就jiu能neng在zai成cheng長chang的de道dao路lu上shang不bu斷duan建jian功gong立li業ye、成就人生、貢獻社會。實踐證明，幹部的健康成長植根於獨特的時代需要、深厚的社會文化、和諧的家庭生活、良好的學校教育、民主的政治環境、和諧的工作氛圍、jiankangdeshehuiyulun。xuexihuanjingshiganbuchengchanghuanjingdezhongyaozuchengbufen。yaozhuzhongjiaqiangxuefengjianshe，jianchicongyanguanliyuyouzhifuwuxiangjiehe，nuliweiganbuxuexiyingzaolianghaofenwei。
科學製度機製是保障。幹部成長是發展、動(dong)態(tai)的(de)過(guo)程(cheng)，要(yao)麵(mian)臨(lin)各(ge)種(zhong)風(feng)險(xian)和(he)挑(tiao)戰(zhan)，經(jing)受(shou)各(ge)種(zhong)誘(you)惑(huo)考(kao)驗(yan)。在(zai)這(zhe)方(fang)麵(mian)，既(ji)要(yao)求(qiu)幹(gan)部(bu)具(ju)有(you)較(jiao)強(qiang)的(de)自(zi)律(lv)意(yi)識(shi)，也(ye)要(yao)求(qiu)外(wai)部(bu)具(ju)有(you)較(jiao)強(qiang)的(de)他(ta)律(lv)機(ji)製(zhi)。因(yin)此(ci)，科(ke)學(xue)有(you)效(xiao)的(de)製(zhi)度(du)機(ji)製(zhi)是(shi)幹(gan)部(bu)成(cheng)長(chang)的(de)動(dong)力(li)和(he)保(bao)障(zhang)。優(you)秀(xiu)領(ling)導(dao)幹(gan)部(bu)的(de)成(cheng)長(chang)，是(shi)根(gen)據(ju)幹(gan)部(bu)選(xuan)拔(ba)任(ren)用(yong)、教育培養、guanlijiandudezhiduheguiding，buduantiaozhengzijidenulifangxianghesuzhijiegoulaishixian。yinci，duiganbujiaoyupeixungongzuoeryan，yaogenjuxingshifazhanbianhua，shiyingganbuduiwujianshexuyao，jianlijianquanganbujiaoyupeixunzhidu。
幹部教育規律
幹(gan)部(bu)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)工(gong)作(zuo)既(ji)有(you)幹(gan)部(bu)工(gong)作(zuo)的(de)屬(shu)性(xing)，也(ye)有(you)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)的(de)屬(shu)性(xing)。認(ren)識(shi)和(he)把(ba)握(wo)幹(gan)部(bu)教(jiao)育(yu)規(gui)律(lv)，必(bi)須(xu)研(yan)究(jiu)把(ba)握(wo)一(yi)般(ban)教(jiao)育(yu)規(gui)律(lv)和(he)幹(gan)部(bu)教(jiao)育(yu)的(de)特(te)點(dian)。
就一般教育規律而言，有教育生產力規律、教育方式規律、教育社會規律、教育生物規律等。這些規律概括起來大致有兩個方麵：一是教育同社會的本質聯係，二是教育同人的發展的本質聯係。按照教育一般規律，幹部教育培訓也存在兩個基本關係：一是幹部教育培訓工作與黨的建設要求和黨的事業發展之間的關係。幹部教育培訓的產生和發展，始終同黨的建設、同黨在各個時期的中心任務緊密相連，並為黨的建設和全黨中心任務的需要服務。在每一個曆史轉折關頭、shiyefazhandexinqidian，womendangzongshibaduiganbudejiaoyupeixuntuchuditidaoquandangmianqian，tongguoxuexipeixun，tongyisixiang，ningjuliliang，zengqiangbenling，tuidongdangherenminshiyedafazhandajinbu。zhengshizaifuwudangdeshiyebuduancongshenglizouxiangshenglideguochengzhong，ganbujiaoyupeixundediwei、作zuo用yong和he意yi義yi得de以yi顯xian現xian和he鞏gong固gu。實shi踐jian證zheng明ming，隻zhi有you堅jian持chi黨dang委wei政zheng府fu的de工gong作zuo重zhong心xin在zai哪na裏li，教jiao育yu培pei訓xun就jiu服fu務wu到dao那na裏li，幹gan部bu教jiao育yu培pei訓xun工gong作zuo才cai能neng找zhao準zhun定ding位wei，大da有you作zuo為wei，體ti現xian價jia值zhi。二er是shi幹gan部bu教jiao育yu培pei訓xun工gong作zuo與yu教jiao育yu培pei訓xun對dui象xiang之zhi間jian的de關guan係xi。