毛澤東同誌是黨的幹部教育事業的開創者、引領者、實shi踐jian者zhe。毛mao澤ze東dong幹gan部bu教jiao育yu思si想xiang是shi毛mao澤ze東dong思si想xiang和he毛mao澤ze東dong建jian黨dang學xue說shuo的de重zhong要yao組zu成cheng部bu分fen，是shi馬ma克ke思si列lie寧ning主zhu義yi基ji本ben原yuan理li和he中zhong國guo革ge命ming實shi際ji相xiang結jie合he的de產chan物wu，是shi中zhong國guo共gong產chan黨dang長chang期qi幹gan部bu教jiao育yu實shi踐jian中zhong的de一yi係xi列lie獨du創chuang性xing經jing驗yan的de理li論lun概gai括kuo。
關於毛澤東幹部教育思想
幹部教育“應該是第一位的” 毛澤東強調：“womenyaojianshedadang，womendeganbufeixuexibuke。xuexishiwomenzhuzhongdegongzuo，tebieshiganbutongzhi，xuexidexuyaogengjiapoqie，ruguobuxuexi，jiubunenglingdaogongzuo，bunenggaishangongzuoyujianshedadang。”1938年10月，毛澤東在《論新階段》的報告中，從理論上係統地分析了我們黨教育和培養幹部的重要性和必要性。
要把全黨變成一個大學校 1939年5月，毛澤東明確提出：“要把全黨變成一個大學校。學校的領導者，就是中央。各地方黨部，八路軍、新四軍、遊擊隊，都是這個大學的分校。全黨同誌以及非黨的戰士們，都須進這個學校。”這是我們黨關於建設學習型政黨、學習型組織的最早表述。
造就一大批“才德兼備”“又紅又專”的領導幹部 幹部隊伍素質的高低，關係黨的事業興衰成敗。在1938年10月召開的中共六屆六中全會上，毛澤東首次把幹部素質概括為“才德兼備”。新中國成立後，毛澤東提出要使領導幹部“成為精通政治工作和經濟工作的專家”，“使我們的幹部既懂政治、又懂業務、又紅又專。”在這裏所說的“紅”和“政治”，實際就是對幹部的“德”的要求；“專”和“業務”，則是對幹部的“才”的要求。
以研究中國革命實際問題為中心，以馬克思列寧主義基本原則為指導 1941年毛澤東在《改造我們的學習》的報告中明確指出：“duiyuzaizhiganbudejiaoyuheganbuxuexiaodejiaoyu，yingqueliyiyanjiuzhongguogemingshijiwentiweizhongxin，yimakesilieningzhuyijibenyuanzeweizhidaodefangzhen，feichujingzhidigulidiyanjiumakesilieningzhuyidefangfa。”這是毛澤東對幹部教育方針最為明確、最為全麵、最為集中的理論概括。
實事求是，理論聯係實際 shishiqiushishimaozedongduibianzhengweiwuzhuyisixiangluxiandegaodugaikuo，shimaozedongsixiangdelinghun，yeshiganbujiaoyubixuzunxundemakesilieningzhuyidetaidu。lilunlianxishijishiwomendangyiguanjianchideyouliangchuantong，yeshiganbujiaoyudejibenyuanze。
幹部教育以研究馬克思主義為主要內容 用馬克思主義理論武裝全黨是我們黨幹部教育的首要任務。毛澤東指出：“普遍地深入地研究馬克思列寧主義的理論的任務，對於我們，是一個亟待解決並須著重地致力才能解決的大問題。”“要能讀一二十本到三四十本馬、恩、列、斯的書，那我們的黨就大大武裝起來了。”
以高級幹部為重點，兼顧一般和特殊 毛澤東一貫重視對幹部的教育培養。他說：“在各種幹部中主要是高級幹部的教育”。
創新幹部教育方式方法 zaiganbujiaoyupeixundefangshifangfashang，maozedongshizhongjianchililunlianxishiji，zhuzhonglilunyushijiandejiehe，zuodaoduozhongshouduanduozhongxingshibingyong，qieshitigaojiaoyushixiao。
