國辦發〔2020〕30號
各省、自治區、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構：
語言文字是人類社會最重要的交際工具和信息載體，是文化的基礎要素和鮮明標誌。語言文字事業具有基礎性、全局性、社(she)會(hui)性(xing)和(he)全(quan)民(min)性(xing)特(te)點(dian)，事(shi)關(guan)國(guo)民(min)素(su)質(zhi)提(ti)高(gao)和(he)人(ren)的(de)全(quan)麵(mian)發(fa)展(zhan)，事(shi)關(guan)曆(li)史(shi)文(wen)化(hua)傳(chuan)承(cheng)和(he)經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)發(fa)展(zhan)，事(shi)關(guan)國(guo)家(jia)統(tong)一(yi)和(he)民(min)族(zu)團(tuan)結(jie)，是(shi)國(guo)家(jia)綜(zong)合(he)實(shi)力(li)的(de)重(zhong)要(yao)支(zhi)撐(cheng)，在(zai)黨(dang)和(he)國(guo)家(jia)工(gong)作(zuo)大(da)局(ju)中(zhong)具(ju)有(you)重(zhong)要(yao)地(di)位(wei)和(he)作(zuo)用(yong)。新(xin)中(zhong)國(guo)成(cheng)立(li)以(yi)來(lai)，特(te)別(bie)是(shi)黨(dang)的(de)十(shi)八(ba)大(da)以(yi)來(lai)，在(zai)黨(dang)和(he)國(guo)家(jia)的(de)高(gao)度(du)重(zhong)視(shi)下(xia)，我(wo)國(guo)的(de)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)事(shi)業(ye)取(qu)得(de)了(le)曆(li)史(shi)性(xing)成(cheng)就(jiu)。同(tong)時(shi)，國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)推(tui)廣(guang)普(pu)及(ji)仍(reng)不(bu)平(ping)衡(heng)不(bu)充(chong)分(fen)，語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)信(xin)息(xi)技(ji)術(shu)創(chuang)新(xin)還(hai)不(bu)適(shi)應(ying)信(xin)息(xi)化(hua)尤(you)其(qi)是(shi)人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)的(de)發(fa)展(zhan)需(xu)求(qiu)，語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)工(gong)作(zuo)治(zhi)理(li)體(ti)係(xi)和(he)治(zhi)理(li)能(neng)力(li)現(xian)代(dai)化(hua)水(shui)平(ping)亟(ji)待(dai)提(ti)升(sheng)。為(wei)全(quan)麵(mian)加(jia)強(qiang)新(xin)時(shi)代(dai)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)工(gong)作(zuo)，經(jing)國(guo)務(wu)院(yuan)同(tong)意(yi)，現(xian)提(ti)出(chu)如(ru)下(xia)意(yi)見(jian)。
一、總體要求
（一）指導思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全麵貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，按照黨中央、國guo務wu院yuan決jue策ce部bu署shu，堅jian持chi以yi人ren民min為wei中zhong心xin的de發fa展zhan思si想xiang，以yi推tui廣guang普pu及ji和he規gui範fan使shi用yong國guo家jia通tong用yong語yu言yan文wen字zi為wei重zhong點dian，加jia強qiang語yu言yan文wen字zi法fa治zhi建jian設she，推tui進jin語yu言yan文wen字zi規gui範fan化hua、標準化、xinxihuajianshe，kexuebaohugeminzuyuyanwenzi，goujianhexiejiankangyuyanshenghuo，chuanchenghongyangzhonghuayouxiuyuyanwenhua，tishengguojiawenhuaruanshili，weizhulaozhonghuaminzugongtongtiyishi、建設社會主義現代化強國貢獻力量。
（二）基本原則。