幹gan部bu教jiao育yu培pei訓xun的de對dui象xiang是shi廣guang大da幹gan部bu，幫bang助zhu廣guang大da幹gan部bu提ti高gao素su質zhi能neng力li是shi幹gan部bu教jiao育yu培pei訓xun的de職zhi責ze。必bi須xu突tu出chu幹gan部bu在zai教jiao育yu培pei訓xun中zhong的de主zhu體ti地di位wei，把ba服fu務wu幹gan部bu健jian康kang成cheng長chang作zuo為wei工gong作zuo的de出chu發fa點dian和he落luo腳jiao點dian。必bi須xu堅jian持chi分fen類lei分fen級ji，根gen據ju幹gan部bu的de特te點dian和he學xue習xi需xu求qiu，因yin材cai施shi教jiao，按an需xu施shi教jiao，把ba幹gan部bu教jiao育yu培pei訓xun的de普pu遍bian性xing要yao求qiu與yu不bu同tong類lei別bie、不同層次、不同崗位幹部的特殊需求有機結合起來，充分體現統一性與差異性、係(xi)統(tong)性(xing)與(yu)針(zhen)對(dui)性(xing)。同(tong)時(shi)，幹(gan)部(bu)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)是(shi)一(yi)種(zhong)組(zu)織(zhi)行(xing)為(wei)，必(bi)須(xu)體(ti)現(xian)黨(dang)的(de)要(yao)求(qiu)，把(ba)滿(man)足(zu)組(zu)織(zhi)需(xu)要(yao)作(zuo)為(wei)第(di)一(yi)職(zhi)責(ze)。幹(gan)部(bu)必(bi)須(xu)服(fu)從(cong)組(zu)織(zhi)要(yao)求(qiu)，嚴(yan)格(ge)遵(zun)守(shou)幹(gan)部(bu)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)各(ge)項(xiang)規(gui)定(ding)，完(wan)成(cheng)組(zu)織(zhi)交(jiao)給(gei)的(de)各(ge)項(xiang)學(xue)習(xi)培(pei)訓(xun)任(ren)務(wu)。總(zong)之(zhi)，這(zhe)兩(liang)對(dui)關(guan)係(xi)的(de)矛(mao)盾(dun)運(yun)動(dong)規(gui)律(lv)，決(jue)定(ding)了(le)幹(gan)部(bu)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)必(bi)須(xu)適(shi)應(ying)黨(dang)的(de)事(shi)業(ye)和(he)黨(dang)的(de)建(jian)設(she)的(de)需(xu)要(yao)，促(cu)進(jin)黨(dang)的(de)事(shi)業(ye)和(he)建(jian)設(she)的(de)發(fa)展(zhan)，同(tong)時(shi)必(bi)須(xu)適(shi)應(ying)幹(gan)部(bu)成(cheng)長(chang)發(fa)展(zhan)的(de)要(yao)求(qiu)，促(cu)進(jin)幹(gan)部(bu)健(jian)康(kang)成(cheng)長(chang)。這(zhe)“兩個適應”和“兩個促進”是幹部教育培訓工作的根本要求。
ganbujiaoyubushiyibanjiaoyu，ershiyiganbuweiteshuduixiangdeyizhongchengrenjixujiaoyu。zhejuedingleganbujiaoyujuyouqixianmingdetedian。yishigengjiazhuzhongzhengzhixing。guominjiaoyudemudeshibijiaoxitongdichuanbokexuewenhuazhishi，weishoujiaoyuzhejinrushehuizuohaojibendesixiangdaodehezhishijinengzhunbei。ganbujiaoyushidangdeshiyehejianshedezhongyaozuchengbufen，shiyifuwudangheguojiagongzuodajuweizhixiang，yitigaoganbudesixiangzhengzhisuzhiweizhongdian，balilunwuzhuangfangzaishouyaoweizhi，badangxingjiaoyuguanchuanshizhong。ershigengjiaqiangtiaozhenduixing。putongjiaoyudemudeshiweishehuipeiyanggeleilaodongzheherencai，tigongtongyongtongshijiaoyu。ganbujiaoyushijiputongjiaoyuhoukaizhandezaigangjixujiaoyu，yidinggangdingweidegejigeleiganbuweijiaoyuduixiang，yitigaoqilvzhijinzenenglisuzhiweimubiao，bixujinmijiehegangweixuyaoheganbushijikaizhanjiaoyupeixun。sanshigengjiatuchushijianxing。