教技[2015]6號
各省、自治區、直轄市教育廳（教委），各計劃單列市教育局，新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校：
2015年11月19日，國家教育體製改革領導小組召開了第二次全國教育信息化工作電視電話會議，中共中央政治局委員、國務院副總理、國家教育體製改革領導小組組長劉延東出席會議並發表了題為《鞏固成果 開拓創新 以教育信息化全麵推動教育現代化》的重要講話。劉延東副總理的講話對做好“十三五”期間教育信息化工作、jiakuaiquanguojiaoyuxinxihuajincheng，juyouzhongyaodezhidaoyiyi。xianjiangliuyandongfuzonglidejianghuayinfageinimen，qingrenzhenzuzhixuexi，bingjieheshijiguancheluoshijianghuajingshen。
教育部
2015年12月28日
鞏固成果 開拓創新
以教育信息化全麵推動教育現代化
——劉延東副總理在第二次全國教育信息化
工作電視電話會議上的講話
（2015年11月19日）
在舉國上下深入學習黨的十八屆五中全會精神，統籌謀劃“十三五”工(gong)作(zuo)之(zhi)際(ji)，我(wo)們(men)召(zhao)開(kai)第(di)二(er)次(ci)全(quan)國(guo)教(jiao)育(yu)信(xin)息(xi)化(hua)工(gong)作(zuo)會(hui)議(yi)，主(zhu)要(yao)任(ren)務(wu)是(shi)全(quan)麵(mian)貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)五(wu)中(zhong)全(quan)會(hui)精(jing)神(shen)和(he)國(guo)務(wu)院(yuan)決(jue)策(ce)部(bu)署(shu)，總(zong)結(jie)第(di)一(yi)次(ci)全(quan)國(guo)教(jiao)育(yu)信(xin)息(xi)化(hua)工(gong)作(zuo)會(hui)議(yi)以(yi)來(lai)的(de)成(cheng)績(ji)和(he)經(jing)驗(yan)，部(bu)署(shu)“十三五”教育信息化工作，鞏固成果、開拓創新，以教育信息化推動教育現代化，加快我國從教育大國向教育強國邁進。剛才，有關省、市和學校代表作了交流發言，聽了很受啟發和鼓舞。下麵，我講四點意見：
一、教育信息化工作成效顯著，極大推動了教育事業的改革發展
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》和《教育信息化十年發展規劃（2011-2020年）》發(fa)布(bu)實(shi)施(shi)後(hou)，特(te)別(bie)是(shi)新(xin)一(yi)屆(jie)政(zheng)府(fu)成(cheng)立(li)以(yi)及(ji)召(zhao)開(kai)第(di)一(yi)次(ci)全(quan)國(guo)教(jiao)育(yu)信(xin)息(xi)化(hua)工(gong)作(zuo)會(hui)議(yi)三(san)年(nian)來(lai)，教(jiao)育(yu)信(xin)息(xi)化(hua)步(bu)伐(fa)明(ming)顯(xian)加(jia)快(kuai)，工(gong)作(zuo)力(li)度(du)空(kong)前(qian)加(jia)大(da)，呈(cheng)現(xian)出(chu)教(jiao)育(yu)係(xi)統(tong)全(quan)力(li)推(tui)進(jin)、社會力量廣泛參與的良好局麵，初步探索出了一條信息技術與教育教學有機融合、具有中國特色的教育信息化發展路子。