——堅持服務大局、服務人民。立足我國發展新的曆史方位，聚焦國家發展戰略，加強頂層設計，充分發揮語言文字的政治、社會、文化、育(yu)人(ren)和(he)對(dui)外(wai)交(jiao)流(liu)功(gong)能(neng)，提(ti)高(gao)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)工(gong)作(zuo)服(fu)務(wu)國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)大(da)局(ju)的(de)能(neng)力(li)，推(tui)進(jin)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)工(gong)作(zuo)治(zhi)理(li)體(ti)係(xi)和(he)治(zhi)理(li)能(neng)力(li)現(xian)代(dai)化(hua)，服(fu)務(wu)人(ren)民(min)群(qun)眾(zhong)學(xue)習(xi)使(shi)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)和(he)提(ti)升(sheng)科(ke)學(xue)文(wen)化(hua)素(su)質(zhi)的(de)需(xu)求(qiu)。
——堅持推廣普及、提高質量。堅定不移推廣國家通用語言文字，加大民族地區、農村地區國家通用語言文字推廣普及力度，提高普及程度，提升普及質量，增強國民語言能力和語言文化素養。
——堅持遵循規律、分類指導。準確把握我國語言國情，遵循語言文字發展規律，牢固確立國家通用語言文字的主體地位，樹立科學語言文字觀，改革創新、穩中求進、因地製宜、分類施策，妥善處理好各類語言文字關係，構建和諧健康語言生活。
——堅持傳承發展、tongchoutuijin。chongfenfahuiyuyanwenzidezaitizuoyong，shenruwajuezhongguoyuyanwenzidewenhuaneihan。chulihaochuanchengyouxiuchuantongwenhuayushiyingxiandaihuajianshexuqiudeguanxi。wanshantizhijizhi，youhuaziyuanpeizhi，xingchengduofangheli。
（三）主要目標。到2025年，普通話在全國普及率達到85%，語言文字規範化、標準化、信xin息xi化hua水shui平ping進jin一yi步bu提ti高gao，語yu言yan文wen字zi科ke技ji水shui平ping和he創chuang新xin能neng力li明ming顯xian提ti升sheng，中zhong華hua優you秀xiu語yu言yan文wen化hua得de到dao更geng好hao傳chuan承cheng弘hong揚yang，與yu人ren民min群qun眾zhong需xu求qiu相xiang適shi應ying的de語yu言yan服fu務wu體ti係xi更geng加jia完wan善shan。
到2035年，國家通用語言文字在全國範圍內的普及更全麵、更充分，普通話在民族地區、農村地區的普及率顯著提高，國家語言文字事業取得長足發展，基本實現新時代語言文字工作治理體係和治理能力現代化。
二、堅定不移推廣普及國家通用語言文字
（四）大力提高國家通用語言文字普及程度。按照“聚焦重點、全麵普及、鞏固提高”的新時代推廣普通話工作方針，分類指導，精準施策。聚焦民族地區、農(nong)村(cun)地(di)區(qu)，聚(ju)焦(jiao)重(zhong)點(dian)人(ren)群(qun)，加(jia)大(da)國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)推(tui)廣(guang)力(li)度(du)，繼(ji)續(xu)推(tui)進(jin)國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)普(pu)及(ji)攻(gong)堅(jian)，大(da)幅(fu)提(ti)高(gao)民(min)族(zu)地(di)區(qu)國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)普(pu)及(ji)程(cheng)度(du)和(he)農(nong)村(cun)普(pu)通(tong)話(hua)水(shui)平(ping)，助(zhu)力(li)鄉(xiang)村(cun)振(zhen)興(xing)。創(chuang)新(xin)開(kai)展(zhan)全(quan)國(guo)推(tui)廣(guang)普(pu)通(tong)話(hua)宣(xuan)傳(chuan)周(zhou)和(he)常(chang)態(tai)化(hua)宣(xuan)傳(chuan)活(huo)動(dong)，增(zeng)強(qiang)全(quan)社(she)會(hui)規(gui)範(fan)使(shi)用(yong)國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)的(de)意(yi)識(shi)。開(kai)展(zhan)全(quan)國(guo)普(pu)通(tong)話(hua)普(pu)及(ji)情(qing)況(kuang)調(tiao)查(zha)和(he)質(zhi)量(liang)監(jian)測(ce)。建(jian)設(she)一(yi)批(pi)有(you)示(shi)範(fan)引(yin)領(ling)作(zuo)用(yong)的(de)國(guo)家(jia)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)推(tui)廣(guang)基(ji)地(di)。
