丁愛芹

【個人簡介】

丁愛芹，女，出生於1979年，河南濮陽人。現為黔東南民族職業技術學院學生處心理健康教育中心教師，國家二級心理谘詢師。2012年研究生畢業於江西師範大學心理學專業。研究方向為心理健康教育
、發展與教育心理。

研究生期間主持研究生創新基金1項，參與省級課題2項
，參與院級課題2項
，發表論文1篇。

2013年，主持貴州省人文社科項目課題：積極心理學在民族地區高職院校貧困生心理健康教育中的實踐研究，並於2015年順利結題;2014主持省教育科學規劃課題：動機和學段轉換對兒童前瞻記憶影響的實驗研究，於2018年結題。做為第一參與者參與2016年2項貴州省人文社科項目課題2項。2012至今發表學術論文9篇。

班主任工作經驗10年
，2013年所帶班級被評為優秀班集體
，本人獲得優秀輔導員稱號並做代表發言。

【工作情況】

黔東南民族職業技術學院組織60名ming學xue生sheng管guan理li相xiang關guan老lao師shi參can與yu第di三san期qi輔fu導dao員yuan網wang絡luo培pei訓xun班ban學xue習xi，本ben次ci培pei訓xun的de負fu責ze人ren有you學xue生sheng處chu副fu處chu長chang楊yang宏hong鬆song，具ju體ti負fu責ze學xue員yuan名ming單dan的de確que定ding，學xue員yuan學xue費fei的de支zhi取qu與yu彙hui款kuan;本人(丁愛芹)具體負責本次培訓的所有相關事宜：學員注冊督促，學習疑問回答，過程問題協調
，後台管理
，研修成果評閱，班級總結等。

本次培訓總結：

黔東南民族職業技術學院共組織60名學員參加第三期輔導員網絡培訓班，學習時間為2016.9-2017.1，學員注冊率為100%，結業率為100% ，提前1個月完成培訓任務
，學員學習認真
，普遍受益。

培訓工作經驗與收獲：

一、學員名單的確定要爭取本人的同意，這樣才有責任意識，方便工作開展。

二、前期的組織與協調一定要有職務的領導參與，方便工作的協調與開展。

三、組織開班儀式
，現場進行操作演示與問題提示。

四
、管理及評卷老師提前閱讀材料，熟悉流程。

五、限定時間盡早完成注冊工作
，方便學習進展。

學員的呼聲與僅供參考的建議：

一
、是否對參訓結束的學員給予一些有限製的學習權限。

二、是否可以增加一些特定院校的輔導員經驗、學生管理工作開展的經驗交流：比如職業院校等。

本次培訓授課的老師有專家領導，也有有經驗的年輕老師，課程涉及思想政治、職業能力
、zhuanyesuyangdengjigefangmian
，wulunconglaoshideanpaihaishikechengdeshezhidoufeichangwanmei。canxunxueyuanyuzuzhizhedoukeyizaiguochengzhongjiquyingyang，xuexishouhuo
，chengchangtigao。