“參與式”培訓獲點讚

2月5日至7日，為期兩天半的四川省宜賓市翠屏區2015年寒假校級幹部理論培訓如期舉行。此次培訓圍繞黨的十八屆四中全會精神、課堂教學改革
、學校管理、教師培訓和輪崗交流等內容，在專題輔導的基礎上采用了“校長沙龍”和校長“即興演講”等“參與式”培訓新模式。

專題輔導

關注新視角 構建新常態

培訓會上，四川省教科所科研管理室主任王真東研究員作了題為《學校教育科研的關注視角》的專題講座。他認為，學校教育科研的關注點是人類發展的視角、心理發展的視角、學校文化育人的視角，從課程文化走向教師文化，再到製度文化的構建。

輔導報告中
，翠屏區教育局黨委書記、局長黃耀學對黨的十八屆四中全會《決定》、教育部《全麵推進依法治校實施綱要》

、《四川省教育係統深入推進依法治教行動計劃（2015-2020年）》主要內容作了係統解讀，對當前推進依法治校麵臨的任務提出六個方麵的要求。他要求要健全以《章程》為核心的製度體係，做到有章可循；要建立健全民主決策機製
，進一步完善學校治理結構；要加強法治宣傳教育，提高師生法治意識和水平；要聚焦熱點、難點問題
，切實規範辦學行為
；要全麵貫徹執行國家課程方案和課程標準，杜絕在招生、收費中的不規範行為和師德師風問題；要嚴格管理，依法維護師生的合法權益
；要轉變行政管理職能，切實推進依法行政。

校長沙龍

集聚新智慧 碰撞新方略

“教師要有讓課堂充滿動起來的勇氣，靜下來的方法
，好起來的智慧；學生要變被動吸收為主動獲取，變單打獨鬥為合作學習；不為特色而特色
，做好應做的工作讓特色在不自覺中生成。”“校長沙龍”聚焦“課堂教學改革、學校管理
、教師培訓與輪崗交流、集團化發展”
，分高中
、初中、小學和幼兒園四個組同時進行
，每位校長圍繞上述內容依次上台發言 6分鍾。聽者在現場通過QQ群對發言進行點論
，點評情況通過大屏幕向現場展現。發言者還要當場回答其他校長或教育局領導、師培中心專家的提問。

“今年這個校長培訓很有創意！”校長們紛紛點讚，這樣的“參與式”“互動式”培訓
，可以促使自己訓前認真準備，訓中格外認真
，因而收獲頗豐。

即興演講

推出新經驗 展現新風采

“校長即興演講”分中學組
、小學幼兒園組同步進行

，要求“一把手”校（園）長圍繞課改依次上台發表8分鍾的脫稿演講。

校長們講述自己的觀點與實踐經驗。忠孝街小學校長黃曉維認為，真善美是課改的終點和原點

，課改就是要減少教師作為“經師”的味道，增加教師作為“人師”的比例。宗場中心校校長鄧武林結合實際用“高尚的師德、良好的師生關係、教學藝術的自覺追求、結構化特色化的課程”回答了自己演講開始拋出的“課改深處是什麼”的設問……

培訓期間


，校長們還分組討論、修訂教學質量評價方案、督導評估方案

、教師輪崗交流方案以及各種單項考核方案。