（五）堅(jian)持(chi)學(xue)校(xiao)作(zuo)為(wei)國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)教(jiao)育(yu)基(ji)礎(chu)陣(zhen)地(di)。加(jia)強(qiang)學(xue)校(xiao)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)工(gong)作(zuo)，全(quan)麵(mian)落(luo)實(shi)國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)作(zuo)為(wei)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)基(ji)本(ben)用(yong)語(yu)用(yong)字(zi)的(de)法(fa)定(ding)要(yao)求(qiu)。堅(jian)持(chi)把(ba)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)規(gui)範(fan)化(hua)要(yao)求(qiu)納(na)入(ru)學(xue)校(xiao)、教師、學生管理和教育教學、評(ping)估(gu)評(ping)價(jia)等(deng)各(ge)個(ge)環(huan)節(jie)，開(kai)展(zhan)學(xue)校(xiao)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)工(gong)作(zuo)達(da)標(biao)建(jian)設(she)。建(jian)立(li)完(wan)善(shan)學(xue)生(sheng)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)應(ying)用(yong)能(neng)力(li)監(jian)測(ce)和(he)評(ping)價(jia)標(biao)準(zhun)。大(da)力(li)提(ti)高(gao)教(jiao)師(shi)國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)核(he)心(xin)素(su)養(yang)和(he)教(jiao)學(xue)能(neng)力(li)。加(jia)強(qiang)教(jiao)材(cai)建(jian)設(she)，確(que)保(bao)國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)規(gui)範(fan)標(biao)準(zhun)的(de)貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)。建(jian)設(she)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)，提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)聽(ting)說(shuo)讀(du)寫(xie)能(neng)力(li)和(he)語(yu)文(wen)素(su)養(yang)。除(chu)國(guo)家(jia)另(ling)有(you)規(gui)定(ding)外(wai)，學(xue)位(wei)論(lun)文(wen)應(ying)當(dang)使(shi)用(yong)國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)撰(zhuan)寫(xie)。
（六）全(quan)麵(mian)加(jia)強(qiang)民(min)族(zu)地(di)區(qu)國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)教(jiao)育(yu)。在(zai)民(min)族(zu)地(di)區(qu)中(zhong)小(xiao)學(xue)推(tui)行(xing)三(san)科(ke)統(tong)編(bian)教(jiao)材(cai)並(bing)達(da)到(dao)全(quan)覆(fu)蓋(gai)，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)授(shou)課(ke)，確(que)保(bao)少(shao)數(shu)民(min)族(zu)初(chu)中(zhong)畢(bi)業(ye)生(sheng)基(ji)本(ben)掌(zhang)握(wo)和(he)使(shi)用(yong)國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)、少(shao)數(shu)民(min)族(zu)高(gao)中(zhong)畢(bi)業(ye)生(sheng)熟(shu)練(lian)掌(zhang)握(wo)和(he)使(shi)用(yong)國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)。