第一，教育信息化戰略地位得以確立。黨中央、guowuyuangaoduzhongshijiaoyuxinxihua。shibajiesanzhongquanhuiqiangtiao，yaodalicujinjiaoyugongping，goujianliyongxinxihuashouduankuodayouzhijiaoyuziyuanfugaimiandeyouxiaojizhi。shibajiewuzhongquanhuijinyibumingquetuijinjiaoyuxinxihuadeyaoqiu。xijinpingzongshujiqiangtiao，zhongguoyaojianchibuxietuijinjiaoyuxinxihua，tongguojiaoyuxinxihuadalicujinjiaoyugongping。likeqiangzongliyaoqiu，yaoyunyongxiandaixinxijishurangpinkundiquhenongcundehaizigongxiangyouzhijiaoyuziyuan。guowuyuanxiangguanbumenrenzhenguanchedangzhongyang、國(guo)務(wu)院(yuan)決(jue)策(ce)部(bu)署(shu)，密(mi)切(qie)配(pei)合(he)，協(xie)同(tong)推(tui)進(jin)。各(ge)地(di)紛(fen)紛(fen)出(chu)台(tai)教(jiao)育(yu)信(xin)息(xi)化(hua)規(gui)劃(hua)，建(jian)立(li)機(ji)製(zhi)，狠(hen)抓(zhua)落(luo)實(shi)。教(jiao)育(yu)信(xin)息(xi)化(hua)工(gong)作(zuo)產(chan)生(sheng)了(le)良(liang)好(hao)的(de)社(she)會(hui)反(fan)響(xiang)，並(bing)在(zai)國(guo)際(ji)上(shang)引(yin)起(qi)廣(guang)泛(fan)關(guan)注(zhu)。今(jin)年(nian)5月，聯合國教科文組織首屆國際教育信息化大會在中國召開，國際社會高度評價我國教育信息化的進展與成就。
第二，“三通兩平台”工程進展順利。“三通兩平台”工程是“十二五”教育信息化工作的核心任務，啟動三年來進展迅速，總體上超出了預期目標。
一是“寬帶網絡校校通”取得重大進展。全國中小學互聯網接入率由2011年的不足25%上升到85%，多媒體教室擁有率達77%。北京、上海、江蘇、zhejianghexinjiangshengchanjianshebingtuandexuexiao，yiquanbujieruhulianwangbingyongyouduomeitijiaoshi。xuexiaowangluojiaoxuehuanjingdafugaishan，xinxihuayingyongjichutiaojianjinyibuhangshi。
二是“優質資源班班通”取得顯著成效。“教學點數字教育資源全覆蓋”項目有力推進，提高了教學點音樂、美術、英語等國家規定課程的開課率，惠及400多萬偏遠地區的孩子。“一師一優課、一課一名師”活動的開展，調動全國500多萬名教師參與、曬課300多萬堂。這種“課堂用、經常用、普遍用”的信息化教學，使優質教育資源覆蓋麵不斷擴大，促進了教育質量的進一步提高。
三是“網絡學習空間人人通”實現跨越式發展。全國超過30%的學校開通網絡學習空間，數量從2012年的60萬個增長到4200萬wan個ge，應ying用yong範fan圍wei從cong職zhi業ye教jiao育yu擴kuo展zhan到dao各ge級ji各ge類lei教jiao育yu。網wang絡luo學xue習xi空kong間jian的de應ying用yong推tui動dong了le教jiao學xue資zi源yuan共gong享xiang和he教jiao學xue方fang式shi轉zhuan變bian，學xue生sheng學xue習xi更geng加jia積ji極ji主zhu動dong，教jiao學xue管guan理li更geng加jia開kai放fang透tou明ming，家jia校xiao互hu動dong更geng加jia迅xun捷jie暢chang通tong。
四是教育資源和教育管理兩大平台全麵應用。國家教育資源公共服務平台2012年底上線運行，已與26個地方平台互聯互通，國家教育資源雲服務體係建設邁出重要步伐。教育管理公共服務平台兩級（國家、省）建設、五級（國家、省、市、縣、校）應用格局基本形成，全國學生、教職工、教育機構等管理信息係統和國家級數據中心基本建成，全國學校“一校一碼”、學生電子學籍“一人一號”基本實現。