canjiajiaoyupeixundeganbudoujuyouyidingdeshijianjingyan，doumianlingongzuozhongxuyaojiejuedeshijiwenti，xuexidemudequanzaiyujiejuezhexiewenti。yiner，ganbujiaoyuyijiejueshijiwentiweizhongxin，cezhongyulilunyushijianxiangjiehe，bangzhuganbuzengqiangjiejueshijiwentidenengli。sishigengjiazhuzhongshiyingxing。ganbujiaoyuweikexuefazhanheganbuchengchangfuwu，zhelianggefuwudexuqiushiduoyang、不斷變化的。所以，幹部教育要根據形勢的發展變化和幹部需求來不斷調整、充實教學內容，使之更貼近經濟社會發展實際和幹部的思想、工作實際。
90duonianlai，zunxunjiaoyuyibanguilvheganbujiaoyudetedian，womendangzaiganbujiaoyupeixunfangmianchuangzaolexuduobaoguijingyan，xingchengleguilvxingderenshi。yishibixujianchiweiraozhongxin、服務大局，把幹部教育培訓放到黨和國家工作大局中來謀劃、推(tui)進(jin)。二(er)是(shi)必(bi)須(xu)以(yi)政(zheng)治(zhi)理(li)論(lun)培(pei)訓(xun)為(wei)首(shou)要(yao)任(ren)務(wu)，堅(jian)持(chi)用(yong)中(zhong)國(guo)化(hua)的(de)馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)理(li)論(lun)武(wu)裝(zhuang)幹(gan)部(bu)頭(tou)腦(nao)。三(san)是(shi)必(bi)須(xu)堅(jian)持(chi)以(yi)增(zeng)強(qiang)執(zhi)政(zheng)意(yi)識(shi)和(he)提(ti)高(gao)執(zhi)政(zheng)能(neng)力(li)為(wei)重(zhong)點(dian)，全(quan)麵(mian)提(ti)高(gao)幹(gan)部(bu)的(de)素(su)質(zhi)和(he)能(neng)力(li)。四(si)是(shi)必(bi)須(xu)堅(jian)持(chi)以(yi)人(ren)為(wei)本(ben)，充(chong)分(fen)發(fa)揮(hui)教(jiao)員(yuan)和(he)學(xue)員(yuan)兩(liang)個(ge)方(fang)麵(mian)的(de)積(ji)極(ji)性(xing)。五(wu)是(shi)必(bi)須(xu)堅(jian)持(chi)以(yi)需(xu)求(qiu)為(wei)導(dao)向(xiang)，以(yi)問(wen)題(ti)為(wei)中(zhong)心(xin)，分(fen)級(ji)分(fen)類(lei)地(di)開(kai)展(zhan)幹(gan)部(bu)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)。六(liu)是(shi)必(bi)須(xu)大(da)力(li)弘(hong)揚(yang)理(li)論(lun)聯(lian)係(xi)實(shi)際(ji)的(de)馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)學(xue)風(feng)，引(yin)導(dao)幹(gan)部(bu)做(zuo)到(dao)學(xue)以(yi)致(zhi)用(yong)。七(qi)是(shi)必(bi)須(xu)堅(jian)持(chi)開(kai)放(fang)辦(ban)學(xue)、競爭擇優，增強幹部教育培訓活力。八是必須堅持統籌協調，實現幹部教育培訓的規模和質量、效益的統一。
統籌運用好兩個基本規律
幹gan部bu成cheng長chang規gui律lv與yu幹gan部bu教jiao育yu規gui律lv密mi不bu可ke分fen。促cu進jin幹gan部bu成cheng長chang是shi幹gan部bu教jiao育yu的de重zhong要yao目mu標biao，幹gan部bu教jiao育yu是shi幹gan部bu成cheng長chang的de重zhong要yao途tu徑jing。必bi須xu統tong籌chou運yun用yong好hao這zhe兩liang個ge基ji本ben規gui律lv，不bu斷duan提ti高gao幹gan部bu教jiao育yu培pei訓xun質zhi量liang，更geng好hao地di為wei培pei養yang造zao就jiu黨dang和he人ren民min需xu要yao的de好hao幹gan部bu服fu務wu。