嚴(yan)把(ba)教(jiao)師(shi)準(zhun)入(ru)關(guan)，民(min)族(zu)地(di)區(qu)少(shao)數(shu)民(min)族(zu)教(jiao)師(shi)資(zi)格(ge)申(shen)請(qing)人(ren)普(pu)通(tong)話(hua)水(shui)平(ping)應(ying)至(zhi)少(shao)達(da)到(dao)三(san)級(ji)甲(jia)等(deng)標(biao)準(zhun)，並(bing)逐(zhu)步(bu)達(da)到(dao)二(er)級(ji)乙(yi)等(deng)以(yi)上(shang)標(biao)準(zhun)。加(jia)強(qiang)民(min)族(zu)地(di)區(qu)教(jiao)師(shi)國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)能(neng)力(li)培(pei)訓(xun)。加(jia)強(qiang)學(xue)前(qian)兒(er)童(tong)普(pu)通(tong)話(hua)教(jiao)育(yu)，學(xue)前(qian)學(xue)會(hui)普(pu)通(tong)話(hua)。開(kai)展(zhan)“職業技能+普通話”能neng力li提ti升sheng培pei訓xun，提ti高gao民min族zu地di區qu青qing壯zhuang年nian勞lao動dong力li的de普pu通tong話hua應ying用yong水shui平ping。充chong分fen利li用yong現xian代dai化hua信xin息xi技ji術shu，提ti高gao民min族zu地di區qu國guo家jia通tong用yong語yu言yan文wen字zi教jiao育yu教jiao學xue質zhi量liang。
（七）提升國民語言文字應用能力。學校、機關、新聞出版、廣播影視、網絡信息、公共服務等係統相關從業人員，國家通用語言文字水平應達到國家規定的等級標準。開展國家通用語言文字示範培訓，提高教師、jicengganbudengrenqunguojiatongyongyuyanwenziyingyongnengli。kaifaputonghuaxuexiziyuan。tuijinputonghuashuipingceshi，wanshanguojiatongyongyuyanwenziyingyongnenglicepingtixi。kaizhanguominyuyanjiaoyu，tishengguominyuyanwenhuasuyang，tigaoguominyuyannengli。
三、加快推進語言文字基礎能力建設
（八）加強語言文字規範化標準化建設。加大行業係統語言文字規範化建設力度，強化學校、機關、新聞出版、廣播影視、網絡信息、公共服務等領域語言文字監督檢查。將語言文字規範化要求納入行業管理、城鄉管理和文明城市、文明村鎮、文明單位、文明校園創建內容。加強對新詞新語、字母詞、外wai語yu詞ci等deng的de監jian測ce研yan究jiu和he規gui範fan引yin導dao。加jia強qiang語yu言yan文wen明ming教jiao育yu，強qiang化hua對dui互hu聯lian網wang等deng各ge類lei新xin媒mei體ti語yu言yan文wen字zi使shi用yong的de規gui範fan和he管guan理li，堅jian決jue遏e阻zu庸yong俗su暴bao戾li網wang絡luo語yu言yan傳chuan播bo，建jian設she健jian康kang文wen明ming的de網wang絡luo語yu言yan環huan境jing。加jia強qiang地di名ming用yong字zi、拚寫管理。鼓勵有條件的地方開展城市、區域語言文字規範化建設工作。不斷完善語言文字規範體係和標準體係。建立國際中文教育相關標準體係。做好規範標準的發布實施、推廣宣傳、谘詢服務和評測認證工作。
（九）推動語言文字信息技術創新發展。發揮語言文字信息技術在國家信息化、智能化建設中的基礎支撐作用，提升語言文字信息處理能力，推進語言文字的融媒體應用。大力推動語言文字與人工智能、大數據、yunjisuandengxinxijishudeshenduronghe，jiaqiangrengongzhinenghuanjingxiaziranyuyanchulidengguanjianwentiyanjiuheyuanchuangjishuyanfa，jiaqiangyuyanjishuchengguozhuanhuajituiguangyingyong，zhichishuzijingjifazhan。jiaqiangyuyanwenzixinxihuapingtaijianshe，jianshehaoquanqiuzhongwenxuexipingtai，tigongyouzhixuexiziyuanhexinxifuwuziyuan。