第三，廣大教師信息技術應用能力全麵提升。“全國中小學教師信息技術應用能力提升工程”實施以來，600多萬名教師、5萬多名校長參加培訓，提升了信息技術應用能力。教育部對全國縣區以上教育廳局長進行了全員輪訓，各地舉辦管理人員、教師及校長培訓，教育戰線信息化管理能力和執行力普遍提高。
第四，教育信息化推進機製不斷創新。各地各有關部門緊密配合、統籌協調，成立領導機構，形成了協同推進的合力。積極探索“政府政策支持、企業參與建設、學校持續使用”機製，推進了教育信息化基礎設施建設。針對地方財力有限、投入不足等難題，各地采取企業墊資建設、融資租賃服務等多種形式，調動了社會力量參與教育信息化的積極性。
總之，我們在世界最大規模教育體係裏，初步構建了廣覆蓋、多層次的教育信息化係統，使農村、邊遠、貧困、民族地區縮小了教育差距和數字鴻溝，推進了教育公平；使優質教育資源惠及了廣大師生，提升了教育質量。“十二五”教育信息化成績的取得，是黨中央、國務院高度重視、正確領導的結果，是各地各有關部門和各級各類學校共同努力的結果，充分證明我國教育信息化的理念、思路和措施符合國情和教情。同時要清醒認識到，與黨中央、國務院要求相比，與發達國家深度應用、融rong合he創chuang新xin的de水shui平ping相xiang比bi，我wo們men的de工gong作zuo仍reng存cun在zai差cha距ju。一yi是shi思si想xiang認ren識shi尚shang需xu深shen化hua。一yi些xie地di方fang和he學xue校xiao仍reng然ran沒mei有you深shen刻ke認ren識shi信xin息xi社she會hui對dui教jiao育yu的de新xin要yao求qiu新xin挑tiao戰zhan，沒mei有you認ren識shi到dao教jiao育yu信xin息xi化hua的de革ge命ming性xing作zuo用yong。信xin息xi化hua與yu教jiao育yu教jiao學xue“兩張皮”現(xian)象(xiang)仍(reng)然(ran)存(cun)在(zai)，推(tui)進(jin)教(jiao)育(yu)信(xin)息(xi)化(hua)的(de)積(ji)極(ji)性(xing)有(you)待(dai)提(ti)高(gao)，力(li)度(du)有(you)待(dai)加(jia)大(da)。二(er)是(shi)體(ti)製(zhi)機(ji)製(zhi)尚(shang)需(xu)創(chuang)新(xin)。教(jiao)育(yu)信(xin)息(xi)化(hua)工(gong)作(zuo)各(ge)主(zhu)體(ti)的(de)責(ze)任(ren)須(xu)進(jin)一(yi)步(bu)厘(li)清(qing)，數(shu)字(zi)教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)的(de)知(zhi)識(shi)產(chan)權(quan)保(bao)護(hu)和(he)利(li)益(yi)分(fen)配(pei)機(ji)製(zhi)仍(reng)須(xu)完(wan)善(shan)，廣(guang)大(da)師(shi)生(sheng)和(he)教(jiao)育(yu)管(guan)理(li)者(zhe)的(de)應(ying)用(yong)動(dong)力(li)有(you)待(dai)進(jin)一(yi)步(bu)激(ji)發(fa)。三(san)是(shi)網(wang)絡(luo)安(an)全(quan)意(yi)識(shi)和(he)防(fang)護(hu)能(neng)力(li)尚(shang)需(xu)加(jia)強(qiang)。一(yi)些(xie)地(di)方(fang)和(he)學(xue)校(xiao)沒(mei)有(you)意(yi)識(shi)到(dao)，在(zai)當(dang)今(jin)網(wang)絡(luo)時(shi)代(dai)，網(wang)絡(luo)傳(chuan)播(bo)不(bu)僅(jin)涉(she)及(ji)教(jiao)育(yu)安(an)全(quan)，還(hai)涉(she)及(ji)國(guo)家(jia)安(an)全(quan)。學(xue)校(xiao)網(wang)絡(luo)安(an)全(quan)事(shi)件(jian)時(shi)有(you)發(fa)生(sheng)，隻(zhi)管(guan)建(jian)設(she)不(bu)顧(gu)安(an)全(quan)、隻管硬件忽視軟件、zhiguanshujucaijibugushujuweihudecufangshiguanlimoshipubiancunzai。