姚朏朏

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【個人簡介】

姚朏朏，男
，1982年8月生，本科，畢業於武漢大學人文科學試驗班
，2008年2月參加工作
，2010年7月yue加jia入ru中zhong國guo共gong產chan黨dang
，國guo家jia二er級ji心xin理li谘zi詢xun師shi，二er級ji職zhi業ye指zhi導dao師shi。現xian任ren湖hu北bei文wen理li學xue院yuan黨dang委wei組zu織zhi部bu組zu織zhi幹gan部bu科ke科ke長chang，主zhu要yao負fu責ze幹gan部bu教jiao育yu管guan理li等deng工gong作zuo。2010年10月開始從事黨建和幹部工作，在幹部教育培訓方麵做了大量的基礎管理和研究工作
，具有一定的理論和實踐經驗，2015年獲得湖北省“暑期文化科技衛生‘三下鄉’社會實踐活動先進工作者稱號”。

【工作報告】

dangdeshibadayilai
，dangzhongyanggaoduzhongshiganbuduiwujianshe
，xijinpingzongshujizaibutongdichanghetichulehaoganbudebiaozhunwenti。gaohaoganbupeixungongzuo，jiushiyaobuduanbawoxinzhengce，duibiaoxinyaoqiu，nachuxinshouduan
，zuochuxinchengji。xianjiangwogerendeganbupeixunguanligongzuogaikuoruxia。

一、注重學習提高
，提升自身能力水平

堅持不斷學習
，提高自身綜合素質和培訓管理業務水平。一是加強對中央、shengweihexuexiaodangweidezhengcewenjiandexuexihelijie，renzhenxuexiguancheshibadayilailicihuiyijingshen，chitouxijinpingzongshujixiliezhongyaojianghuajingshen，jijicanjiaxuexiaohezhibuzuzhidegexiangzhengzhixuexihuodong
，tigaolilunsuyang；二是關注時事熱點，通過電視
、網絡、報紙書記等媒體平台加強對時事的了解，不斷開闊眼界。

二
、優化頂層設計
，精選培訓內容

一yi是shi在zai幹gan部bu教jiao育yu培pei訓xun組zu織zhi前qian期qi
，注zhu重zhong結jie合he社she會hui形xing勢shi和he學xue校xiao實shi際ji，按an照zhao年nian初chu確que定ding全quan年nian學xue習xi需xu求qiu，製zhi訂ding學xue習xi計ji劃hua，明ming確que學xue習xi任ren務wu
，下xia達da學xue習xi指zhi標biao的de學xue習xi培pei訓xun體ti係xi精jing心xin設she計ji培pei訓xun環huan節jie。二er是shi對dui照zhao各ge級ji黨dang組zu織zhi需xu求qiu

，按an照zhao黨dang務wu幹gan部bu
、管理幹部、業務幹部、學生幹部等細分學員類別，按照學員工作實際
，精選培訓內容
，使網絡培訓與實際工作相結合，達到工作、學習“兩不誤、兩促進”。

三、強化管理手段，保證培訓質量

培訓期間嚴格培訓紀律，敢抓敢管，保證了培訓風紀和學習質量。以2016年4月組織開展的“湖北文理學院中層幹部專業素養和崗位能力提升”專題網絡培訓為例
，全班155名學員分為6個班
，每個班均由相關分管校領導任班主任。我從5月份開始，每月1日將上月學員學習進度表報送每個班班主任（由分管校領導擔任），請班主任負責督促，並於當月15日將本月實時學習進度再次報班主任。在6月底，隨隊參加，保證每個班集體調研活動如期開展


，如1班開展赴張自忠烈士陵園緬懷先烈活動
，2班赴檀溪社區、澤東化工廠調研，5班赴施營社區調研等活動，即提高了學習效果
，又增進了校地關係，培訓效果明顯。

四、彙編學習成果，建立培訓檔案

zaipeixunjujieyeqijian，jiangzhenggepeixunguochengjixueyuanxindebianyinchengcebingfageimeimingxueyuanzuoweijieyejinian。tongshiyizugongtongxundexingshifenqizaizuzhibuwangzhanyuyidengzai
，gongquanxiaoganbu、黨員學習
，進一步擴大學習培訓的影響力和教育範圍。

每(mei)年(nian)將(jiang)參(can)訓(xun)幹(gan)部(bu)在(zai)培(pei)訓(xun)期(qi)間(jian)的(de)表(biao)現(xian)情(qing)況(kuang)及(ji)結(jie)業(ye)證(zheng)書(shu)等(deng)材(cai)料(liao)立(li)卷(juan)歸(gui)檔(dang)，建(jian)立(li)幹(gan)部(bu)學(xue)習(xi)培(pei)訓(xun)檔(dang)案(an)
，並(bing)於(yu)次(ci)年(nian)統(tong)一(yi)歸(gui)入(ru)其(qi)個(ge)人(ren)人(ren)事(shi)檔(dang)案(an)中(zhong)


，進(jin)一(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)了(le)幹(gan)部(bu)
、黨員對培訓的重視程度。

【培訓工作創新思路和建議】

一、要充分發揮黨校在幹部教育培訓中的主陣地作用

學校製訂年度幹部培訓計劃並嚴格執行，將幹部教育培訓經費列入年度財務預算，保證幹部教育培訓經費的足額投入；突出針對性，加強黨性教育和與業務工作密切相關的新理論、新規則
、新知識培訓。創新培訓方式方法，提高教育培訓實效。

二、要建立規範科學長效的幹部培訓體製機製

堅持每年舉辦領導幹部理論研討班、工作業務培訓班、新上崗幹部培訓班、後備幹部及科級幹部培訓班
，每3年對全校科級以上幹部輪訓一遍
；處級幹部每年脫產培訓時間累計不少於110學時
；要注重學習成效，將幹部參加教育培訓情況作為年度考核、幹部選拔任用的重要依據。

三、要積極探索幹部實踐鍛煉新途徑

通過選派掛職
、赴外學習培訓、輪崗交流等形式為管理幹部提供學習鍛煉機會。根據事業發展需要

，按照省市有關部門安排，和兄弟院校
、單位達成合作協議，選派符合條件的處級幹部到兄弟院校、科研院所、大中型企業
、地方政府
、農村基層組織掛職鍛煉和開展中短期培訓，選派幹部到國內幹部培訓機構
、國（境）外大學學習深造。通過以上途徑
，使幹部拓寬視野、更新理念
、增長才幹
，不斷提高幹部的戰略思維能力和科學決策水平。