（十）加強語言文字科學研究。支持語言文字基礎研究和應用研究，鼓勵學科交叉，完善相關學科體係建設。加強語言文字科研基地、pingtaijianshe，wanshankejichuangxintixibuju，tigaoyanjiushuipinghejuecezixunnengli，jiaqiangguojiayuyanwenzizhikujianshe。tishengkeyangongzuoguanlishuiping，jiaqiangyuyanwenzikeyanchengguozhuanhua。
四、切實增強國家語言文字服務能力
（十一）研究製定國家語言發展規劃。加強國家語言發展規劃，將國家通用語言文字推廣普及、語言文字規範化標準化信息化建設、民族語文教育、語言資源保護利用、外語教育、國際中文教育、語言人才培養等統一規劃、統(tong)一(yi)部(bu)署(shu)。完(wan)善(shan)高(gao)校(xiao)多(duo)語(yu)種(zhong)外(wai)語(yu)教(jiao)育(yu)規(gui)劃(hua)和(he)語(yu)種(zhong)結(jie)構(gou)，培(pei)養(yang)和(he)儲(chu)備(bei)複(fu)合(he)型(xing)語(yu)言(yan)人(ren)才(cai)。加(jia)強(qiang)語(yu)言(yan)產(chan)業(ye)規(gui)劃(hua)研(yan)究(jiu)。堅(jian)持(chi)政(zheng)府(fu)引(yin)導(dao)與(yu)市(shi)場(chang)運(yun)營(ying)相(xiang)結(jie)合(he)，發(fa)展(zhan)語(yu)言(yan)智(zhi)能(neng)、語言教育、語言翻譯、語言創意等語言產業。
（十二）提高服務國家戰略的能力。圍繞國家需求，探索創新服務國家戰略的語言文字政策和舉措。加強粵港澳大灣區、自由貿易試驗區、“一帶一路”建設等方麵的語言服務。定期開展語言專項調查，為製定國家戰略規劃提供支撐。開展語言生活狀況監測。加強國家應急語言服務。
（十三）滿(man)足(zu)人(ren)民(min)群(qun)眾(zhong)多(duo)樣(yang)化(hua)語(yu)言(yan)需(xu)求(qiu)。建(jian)立(li)語(yu)言(yan)服(fu)務(wu)機(ji)製(zhi)，建(jian)設(she)國(guo)家(jia)語(yu)言(yan)誌(zhi)願(yuan)服(fu)務(wu)隊(dui)伍(wu)。提(ti)升(sheng)城(cheng)鄉(xiang)社(she)區(qu)語(yu)言(yan)服(fu)務(wu)能(neng)力(li)，提(ti)高(gao)少(shao)數(shu)民(min)族(zu)進(jin)城(cheng)務(wu)工(gong)經(jing)商(shang)人(ren)員(yuan)語(yu)言(yan)文(wen)化(hua)服(fu)務(wu)質(zhi)量(liang)。編(bian)製(zhi)發(fa)布(bu)國(guo)內(nei)外(wai)語(yu)言(yan)政(zheng)策(ce)和(he)語(yu)言(yan)生(sheng)活(huo)狀(zhuang)況(kuang)報(bao)告(gao)。加(jia)快(kuai)手(shou)語(yu)和(he)盲(mang)文(wen)規(gui)範(fan)化(hua)、標準化、信息化建設，加快推廣國家通用手語和國家通用盲文，加強手語、盲文學科建設和人才培養，為聽力、視力殘疾人提供無障礙語言文字服務。為來華旅遊、留學、工作、居住人員提供語言服務。
五、積極推進中華優秀語言文化傳承發展
（十四）傳承弘揚以語言文字為載體的中華優秀文化。實施中華經典誦讀工程，加強中華優秀語言文化的研究闡釋、教育傳承、資源建設及創新傳播。推動社會各界和各級各類學校開展中華經典誦寫講活動，加強中小學經典詩文教育、規(gui)範(fan)漢(han)字(zi)書(shu)寫(xie)教(jiao)育(yu)。實(shi)施(shi)經(jing)典(dian)潤(run)鄉(xiang)土(tu)計(ji)劃(hua)，助(zhu)力(li)鄉(xiang)村(cun)振(zhen)興(xing)戰(zhan)略(lve)。推(tui)動(dong)以(yi)甲(jia)骨(gu)文(wen)為(wei)代(dai)表(biao)的(de)中(zhong)華(hua)優(you)秀(xiu)傳(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)傳(chuan)承(cheng)發(fa)展(zhan)，發(fa)揮(hui)古(gu)文(wen)字(zi)在(zai)中(zhong)華(hua)文(wen)明(ming)傳(chuan)承(cheng)發(fa)展(zhan)中(zhong)的(de)作(zuo)用(yong)。推(tui)進(jin)中(zhong)華(hua)思(si)想(xiang)文(wen)化(hua)術(shu)語(yu)傳(chuan)播(bo)。加(jia)強(qiang)地(di)名(ming)文(wen)化(hua)遺(yi)產(chan)保(bao)護(hu)。培(pei)養(yang)更(geng)多(duo)學(xue)貫(guan)中(zhong)西(xi)、融通中外的語言文化學者。加強中國當代學術和文化的外譯工作，提高用外語傳播中華文化的能力。