sishixinxihuajianshetuijinjindubupingheng。shouzhiyujingjishehuifazhanshuipingdengduozhongyinsu，youdediquyidalituijinjiaoyuxinxihuayingyongbingchangshironghechuangxin，eryoudediqujichusheshijiansherenwurengweiwancheng。mianduizhexiekunnanhewenti，xuyaojinyibutigaorenshi，zhuanbianguannian，qixinxieli，gongjiankenan。
二、全麵落實中央要求、準確把握時代發展脈搏，充分認識教育信息化麵臨的新形勢新要求
當前，全球互聯網大變革、大發展、darongheriyijiashen，shijiefanweineijiaoyuxinxihuafeisufazhan，yixinxihuatuidongjiaoyubiangedejiyuburongcuoshi。jiakuaituijinjiaoyuxinxihuadezhongyaoxingjinpoxingqiansuoweiyoudituxianchulai，jutitixianzai：
第(di)一(yi)，推(tui)進(jin)教(jiao)育(yu)信(xin)息(xi)化(hua)是(shi)落(luo)實(shi)中(zhong)央(yang)決(jue)策(ce)部(bu)署(shu)的(de)必(bi)然(ran)要(yao)求(qiu)。十(shi)八(ba)屆(jie)五(wu)中(zhong)全(quan)會(hui)要(yao)求(qiu)，要(yao)推(tui)進(jin)教(jiao)育(yu)信(xin)息(xi)化(hua)，發(fa)展(zhan)遠(yuan)程(cheng)教(jiao)育(yu)，擴(kuo)大(da)優(you)質(zhi)教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)覆(fu)蓋(gai)麵(mian)。習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)在(zai)中(zhong)央(yang)網(wang)絡(luo)安(an)全(quan)和(he)信(xin)息(xi)化(hua)領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)第(di)一(yi)次(ci)會(hui)議(yi)上(shang)作(zuo)出(chu)了(le)“沒有信息化就沒有現代化”的重要論斷；為國際教育信息化大會發賀信，指出要因應信息技術的發展，推動教育變革和創新，構建網絡化、數字化、個性化、終身化的教育體係，建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會，培養大批適應信息社會需要的創新人才。李克強總理多次主持召開國務院常務會議，對實施“互聯網+”行動計劃、國guo家jia大da數shu據ju戰zhan略lve作zuo出chu重zhong要yao部bu署shu，要yao求qiu探tan索suo新xin型xing教jiao育yu服fu務wu供gong給gei方fang式shi，鼓gu勵li學xue校xiao利li用yong數shu字zi教jiao育yu資zi源yuan及ji教jiao育yu服fu務wu平ping台tai，逐zhu步bu探tan索suo網wang絡luo化hua教jiao育yu新xin模mo式shi，擴kuo大da優you質zhi教jiao育yu資zi源yuan覆fu蓋gai麵mian；探索發揮大數據對變革教育方式、促進教育公平、提(ti)升(sheng)教(jiao)育(yu)質(zhi)量(liang)的(de)支(zhi)撐(cheng)作(zuo)用(yong)。