打好基礎——真正懂得幹部。無論是幹部成長還是幹部教育，其主體、核心和聚焦點都是幹部。隻有研究幹部、懂(dong)得(de)幹(gan)部(bu)，才(cai)能(neng)有(you)的(de)放(fang)矢(shi)，有(you)針(zhen)對(dui)性(xing)地(di)為(wei)幹(gan)部(bu)服(fu)務(wu)。做(zuo)好(hao)幹(gan)部(bu)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)工(gong)作(zuo)，首(shou)要(yao)的(de)就(jiu)是(shi)要(yao)研(yan)究(jiu)幹(gan)部(bu)現(xian)狀(zhuang)，了(le)解(jie)幹(gan)部(bu)的(de)知(zhi)識(shi)結(jie)構(gou)，掌(zhang)握(wo)幹(gan)部(bu)的(de)思(si)想(xiang)狀(zhuang)態(tai)，把(ba)握(wo)幹(gan)部(bu)的(de)學(xue)習(xi)需(xu)求(qiu)，研(yan)究(jiu)幹(gan)部(bu)的(de)學(xue)習(xi)特(te)點(dian)，做(zuo)到(dao)心(xin)中(zhong)有(you)數(shu)。在(zai)此(ci)基(ji)礎(chu)上(shang)，遵(zun)循(xun)幹(gan)部(bu)學(xue)習(xi)特(te)點(dian)，尊(zun)重(zhong)幹(gan)部(bu)學(xue)習(xi)主(zhu)體(ti)地(di)位(wei)，激(ji)發(fa)幹(gan)部(bu)學(xue)習(xi)內(nei)生(sheng)動(dong)力(li)，按(an)需(xu)施(shi)教(jiao)，分(fen)類(lei)培(pei)訓(xun)，切(qie)實(shi)增(zeng)強(qiang)針(zhen)對(dui)性(xing)實(shi)效(xiao)性(xing)。
處理好關係——培訓供需關係。幹部教育培訓“兩個適應”和“兩個促進”的要求，說到底就是要解決好供需問題。這裏的“需”包括組織需求、崗位需求、個(ge)人(ren)需(xu)求(qiu)，主(zhu)要(yao)是(shi)組(zu)織(zhi)需(xu)求(qiu)。需(xu)求(qiu)是(shi)不(bu)斷(duan)發(fa)展(zhan)變(bian)化(hua)的(de)，而(er)我(wo)們(men)的(de)培(pei)訓(xun)供(gong)給(gei)往(wang)往(wang)容(rong)易(yi)滯(zhi)後(hou)。現(xian)在(zai)幹(gan)部(bu)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)麵(mian)臨(lin)的(de)突(tu)出(chu)矛(mao)盾(dun)就(jiu)是(shi)幹(gan)部(bu)越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)樣(yang)化(hua)的(de)高(gao)質(zhi)量(liang)培(pei)訓(xun)需(xu)求(qiu)與(yu)優(you)質(zhi)培(pei)訓(xun)資(zi)源(yuan)不(bu)足(zu)的(de)矛(mao)盾(dun)。解(jie)決(jue)這(zhe)個(ge)問(wen)題(ti)，必(bi)須(xu)與(yu)時(shi)俱(ju)進(jin)，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)，不(bu)斷(duan)轉(zhuan)變(bian)培(pei)訓(xun)理(li)念(nian)、創新培訓內容、改進培訓方式、整合培訓資源、優化培訓隊伍、完善培訓管理，著力破除體製機製障礙，不斷提升幹部教育培訓整體水平。
營造環境——形(xing)成(cheng)良(liang)好(hao)學(xue)風(feng)。學(xue)風(feng)直(zhi)接(jie)影(ying)響(xiang)幹(gan)部(bu)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)效(xiao)果(guo)，也(ye)潛(qian)移(yi)默(mo)化(hua)地(di)影(ying)響(xiang)幹(gan)部(bu)的(de)成(cheng)長(chang)進(jin)步(bu)。弘(hong)揚(yang)優(you)良(liang)學(xue)風(feng)，核(he)心(xin)是(shi)堅(jian)持(chi)理(li)論(lun)聯(lian)係(xi)實(shi)際(ji)。教(jiao)師(shi)必(bi)須(xu)理(li)論(lun)聯(lian)係(xi)實(shi)際(ji)地(di)教(jiao)，學(xue)員(yuan)必(bi)須(xu)理(li)論(lun)聯(lian)係(xi)實(shi)際(ji)地(di)學(xue)，組(zu)織(zhi)上(shang)要(yao)把(ba)理(li)論(lun)聯(lian)係(xi)實(shi)際(ji)情(qing)況(kuang)作(zuo)為(wei)幹(gan)部(bu)考(kao)核(he)考(kao)察(cha)的(de)重(zhong)要(yao)內(nei)容(rong)，真(zhen)正(zheng)“把理論素養、學習能力作為選拔任用領導幹部重要依據”。弘揚優良學風，關鍵是要從嚴管理，從嚴教育幹部。要從製度入手，認真落實中央“八項規定”和學員管理規定，以嚴格規範的製度措施約束人、塑造人，形成學風建設長效機製。
履行好職能——加強統籌管理。幹部教育培訓涉及四個主體：幹部、幹部所在單位、培訓機構、主管部門，隻有主管部門一個積極性不行，要激發幹部學習內生動力、激發培訓機構辦學活力、激發幹部所在單位責任。組織部門作為幹部選拔使用、教育培養、監督管理的重要職能部門，要切實履行主管職責，加強統籌管理。定位要準，不僅要抓好重點班次、搞好示範引導，更要牽頭抓總、加強宏觀指導；協調要有力，善於整合資源，調動各方力量，形成幹部教育培訓工作合力。
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