（十五）shenhuayugangaotaidiquyuyanwenhuajiaoliuhezuo。zhichihefuwugangaodiqukaizhanputonghuajiaoyu，hezuokaizhanputonghuashuipingceshi，tigaogangaodiquputonghuayingyongshuiping。jiadayugangaotaidiquqingshaonianyuyanwenhuajiaoliulidu，zuzhikaizhanzhonghuajingdiansongduzhanyan、語言文化研修等活動。加強與港澳台地區在科技術語、中文信息技術、語言文字科學研究和人才培養等方麵的交流合作。加強台灣地區語言文字政策研究。
（十六）保護開發語言資源。大力推進語言資源的保護、開(kai)發(fa)和(he)利(li)用(yong)。科(ke)學(xue)保(bao)護(hu)方(fang)言(yan)和(he)少(shao)數(shu)民(min)族(zu)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)。加(jia)強(qiang)民(min)族(zu)文(wen)字(zi)教(jiao)材(cai)管(guan)理(li)，提(ti)升(sheng)民(min)族(zu)語(yu)文(wen)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)。建(jian)設(she)完(wan)善(shan)國(guo)家(jia)語(yu)言(yan)資(zi)源(yuan)數(shu)據(ju)庫(ku)，促(cu)進(jin)語(yu)言(yan)資(zi)源(yuan)的(de)開(kai)放(fang)共(gong)享(xiang)。建(jian)設(she)網(wang)絡(luo)中(zhong)國(guo)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)博(bo)物(wu)館(guan)。推(tui)進(jin)中(zhong)國(guo)語(yu)言(yan)資(zi)源(yuan)保(bao)護(hu)工(gong)程(cheng)建(jian)設(she)，打(da)造(zao)語(yu)言(yan)文(wen)化(hua)資(zi)源(yuan)展(zhan)示(shi)平(ping)台(tai)等(deng)標(biao)誌(zhi)性(xing)成(cheng)果(guo)。
六、大力提升中文國際地位和影響力
（十七）加jia強qiang國guo際ji中zhong文wen教jiao育yu和he服fu務wu。加jia強qiang國guo際ji中zhong文wen教jiao師shi隊dui伍wu建jian設she。吸xi引yin更geng多duo海hai外wai中zhong文wen教jiao師shi來lai華hua攻gong讀du中zhong文wen國guo際ji教jiao育yu相xiang關guan碩shuo士shi博bo士shi學xue位wei。構gou建jian全quan球qiu普pu通tong話hua水shui平ping測ce試shi體ti係xi。完wan善shan國guo際ji中zhong文wen教jiao育yu考kao試shi標biao準zhun。加jia強qiang中zhong文wen在zai海hai外wai華hua文wen學xue校xiao的de推tui廣guang應ying用yong，加jia強qiang海hai外wai華hua文wen教jiao師shi培pei訓xun。大da力li提ti升sheng中zhong文wen在zai學xue術shu領ling域yu的de影ying響xiang力li，提ti倡chang科ke研yan成cheng果guo中zhong文wen首shou發fa。推tui動dong提ti高gao中zhong文wen在zai國guo際ji組zu織zhi、國際會議的使用地位和使用比例。促進漢語拚音的國際應用。
（十八）tuozhanyuyanwenziguojijiaoliuhezuo。tuozhanshuangbianheduobianyuyanzhengceheyuyanwenhuajiaoliuhezuo。tuidongzhonghuajingdiansongduhaiwaichuanbo，dazaojiaoliupinpai。jianliyuzhongdianguojiayuyanwenzigongzuojigoudezhengce、規劃交流機製。推動將語言文字交流合作納入政府間人文交流機製、“一帶一路”文化交流與合作建設工程。
七、加強組織保障
