教基〔2020〕7號
各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、黨委組織部、黨委宣傳部、編辦、發展改革委、公安廳（局）、財政廳（局）、人力資源社會保障廳（局），新疆生產建設兵團教育局、黨委組織部、黨委宣傳部、編辦、發展改革委、公安局、財政局、人力資源社會保障局：
weishenruguanchedangdeshijiujiesizhongquanhuihequanguojiaoyudahuijingshen，renzhenluoshiquanguojichujiaoyugongzuohuiyibushuyaoqiu，quanmiantigaojichujiaoyuzhiliang，banhaorenminmanyidejiaoyu，jingzhongyangjiaoyugongzuolingdaoxiaozushenyitongyi，xianjiujinyibujifazhongxiaoxuebanxuehuolitichuruxiayijian。
一、總體要求
1．指導思想
以(yi)習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)為(wei)指(zhi)導(dao)，全(quan)麵(mian)貫(guan)徹(che)黨(dang)的(de)教(jiao)育(yu)方(fang)針(zhen)，落(luo)實(shi)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)根(gen)本(ben)任(ren)務(wu)，大(da)力(li)發(fa)展(zhan)素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)，培(pei)養(yang)德(de)智(zhi)體(ti)美(mei)勞(lao)全(quan)麵(mian)發(fa)展(zhan)的(de)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)建(jian)設(she)者(zhe)和(he)接(jie)班(ban)人(ren)。深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)“放管服”gaige，luoshizhongxiaoxuebanxuezhutidiwei，zengqiangxuexiaofazhandongli，tishengbanxuezhichengbaozhangnengli，chongfenjifaguangdaxiaochangjiaoshijiaoshuyurendejijixingchuangzaoxing，xingchengshishengcaizhichongfenyongliu、學校活力競相迸發的良好局麵，推動基礎教育公平發展和質量提升，加快現代學校製度建設，為推進教育現代化、建設教育強國奠定堅實基礎。
2．基本原則
——堅持正確方向。加強黨對中小學工作的全麵領導，確保社會主義辦學方向，立足國情教情，遵循教育規律，育人為本、提高質量，推進教育治理體係和治理能力現代化。
——堅持問題導向。圍繞對學校管得太多、幹擾太多、激勵不夠、保障不夠等突出問題，深化體製機製改革，著力破解影響和製約中小學辦學活力的困難和問題。
——堅持製度創新。認真總結成功經驗，加強頂層設計，著眼於長遠的製度建設，鼓勵各地各校繼續深入探索、勇於創新、不斷完善，持續釋放和激發中小學的生機與活力。
——堅持放管結合。明晰政府、學校權責邊界，處理好政府辦學主體責任和學校辦學主體地位之間的關係，既注重打破部門壁壘、做到應放盡放，又注重規範學校辦學行為、強化事中事後監管。
——堅(jian)持(chi)有(you)序(xu)推(tui)進(jin)。強(qiang)化(hua)黨(dang)委(wei)政(zheng)府(fu)統(tong)籌(chou)和(he)部(bu)門(men)協(xie)調(tiao)配(pei)合(he)，注(zhu)重(zhong)從(cong)實(shi)際(ji)出(chu)發(fa)，加(jia)強(qiang)分(fen)類(lei)指(zhi)導(dao)，因(yin)地(di)因(yin)校(xiao)製(zhi)宜(yi)，積(ji)極(ji)穩(wen)妥(tuo)推(tui)進(jin)，處(chu)理(li)好(hao)改(gai)革(ge)發(fa)展(zhan)穩(wen)定(ding)關(guan)係(xi)，切(qie)實(shi)增(zeng)強(qiang)工(gong)作(zuo)的(de)針(zhen)對(dui)性(xing)、協調性和實效性。