教(jiao)育(yu)係(xi)統(tong)必(bi)須(xu)深(shen)刻(ke)領(ling)會(hui)中(zhong)央(yang)精(jing)神(shen)，切(qie)實(shi)把(ba)思(si)想(xiang)和(he)行(xing)動(dong)統(tong)一(yi)到(dao)中(zhong)央(yang)決(jue)策(ce)部(bu)署(shu)上(shang)來(lai)，把(ba)教(jiao)育(yu)信(xin)息(xi)化(hua)作(zuo)為(wei)教(jiao)育(yu)戰(zhan)線(xian)落(luo)實(shi)中(zhong)央(yang)要(yao)求(qiu)的(de)具(ju)體(ti)行(xing)動(dong)，以(yi)信(xin)息(xi)化(hua)推(tui)動(dong)教(jiao)育(yu)的(de)創(chuang)新(xin)發(fa)展(zhan)。
第二，推進教育信息化是順應世界信息化發展趨勢的應有之義。當前，信息技術發展日新月異，移動互聯網、物聯網、雲計算、大數據等技術日漸成熟，信息化對人類的生產、生活乃至思維、學xue習xi方fang式shi等deng都dou已yi產chan生sheng巨ju大da影ying響xiang，為wei教jiao育yu改gai革ge發fa展zhan注zhu入ru了le新xin活huo力li。教jiao育yu信xin息xi化hua對dui教jiao育yu領ling域yu的de變bian革ge作zuo用yong日ri益yi顯xian著zhu，全quan球qiu浸jin潤run式shi大da學xue和he即ji時shi可ke學xue式shi大da學xue引yin發fa廣guang泛fan關guan注zhu，慕mu課ke（MOOC）fengxingquanqiu，xindejiaoxuemoshipengbofazhan，zhengzaizhongsurenmendexuexixingweiheduijiaoyudelijie。jiaoyuxinxihuayichengweiguojishehuiguanzhuderedianhexinxichanyexindezengchangdian。fadaguojiaxiangjichutaizhengcecuoshi，qiangtiaoyiyingyongweidaoxiang，youxiaotishengjiaoyuxinxihuashuiping。zhexiexinqushiweijiaoyubiangetigonglekeneng，yeweiwoguojiaoyuxinxihuafazhantigonglejiejian。womenbixujinzhuazheyilunshijiexinxihuafazhanjiyu，jianghulianwanghexinxijishuxinchengguozhuanhuaweijiaoyuchuangxinfazhandedongli。
第三，推進教育信息化是實現教育現代化取得重要進展的有力保障。到2020年教育現代化取得重要進展，這是黨中央站在如期全麵建成小康社會的戰略全局高度作出的重大部署，為“十三五”shiqijiaoyugaigefazhanzhiminglefangxiang。jiaoyuxiandaihuadehexinjiushiyaobatigaojiaoyuzhiliangbaizaigengjiazhongyaodezhanlvediwei，rangmeigehaizidounengjieshougongpingyouzhidejiaoyu；就是要真正推動素質教育，更加重視培養責任意識、創新精神和實踐能力，構建起符合時代要求、滿足群眾需要的現代化教育體係。教育現代化不僅僅是教育技術手段和裝備現代化，它涉及教育理念和體製、人才培養模式、教jiao育yu教jiao學xue方fang式shi和he內nei容rong等deng多duo個ge方fang麵mian。教jiao育yu現xian代dai化hua要yao取qu得de重zhong要yao進jin展zhan，就jiu必bi須xu把ba教jiao育yu信xin息xi化hua作zuo為wei重zhong要yao引yin擎qing。我wo們men必bi須xu充chong分fen利li用yong現xian代dai信xin息xi技ji術shu，加jia快kuai完wan善shan網wang絡luo化hua、數字化、個性化、終身化的教育體係，推動社會主義核心價值觀網絡傳播與弘揚，更加便捷高效地向農村、邊遠、貧困、民族地區推送優質教育資源；充分發揮信息化的革命性影響，提高人才培養質量，豐富科學研究和社會服務內涵，滿足學習型社會的發展需求。