（十九）加jia強qiang黨dang對dui語yu言yan文wen字zi工gong作zuo的de領ling導dao。把ba堅jian持chi和he加jia強qiang黨dang的de領ling導dao貫guan穿chuan語yu言yan文wen字zi工gong作zuo全quan過guo程cheng。各ge級ji政zheng府fu要yao高gao度du重zhong視shi語yu言yan文wen字zi工gong作zuo，切qie實shi把ba語yu言yan文wen字zi工gong作zuo納na入ru政zheng府fu議yi事shi日ri程cheng和he相xiang關guan工gong作zuo績ji效xiao管guan理li目mu標biao，建jian立li健jian全quan工gong作zuo機ji製zhi、配足配齊工作人員。綜合運用法律、行政、教育、kejidengshouduan，lvxingzhengfuyifajianguanyuyanwenziyingyonghetigongyuyanwenzigonggongfuwudezhize，jiakuaituijinyuyanwenzigongzuozhilitixihezhilinenglixiandaihua。bayuyanwenzigongzuonarugejizhengfulvxingjiaoyuzhizepingjiatixi，shengjirenminzhengfuyuyanwenzigongzuozhongyaoshixiangyaojishixiangguojiayuweibaogao。qianghuaxianxiangliangjiguojiatongyongyuyanwenzigongzuozhineng。
（二十）完善語言文字工作體製機製。國家語委統籌全國語言文字工作。健全完善“黨委領導、政府主導、語委統籌、部門支持、社會參與”的管理體製，建立分工協作、齊抓共管、協調有效的工作機製。各級教育（語言文字）部門要積極發揮牽頭協調、統籌推進作用。相關職能部門要依法履行語言文字工作職責，將語言文字規範要求納入隊伍建設、行業規範、監督檢查等範圍。健全國家語委委員會議、谘詢委員會等議事機製。創新社會參與語言文字事業機製。探索多元化、多渠道、多層次經費投入機製。鼓勵通過社會捐贈等方式支持語言文字事業。
（二十一）夯(hang)實(shi)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)工(gong)作(zuo)法(fa)治(zhi)基(ji)礎(chu)。貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)法(fa)。推(tui)動(dong)完(wan)善(shan)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)法(fa)律(lv)製(zhi)度(du)，製(zhi)定(ding)相(xiang)關(guan)配(pei)套(tao)規(gui)章(zhang)。依(yi)法(fa)加(jia)強(qiang)管(guan)理(li)，確(que)保(bao)國(guo)家(jia)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)作(zuo)為(wei)機(ji)關(guan)的(de)公(gong)務(wu)用(yong)語(yu)用(yong)字(zi)，作(zuo)為(wei)學(xue)校(xiao)、新聞出版、廣播影視、公gong共gong服fu務wu等deng領ling域yu的de基ji本ben用yong語yu用yong字zi。指zhi導dao地di方fang根gen據ju國guo家jia通tong用yong語yu言yan文wen字zi法fa的de規gui定ding，完wan善shan相xiang關guan地di方fang性xing法fa規gui。將jiang語yu言yan文wen字zi規gui範fan化hua要yao求qiu納na入ru相xiang關guan行xing業ye法fa規gui規gui章zhang和he規gui範fan標biao準zhun。推tui動dong開kai展zhan國guo家jia通tong用yong語yu言yan文wen字zi法fa執zhi法fa檢jian查zha。健jian全quan語yu言yan文wen字zi依yi法fa管guan理li和he執zhi法fa監jian督du協xie調tiao機ji製zhi。將jiang語yu言yan文wen字zi法fa律lv法fa規gui的de學xue習xi宣xuan傳chuan納na入ru普pu法fa規gui劃hua和he普pu法fa教jiao育yu內nei容rong。
（二十二）加強語言文字工作隊伍建設。加強語言文字係統幹部隊伍培養培訓，提高語言文字工作治理能力和水平。開展普通話水平測試員、xiangguanxingyecongyerenyuanyuyanwenzipeixun。wanshanrencaipeiyangheshiyongjizhi，jianshegaozhiliangyuyanwenzikeyanrencaiduiwu。jianquanjilijizhi，yifayiguibiaozhangjiangliweiyuyanwenzishiyefazhanzuochutuchugongxiandezuzhihegeren。
國務院辦公廳
2020年9月14日
（本文有刪減）
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