二、保障學校辦學自主權
3．保證教育教學自主權。鼓勵支持學校結合本地本校實際，辦出特色、banchushuiping。qianghuaxuexiaokechengshishizhutizeren，yangeluoshiguojiakechengfanganhekechengbiaozhun，jieheshijikexuegoujianjiyuxuexiaobanxuelinianhetesedexiaobenkecheng。xuexiaozaizunxunxuekejiaoxuejibenyaoqiujichushang，kezizhuanpaijiaoxuejihua、自主運用教學方式、自主組織研訓活動、自主實施教學評價；duiyuxuekejianguanlianxingjiaoqiangdexuexineirong，kezizhutongchoushishikuaxuekezonghexingzhutijiaoxue。chongfenfahuijiaoshiketangjiaoxuegaigezhutizuoyong，gulijiaoshidadanchuangxin，gaijinjiaoyujiaoxuefangfa，kaizhanfengfuduocaidejiaoyujiaoxuehuodong，jijitansuofuhexueketedian、時(shi)代(dai)要(yao)求(qiu)和(he)學(xue)生(sheng)成(cheng)長(chang)規(gui)律(lv)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)模(mo)式(shi)。嚴(yan)肅(su)校(xiao)規(gui)校(xiao)紀(ji)，依(yi)法(fa)保(bao)障(zhang)學(xue)校(xiao)和(he)教(jiao)師(shi)加(jia)強(qiang)對(dui)學(xue)生(sheng)的(de)教(jiao)育(yu)管(guan)理(li)。尊(zun)重(zhong)和(he)保(bao)障(zhang)學(xue)生(sheng)在(zai)學(xue)習(xi)中(zhong)自(zi)主(zhu)進(jin)行(xing)選(xuan)擇(ze)、參與、表達、思考和實踐。大力精簡、嚴格規範各類“進校園”專題教育活動，有效排除對學校正常教育教學秩序的幹擾。
4．擴kuo大da人ren事shi工gong作zuo自zi主zhu權quan。加jia大da學xue校xiao行xing政zheng領ling導dao人ren員yuan聘pin任ren製zhi推tui行xing力li度du，進jin一yi步bu擴kuo大da學xue校xiao在zai副fu校xiao長chang聘pin任ren中zhong的de參can與yu權quan和he選xuan擇ze權quan，鼓gu勵li地di方fang積ji極ji探tan索suo由you學xue校xiao按an規gui定ding的de條tiao件jian和he程cheng序xu提ti名ming、考察、聘pin任ren副fu校xiao長chang，並bing報bao上shang級ji主zhu管guan部bu門men備bei案an。學xue校xiao根gen據ju辦ban學xue實shi際ji需xu要yao，按an照zhao精jing簡jian效xiao能neng的de原yuan則ze，自zi主zhu設she置zhi內nei設she機ji構gou，自zi主zhu擇ze優you選xuan聘pin中zhong層ceng管guan理li人ren員yuan。完wan善shan教jiao師shi“縣管校聘”具體實施辦法，充分尊重和發揮學校在教師公開招聘工作中的重要作用，學校依據核定的編製、崗位數量及崗位結構比例和教育教學需要，提出教師招聘需求和崗位條件，並全程參與麵試、考察和擬聘人員確定；鼓勵地方探索在學校先行麵試的基礎上組織招聘；對dui具ju備bei條tiao件jian的de學xue校xiao，可ke放fang權quan由you其qi自zi主zhu按an規gui定ding組zu織zhi公gong開kai招zhao聘pin，並bing按an要yao求qiu備bei案an。按an照zhao核he定ding的de崗gang位wei設she置zhi方fang案an，中zhong初chu級ji職zhi稱cheng和he崗gang位wei由you具ju備bei條tiao件jian的de學xue校xiao依yi據ju標biao準zhun自zi主zhu評ping聘pin，高gao級ji職zhi稱cheng和he崗gang位wei按an照zhao管guan理li權quan限xian由you學xue校xiao推tui薦jian或huo聘pin用yong，並bing依yi據ju教jiao師shi的de工gong作zuo表biao現xian和he實shi際ji業ye績ji，推tui動dong教jiao師shi崗gang位wei能neng上shang能neng下xia、人員能進能出。獎勵性績效工資由學校在考核的基礎上自主分配，充分發揮績效工資的激勵功能。
