郭豔波

個人照片

【個人介紹】

郭豔波是七台河市北岸小學的一名班主任老師，1988年參加工作，1997年入黨，如今在教育戰線上工作整整30年了，在教學工作中一貫遵循“愛與尊重是教育的出發點”。zaigongzuozhongzhuzhongduijiaoxuefangfadetansuo，duijiaoyufangshideyanjiu。yiaixinganranxuesheng，yizhenchenggandongjiachang。duidaixueshengrutongzijidehaiziyiban，yongaixinbaoweizhebanshangdemeiyigehaizi。suodaibanjizaigexianghuodongzhongbiaoxiantuchu，shoudaoxuexiaohejiachangdehaoping。

我多次在市、區作公開課、觀摩課、研討課
、均獲得同行較高評價。2005年我撰寫的科研論文《如何在教育教學中做好學生的思想工作》獲得市級二等獎，2005年我撰寫的《師生情感互動策略》一文在中國教育學會兒童教育心理學在黑龍江省召開的優秀科研成果評審會上被評為二等獎，2006年我執教的《小貓咪穿鞋子》一課被評為省級優質課二等獎，2006年被評為勃利縣優秀教師，2007年被評為市級優秀教師
，2007年被評為縣級語文學科骨幹教師，2007年被評為市級語文
，數學骨幹教師，2007年在勃利縣被評為首屆黑龍江省優秀教育拔尖人才獎，2008年在勃利縣首批小學語文學科課堂達標課活動中取得優異成績，2012年被評為新興區優秀教師
，2013年科研成果《在教育教學中如何做好學生思想工作》獲得市級二等獎

，2017年2yuebeipingweiqitaiheshiyouxiujiaoshi，wozhidaochengjiherongyudoushuyuguoqu，wojianxinzaiyihoudegongzuozhong，wojiangbuduannulizuohaozijidebenzhigongzuo
，zhengqugengdadejinbu。

【參訓心得】

國家教育行政網絡培訓參訓心得

我叫郭豔波是七台河市北岸小學的一名班主任老師，1988年參加工作
，1997年入黨，如今在教育戰線上工作整整30年了，在教學工作中一貫遵循“愛與尊重是教育的出發點”。zaigongzuozhongzhuzhongduijiaoxuefangfadetansuo，duijiaoyufangshideyanjiu。yiaixinganranxuesheng

，yizhenchenggandongjiachang。duidaixueshengrutongzijidehaiziyiban，yongaixinbaoweizhebanshangdemeiyigehaizi。suodaibanjizaigexianghuodongzhongbiaoxiantuchu
，shoudaoxuexiaohejiachangdehaoping。

我多次在市
、區作公開課、觀摩課、研討課、均獲得同行較高評價。本人撰寫的論文
，教學案例多次獲得省、市級一等獎，本人也多次被評為市級優秀教師、優秀班主任
，我知道成績和榮譽都屬於過去，我堅信在以後的工作中，我將不斷努力做好自己的本職工作，爭取更大的進步。2017年3月我參加了《國家教育行政學院》舉行的網絡培訓
，在此次網絡培訓中，我認真聆聽了各位專家
、教授的課程。通過培訓
，讓我學到了更多提自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。作為現代教師，應該是有文化、有思想的教師，正如平時常說的“給學生一碗水，自己需要有一桶水”，我們必須從教學工具向“文化傳播者”轉變
，必須豐富我們的知識結構。在專家教授們的麵前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教jiao授shou毫hao無wu保bao留liu的de把ba自zi己ji在zai學xue習xi和he工gong作zuo中zhong的de經jing驗yan拿na出chu來lai與yu大da家jia分fen享xiang
，深shen入ru淺qian出chu，可ke謂wei是shi異yi彩cai紛fen呈cheng。聽ting了le魏wei書shu生sheng教jiao授shou的de報bao告gao
，讓rang我wo受shou益yi匪fei淺qian
，魏wei老lao師shi經jing常chang說shuo這zhe樣yang一yi句ju話hua“凡是學生能幹的事

，班幹部不要幹；凡是班幹部能幹的事
，班長不要幹
；凡是班長能幹的事，班主任不幹。”從魏老師的這句話裏

，體現了他民主
、科學的管理思想，他認為民主管理提高了學生對管理的認識最大程度地調動了學生參與管理的積極性
，解決了學生服從管理.當(dang)然(ran)
，在(zai)品(pin)味(wei)魏(wei)老(lao)師(shi)的(de)感(gan)慨(kai)和(he)收(shou)獲(huo)時(shi)，有(you)些(xie)地(di)方(fang)讓(rang)我(wo)與(yu)實(shi)際(ji)的(de)情(qing)況(kuang)相(xiang)聯(lian)係(xi)，也(ye)引(yin)發(fa)了(le)不(bu)少(shao)的(de)困(kun)惑(huo)和(he)思(si)考(kao)
，但(dan)給(gei)我(wo)更(geng)多(duo)的(de)是(shi)心(xin)靈(ling)的(de)淨(jing)化(hua)和(he)啟(qi)迪(di)。王(wang)殿(dian)卿(qing)教(jiao)授(shou)的(de)《立德樹人，在明明德》；高謙民教授的《營造師生共同發展的精神家園》都讓我從中學到了很多知識。

聽專家
、教授們滔滔不絕
、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信
，佩服他們的敏銳
，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業知識，關注國家大事，日複一日，永無止境。有人說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去。”學(xue)習(xi)也(ye)是(shi)如(ru)此(ci)，要(yao)讓(rang)讀(du)書(shu)學(xue)習(xi)已(yi)像(xiang)吃(chi)飯(fan)睡(shui)覺(jiao)一(yi)樣(yang)，成(cheng)為(wei)我(wo)們(men)必(bi)不(bu)可(ke)少(shao)的(de)生(sheng)活(huo)方(fang)式(shi)。我(wo)雖(sui)然(ran)不(bu)是(shi)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)的(de)專(zhuan)家(jia)
，但(dan)我(wo)可(ke)以(yi)從(cong)現(xian)在(zai)起(qi)就(jiu)行(xing)動(dong)起(qi)來(lai)，像(xiang)專(zhuan)家(jia)一(yi)樣(yang)投(tou)入(ru)到(dao)讀(du)書(shu)學(xue)習(xi)的(de)活(huo)動(dong)中(zhong)去(qu)，讓(rang)讀(du)書(shu)學(xue)習(xi)也(ye)成(cheng)為(wei)我(wo)生(sheng)命(ming)活(huo)動(dong)中(zhong)不(bu)可(ke)或(huo)缺(que)的(de)組(zu)成(cheng)部(bu)分(fen)。對(dui)照(zhao)自(zi)己(ji)的(de)工(gong)作(zuo)實(shi)際(ji)，將(jiang)所(suo)學(xue)知(zhi)識(shi)為(wei)我(wo)所(suo)用(yong)。

培訓學習雖然已經結束了
，但我知道有更重的學習和工作任務在後麵。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借這次網絡培訓的東風
，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學習，為培養出更多創新人才努力工作。