把培養優良的學風作為第一個重要的問題 毛澤東把學風提到黨性黨風的高度來認識，他說：“我們要的是馬克思列寧主義的學風。所謂學風，不但是學校的學風，而且是全黨的學風。”
抓好幹部教育基礎性建設 毛澤東重視幹部教育規章製度建設。1941年12月，毛澤東主持中央政治局會議通過的《中共中央關於延安幹部學校的決定》，對各幹部學校的教育方針、培養目標、領導關係、教師隊伍、教材、學風、教學內容、教學方針等做出了14條明確的規定。
毛澤東幹部教育思想是對馬克思主義教育學說和人的全麵發展理論的創新發展，他視文化和政治、經濟的關係為幹部教育的邏輯起點，把知行統一、duilitongyizuoweiganbujiaoyudegenbenfaze，jiejuelewuchanjiejizhengdangpeiyangjiaoyushenmeyangdeganbuyijiruhepeiyangjiaoyuganbudeyixiliejibenwenti，weiganbuxuexiaojiaoyutigonglelilunjichuhebanxuemoshi，diandinglezaizhiganbujiaoyudejibenkuangjiahehexinneirong，shidangdejiansheheganbujiaoyushiyedebaoguicaifu。
對當前和今後幹部教育培訓工作的幾點啟示
樹立科學的學習理念，努力建設學習型政黨 maozedongzuizaotichuyaobaquandangbianchengyigedaxuexiao。dangdeshiqijiesizhongquanhuimingquetichu，yaobajianshemakesizhuyixuexixingzhengdangzuoweizhongdaerjinpodezhanlverenwuzhuajinzhuahao。kexuedexuexilinianshijianshexuexixingzhengdangdeqianti，yingshulizhongshenxuexilinian、團隊學習理念、係統學習理念、學習工作化、工gong作zuo學xue習xi化hua理li念nian等deng。要yao像xiang習xi近jin平ping總zong書shu記ji所suo要yao求qiu的de，夢meng想xiang從cong學xue習xi開kai始shi，事shi業ye從cong實shi踐jian起qi步bu，使shi學xue習xi真zhen正zheng為wei改gai造zao客ke觀guan世shi界jie和he主zhu觀guan世shi界jie發fa揮hui積ji極ji作zuo用yong。
堅持科學理論武裝，把提高幹部思想政治素質作為第一位的任務 我們黨一貫重視從思想上建黨，毛澤東強調要理論聯係實際，學好馬克思列寧主義。在新的曆史條件下，我們黨麵臨“四大考驗”是長期的、複雜的、嚴峻的，“四種危險”更加尖銳地擺在全黨麵前。堅持用科學理論武裝和教育幹部，比以往任何時候都顯得更為重要、更為迫切。堅持不懈地學好馬克思主義中國化最新成果，切實提高幹部思想政治素質，是幹部教育工作最根本的任務。
圍繞中心、服務大局，堅持幹部教育為民的價值取向 緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞(rao)黨(dang)和(he)國(guo)家(jia)工(gong)作(zuo)大(da)局(ju)，為(wei)黨(dang)和(he)國(guo)家(jia)事(shi)業(ye)發(fa)展(zhan)服(fu)務(wu)，為(wei)培(pei)養(yang)造(zao)就(jiu)黨(dang)和(he)人(ren)民(min)需(xu)要(yao)的(de)好(hao)幹(gan)部(bu)服(fu)務(wu)，就(jiu)是(shi)幹(gan)部(bu)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)工(gong)作(zuo)的(de)根(gen)本(ben)要(yao)求(qiu)。