5．luoshijingfeishiyongzizhuquan。xuexiaoanzhaoyusuanguanliyouguanguidinghexuexiaofazhanshijixuyao，zizhutichunianduyusuanjianyi，zizhuzhixingpizhundeyusuanxiangmu，duiyusuanzijinjinxingquanguochengjixiaoguanli。wanshanxuexiaogongyongjingfeishiyongguanlibanfa，jiadaxuexiaojingfeishiyongzizhuquan，youxianbaozhangjiaoyujiaoxuexuyao，quebaoxuexiaoyouxiaoshiyong、正常運轉。學校依法依規自主使用社會捐資助學的經費。
三、增強學校辦學內生動力
6．強qiang化hua評ping價jia導dao向xiang作zuo用yong。建jian立li健jian全quan以yi發fa展zhan素su質zhi教jiao育yu為wei導dao向xiang的de學xue校xiao辦ban學xue質zhi量liang評ping價jia體ti係xi，強qiang化hua過guo程cheng性xing和he發fa展zhan性xing評ping價jia，更geng加jia注zhu重zhong評ping價jia學xue校xiao提ti高gao辦ban學xue質zhi量liang的de實shi際ji成cheng效xiao，並bing作zuo為wei對dui學xue校xiao核he定ding績ji效xiao工gong資zi總zong量liang、對(dui)校(xiao)長(chang)教(jiao)師(shi)實(shi)施(shi)考(kao)核(he)表(biao)彰(zhang)的(de)重(zhong)要(yao)依(yi)據(ju)，引(yin)導(dao)和(he)促(cu)進(jin)學(xue)校(xiao)持(chi)續(xu)改(gai)進(jin)提(ti)高(gao)辦(ban)學(xue)水(shui)平(ping)。各(ge)地(di)要(yao)樹(shu)立(li)正(zheng)確(que)的(de)政(zheng)績(ji)觀(guan)和(he)科(ke)學(xue)的(de)教(jiao)育(yu)質(zhi)量(liang)觀(guan)，不(bu)得(de)以(yi)中(zhong)高(gao)考(kao)成(cheng)績(ji)或(huo)升(sheng)學(xue)率(lv)片(pian)麵(mian)評(ping)價(jia)學(xue)校(xiao)、校長和教師，堅決克服“唯升學”“唯分數”的傾向。
7．qianghuaxiaoneijilizuoyong。xuexiaoyaogoujianwanshandejiaoshijilitixi，chongfenjifaguangdajiaoshidejiaoyuqinghuaihegongzuoreqing。zhuzhongjingshenrongyujili，jijikaizhanyouxiujiaoshi、教學能手、師德標兵和優秀教學團隊等評選活動，充分展示教師的突出表現；強化專業發展激勵，鼓勵和保障教師參加培訓、教研、學術研究等活動，及時幫助教師診斷改進教育教學問題，提高教育教學能力，促進教師專業成長；完善崗位晉升激勵，切實落實教師崗位職責，把師德表現和教育教學實績作為崗位晉升的重要依據；健全績效工資激勵，完善學校績效工資分配辦法，向教育教學實績突出的一線教師和班主任傾斜；突出關心愛護激勵，堅持把解決思想問題與實際問題相結合，加強思想政治工作和人文關懷，增強教師職業榮譽感和幸福感。
8．強化學校文化引領作用。堅持以社會主義核心價值觀為引領，大力構建積極向上、奮發有為、團結和諧、富有特色的學校文化，注重創建學校黨建工作品牌，在師生中深入開展“一訓三風”（校訓、校風教風學風）征集提煉、培育弘揚活動，創作設計富有文化內涵、時代特征和學校特色的校歌、校徽、校旗，以科學正確的辦學理念，凝聚廣大師生的價值追求和共同願景。加強校園綠化、美化和人文環境建設，深入開展校園文化活動，增強學校文化的感染力凝聚力。