三、深化應用、融合創新，紮實做好“十三五”教育信息化工作
“十三五”教育信息化工作要深入貫徹黨的十八屆五中全會要求，堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，服務國家戰略，聚焦重大問題和短板，謀好篇、布好局，紮實推進，務求實效。
第一，要堅持以應用為核心，確保實現“三個基本”的目標。
“十三五”教育信息化工作要強化深度應用、融合創新，大力提升信息化在推進教育公平、提高教育質量中的效能。要運用信息技術來設計和推進“教改”、“課改”，促進教學方法、管理模式以及教育服務供給方式的變革，以教育信息化支撐人才培養和創新創業，推進教育現代化目標實現和人力資源強國建設。
到“十三五”末，教育信息化要實現三大目標：一是基本建成“人人皆學、處處能學、時時可學”、與國家教育現代化發展目標相適應的教育信息化體係；二是基本實現教育信息化對高素質人才培養和教育領域綜合改革的支撐作用；三是基本形成具有國際先進水平、信息技術與教育教學融合發展的中國特色發展路子，向世界教育信息化先進水平趕超。
第二，要進一步完善“三通兩平台”工程，努力做到“四個提升”。
一是提升教育信息化基礎支撐能力。加快推進“寬帶網絡校校通”，基ji本ben實shi現xian學xue校xiao寬kuan帶dai網wang絡luo全quan覆fu蓋gai，提ti升sheng出chu口kou帶dai寬kuan，完wan善shan網wang絡luo教jiao學xue環huan境jing。加jia強qiang無wu線xian校xiao園yuan建jian設she和he應ying用yong，實shi現xian具ju備bei條tiao件jian的de城cheng鎮zhen學xue校xiao無wu線xian網wang絡luo全quan覆fu蓋gai。全quan麵mian推tui進jin“優質資源班班通”，基本建成數字教育資源公共服務體係。“網絡學習空間人人通”更加普及、深入，為學習者提供方便快捷的資源服務，基本形成與學習型社會相適應的信息化服務體係。
二(er)是(shi)提(ti)升(sheng)教(jiao)育(yu)信(xin)息(xi)化(hua)服(fu)務(wu)教(jiao)學(xue)與(yu)管(guan)理(li)的(de)能(neng)力(li)。要(yao)推(tui)進(jin)教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)公(gong)共(gong)服(fu)務(wu)平(ping)台(tai)建(jian)設(she)，統(tong)籌(chou)規(gui)劃(hua)國(guo)家(jia)平(ping)台(tai)和(he)地(di)方(fang)平(ping)台(tai)建(jian)設(she)，避(bi)免(mian)硬(ying)件(jian)設(she)施(shi)重(zhong)複(fu)浪(lang)費(fei)；鼓gu勵li企qi業ye根gen據ju市shi場chang需xu求qiu建jian設she平ping台tai。要yao完wan善shan教jiao育yu管guan理li公gong共gong服fu務wu平ping台tai建jian設she，加jia強qiang基ji礎chu數shu據ju的de管guan理li與yu應ying用yong，實shi現xian多duo方fang共gong享xiang和he有you效xiao對dui接jie。要yao加jia強qiang資zi源yuan平ping台tai、管理平台的整合集成，形成覆蓋全國、協同服務、互聯互通的教育雲服務體係，支撐教育教學和教育管理。
三是提升教育信息化促進教育公平、提高教育質量的能力。通過“專遞課堂”，大力推廣“一校帶多校”的教學教研組織模式，既要提高教學點和薄弱學校的開課率，更要重視提高教育教學質量。通過“名師課堂”，充分發揮名師的示範、輻射和指導作用，提升廣大教師的教學能力和水平。通過“名校網絡課堂”，鼓勵名校帶動薄弱學校，使優質教育資源得到共享。原則上所有教師都應利用信息技術改進教學方法、創新教學模式，推進課堂信息化教學全麵普及。