曆(li)史(shi)表(biao)明(ming)，幹(gan)部(bu)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)工(gong)作(zuo)隻(zhi)有(you)放(fang)到(dao)黨(dang)和(he)國(guo)家(jia)工(gong)作(zuo)全(quan)局(ju)中(zhong)來(lai)認(ren)識(shi)、來謀劃、來(lai)推(tui)進(jin)，適(shi)應(ying)我(wo)們(men)黨(dang)的(de)曆(li)史(shi)方(fang)位(wei)的(de)變(bian)化(hua)，適(shi)應(ying)黨(dang)和(he)國(guo)家(jia)工(gong)作(zuo)的(de)新(xin)發(fa)展(zhan)，適(shi)應(ying)幹(gan)部(bu)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)的(de)新(xin)要(yao)求(qiu)，在(zai)不(bu)斷(duan)增(zeng)強(qiang)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)的(de)時(shi)代(dai)性(xing)和(he)前(qian)瞻(zhan)性(xing)上(shang)下(xia)功(gong)夫(fu)，才(cai)能(neng)在(zai)黨(dang)和(he)國(guo)家(jia)建(jian)設(she)與(yu)發(fa)展(zhan)的(de)曆(li)史(shi)進(jin)程(cheng)中(zhong)有(you)所(suo)作(zuo)為(wei)，確(que)保(bao)幹(gan)部(bu)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)工(gong)作(zuo)始(shi)終(zhong)與(yu)時(shi)代(dai)和(he)社(she)會(hui)的(de)發(fa)展(zhan)同(tong)步(bu)。
堅持理論聯係實際弘揚馬克思主義學風 學xue風feng是shi決jue定ding幹gan部bu教jiao育yu培pei訓xun質zhi量liang和he成cheng效xiao的de根gen本ben性xing問wen題ti。毛mao澤ze東dong一yi貫guan倡chang導dao理li論lun聯lian係xi實shi際ji，學xue以yi致zhi用yong的de馬ma克ke思si主zhu義yi學xue風feng。實shi踐jian證zheng明ming，學xue習xi理li論lun隻zhi有you與yu實shi際ji結jie合he才cai能neng真zhen正zheng學xue懂dong，也ye隻zhi有you聯lian係xi實shi際ji才cai能neng真zhen正zheng用yong好hao。在zai實shi現xian中zhong華hua民min族zu偉wei大da複fu興xing的de今jin天tian，尤you其qi要yao發fa揚yang好hao馬ma克ke思si主zhu義yi的de學xue風feng，引yin導dao幹gan部bu運yun用yong所suo學xue的de理li論lun和he知zhi識shi來lai解jie決jue中zhong國guo特te色se社she會hui主zhu義yi建jian設she中zhong的de現xian實shi問wen題ti。
建立和完善中國特色的幹部教育培訓體係，不斷提高幹部教育的科學化水平 經過多年的努力，我國在建設中國特色幹部教育培訓體係上取得了顯著成績。中央頒布的《2010-2020年幹部教育培訓改革綱要》明確提出下一步的目標是：到2020年，建立健全與中國特色社會主義事業相適應，與建設馬克思主義學習型政黨要求相符合，與幹部人事製度改革相銜接，更加開放、更具活力、更重實效的中國特色幹部教育培訓體係。
以習近平同誌為總書記的黨中央，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，帶領全黨開辟了從嚴治黨、治國理政的新境界，黨的幹部教育事業正站在新的曆史起點上。我們要學習、繼ji承cheng和he發fa揚yang毛mao澤ze東dong幹gan部bu教jiao育yu思si想xiang，更geng加jia努nu力li建jian設she馬ma克ke思si主zhu義yi學xue習xi型xing政zheng黨dang，使shi黨dang的de幹gan部bu教jiao育yu培pei訓xun事shi業ye在zai新xin的de曆li史shi進jin程cheng中zhong創chuang造zao出chu新xin的de業ye績ji，作zuo出chu新xin的de貢gong獻xian。
（作者：全國黨建研究會副會長 高世琦；中組部幹部教育局原巡視員、副局長 張家聲）
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