四si是shi提ti升sheng數shu字zi教jiao育yu資zi源yuan開kai發fa與yu服fu務wu供gong給gei能neng力li。加jia快kuai製zhi定ding數shu字zi教jiao育yu資zi源yuan標biao準zhun規gui範fan，加jia大da知zhi識shi產chan權quan保bao護hu力li度du。用yong好hao存cun量liang資zi源yuan，采cai取qu多duo種zhong方fang式shi為wei教jiao學xue應ying用yong提ti供gong服fu務wu，特te別bie是shi為wei農nong村cun、邊遠、貧困、民族地區學校提供免費服務，幫助這些地區會用、用好信息化資源。培育社會化的資源服務市場，采用政府購買服務等方式，鼓勵有資質的企業、機構開發優質資源、提供優質服務。堅持麵向人人、沒有圍牆、超越時空，辦好開放大學、老年大學、就業技能培訓等，提供廣覆蓋、多層次、高品質的教育公共服務，為全民學習、終身學習提供有力支撐，讓優質教育資源更好地惠及普通民眾。
第三，要加快信息技術推動教育創新步伐，著力實現“四個拓展”。
一是從服務教育自身拓展為服務國家經濟社會發展。教育信息化要緊緊圍繞國家重大需求，在“一帶一路”、大數據等國家重大戰略中發揮作用。要搶抓新科技革命機遇，把握“互聯網+”潮流，通過開放共享教育科技資源，為創客、眾(zhong)創(chuang)等(deng)創(chuang)新(xin)活(huo)動(dong)提(ti)供(gong)支(zhi)持(chi)，開(kai)辟(pi)大(da)學(xue)生(sheng)就(jiu)業(ye)新(xin)途(tu)徑(jing)，拓(tuo)展(zhan)全(quan)社(she)會(hui)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)的(de)邊(bian)界(jie)和(he)空(kong)間(jian)。發(fa)揮(hui)市(shi)場(chang)作(zuo)用(yong)，引(yin)導(dao)社(she)會(hui)資(zi)本(ben)廣(guang)泛(fan)參(can)與(yu)，催(cui)生(sheng)適(shi)合(he)國(guo)情(qing)的(de)教(jiao)育(yu)信(xin)息(xi)化(hua)新(xin)業(ye)態(tai)，培(pei)育(yu)新(xin)的(de)經(jing)濟(ji)增(zeng)長(chang)點(dian)。擴(kuo)大(da)國(guo)際(ji)視(shi)野(ye)，加(jia)強(qiang)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)中(zhong)華(hua)語(yu)言(yan)文(wen)化(hua)、中國優質教育資源走向世界開辟更多渠道，搶占信息化製高點，增加國際話語權。
二是從服務課堂學習拓展為支撐網絡化的泛在學習。積極利用成熟技術和平台，集成教學、學習、管理等功能，拓展課堂外延，統籌推進實名製、組織化、可管可控的網絡學習空間。促進傳統教育與信息化教育優勢互補，引導教師應用網絡空間開展備課授課、學習指導等教學活動。鼓勵學生個性化學習、自主學習和協作學習。倡導學校利用網絡空間開展學生綜合評價、教學綜合分析，提高管理效率，減輕師生負擔。
三是從服務教育教學拓展為服務育人全過程。依托信息技術營造信息化教學環境，推動教學理念、方式和內容改革，創新人才培養模式，促進因材施教、個性化培養。積極探索信息技術在創業大學、創客教育、微(wei)課(ke)堂(tang)等(deng)方(fang)麵(mian)的(de)應(ying)用(yong)，提(ti)升(sheng)學(xue)生(sheng)的(de)信(xin)息(xi)素(su)養(yang)和(he)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)能(neng)力(li)，促(cu)進(jin)學(xue)生(sheng)全(quan)麵(mian)發(fa)展(zhan)。完(wan)善(shan)標(biao)準(zhun)，將(jiang)教(jiao)師(shi)信(xin)息(xi)技(ji)術(shu)應(ying)用(yong)能(neng)力(li)與(yu)教(jiao)學(xue)培(pei)訓(xun)緊(jin)密(mi)結(jie)合(he)，納(na)入(ru)師(shi)範(fan)生(sheng)培(pei)養(yang)和(he)教(jiao)師(shi)、校長考核評價體係。
四是從服務一般性教育管理拓展為全麵提升教育治理能力。發揮信息化在政府職能轉變、教育管理流程再造中的作用，促進簡政放權，創新治理方式，提高教育決策、管理和服務水平。推進管理信息化與教育教學深度融合，推動學校管理過程精細化、教學分析即時化，實現學校自我管理、自我約束、自我發展。利用信息化實現政府部門、學校、社會廣泛連接與互通，推動管、辦、評分離，形成高效的教育治理體係。
四、加強領導、狠抓落實，形成全麵深入推進教育信息化的強大合力
當前，教育信息化工作已進入深化應用、融合創新的發展新階段。要按照“四個全麵”戰略布局要求，明確職責、狠抓落實，勇於擔當、主動作為，切實把全麵深入推進教育信息化作為事關教育改革發展的重大任務抓緊、抓實、抓好。
一要明確職責，統籌推進。當前我們正處在貫徹落實五中全會精神、謀劃“十三五”工作的關鍵時期，各級政府要積極承擔起推進教育信息化的主體責任，將教育信息化納入“十三五”規劃，整體設計、係統部署。教育行政部門要做好牽頭推進、溝通協調工作，會同有關部門研究製定相關政策。發展改革、財政、工業和信息化等部門要在規劃、項目、jingfeianpaizhongjiadaduijiaoyuxinxihuatebieshizhongxibudiqujiaoyuxinxihuadezhichilidu。gediyaojinyibulishunjiaoyuxinxihuaguanlitizhi，jiaqiangzuzhilingdaohetongchouxietiao，jianli“一把手”責任製，健全管理部門、業務部門、技術部門的分工協作機製。同時，積極鼓勵社會力量參與，形成政府、社會和學校共同推進教育信息化的良好格局。
二要深化改革，創新機製。要發揮改革的突破性和先導性作用，加快形成有利於調動各方積極性的體製機製，在教育信息化資金籌措、建設運營維護、資源服務、教學應用等方麵出實招、破難題、建機製，形成良好的政策環境。切實轉變政府職能，發揮市場在資源配置中的決定性作用，探索建立政府和市場作用相互補充、xianghucujindejiaoyuxinxihuagongzuoxinjizhi。yaoyangguangjianshe，yangguangyunxing，jieshoushehuijiandu，jianjuefangzhifubaixingwei。qianghuawangluoanquanbaozhangjizhi，zaijiaoyuxinxihuakuaisutuijindetongshi，mingquewangluoanquanzeren，jiaqiangfangfan，dusailoudong，jianzhanglizhi，quebaowangluoanquanyuxinxihuaxietiaofazhan，jianjuebaozhangjiaoyuanquanheguojiaanquan。
三要分類指導，務求實效。要結合不同區域自身實際，確定工作重點。東部地區要率先完成教育信息化發展目標任務，實現深度應用；中zhong西xi部bu地di區qu要yao在zai加jia快kuai補bu足zu短duan板ban的de基ji礎chu上shang，推tui進jin常chang態tai化hua應ying用yong。各ge地di要yao將jiang教jiao育yu信xin息xi化hua納na入ru基ji本ben辦ban學xue條tiao件jian和he教jiao育yu現xian代dai化hua指zhi標biao體ti係xi，研yan究jiu製zhi定ding針zhen對dui區qu域yu、學校、課程、教師、學生信息化水平的評價體係和辦法。加強教育督導工作，督促各地政府創造性地做好本地區教育信息化工作。
全麵深入推進教育信息化，使命光榮、責任重大。讓我們在以習近平同誌為總書記的黨中央領導下，鞏固成果、開拓創新，銳意進取、真抓實幹，不斷開創教育信息化工作的新局麵，為奪取全麵建成小康社會決勝階段的偉大勝利、實現中華民族偉大複興的中國夢作出新的更大貢獻！
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