9．強化優質學校帶動作用。深入推進學校辦學機製改革，積極推進集團化辦學、xuequhuazhili，tongchouxuexiaojianganbupeibei，tuidongyouxiujiaoshijiaoliu，wanshanlianhejiaoyanzhidu，daidongboruoxuexiaotigaoguanlishuiping，shenhuajiaoxuegaige，zengqiangneishengdongli，cujinxinyouzhixuexiaochengchang，buduankuodayouzhijiaoyuziyuan，zhengtitigaoxuexiaobanxuezhiliang。wanshanjituanhuabanxuejizhi，jiadachangdisheshiziyuanheyouzhikechengjiaoxueziyuandetongchoulidu，bangfuboruoxuexiaohenongcunxuexiaotigaobanxueshuiping。wanshanxuequzhilitixi，kexueguihuaxuexiaobuju，helihuafenxuequfanwei，tongchouxuequziyuan，cujinxuequneixuexiaoduoyangtese、優質均衡發展。加快推進基礎教育信息化，積極開發優質學校名師網絡課程、專遞課堂資源，促進優質教育資源共享。對發揮帶動輻射作用突出的學校，應給予政策支持和獎勵。
四、提升辦學支撐保障能力
10．注重選優配強校長。各地要把培養好、xuanpeihaoxiaochangzuoweizhongyaozhengzhizerenhejifabanxuehuolideguanjianyinsu，jiadaxiaochangpeiyangpeixunlidu，jiakuaituijinxiaochangzhijizhigaige，zhidingxiaochangzhijizhishishibanfa，anzhaozhongxiaoxuexiaolingdaorenyuanguanliyouguanbanfa，yangeluoshixiaochangrenzhitiaojianhezhuanyebiaozhun，guifanxiaochangxuanrenchengxu，chongfenfahuijiaoyubumendangzuzhizaixiaochangxuanrenzhongdezhongyaozuoyong，nulizaojiuyizhizhengzhiguoying、品德高尚、業務精湛、治校有方的高素質專業化校長隊伍。完善校長考核管理與激勵機製，鼓勵校長勇於改革創新，不斷推進教育家辦學治校。
11．注重加強條件保障。各地要主動為中小學服務，為激發辦學活力提供強有力的條件保障支持。要依法依規優先保障學校基礎設施、經費投入、教職工配備等教育教學基本需求；根據經濟社會發展水平和財力狀況，逐步健全生均公用經費、編(bian)製(zhi)動(dong)態(tai)調(tiao)整(zheng)機(ji)製(zhi)，切(qie)實(shi)解(jie)決(jue)學(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)後(hou)顧(gu)之(zhi)憂(you)。要(yao)建(jian)立(li)健(jian)全(quan)辦(ban)學(xue)激(ji)勵(li)機(ji)製(zhi)，加(jia)大(da)優(you)秀(xiu)校(xiao)長(chang)教(jiao)師(shi)表(biao)彰(zhang)宣(xuan)傳(chuan)力(li)度(du)，新(xin)增(zeng)績(ji)效(xiao)工(gong)資(zi)總(zong)量(liang)主(zhu)要(yao)用(yong)於(yu)獎(jiang)勵(li)性(xing)績(ji)效(xiao)工(gong)資(zi)分(fen)配(pei)，進(jin)一(yi)步(bu)提(ti)高(gao)獎(jiang)勵(li)性(xing)績(ji)效(xiao)工(gong)資(zi)在(zai)績(ji)效(xiao)工(gong)資(zi)總(zong)量(liang)中(zhong)的(de)占(zhan)比(bi)，核(he)定(ding)時(shi)向(xiang)提(ti)高(gao)辦(ban)學(xue)質(zhi)量(liang)成(cheng)效(xiao)顯(xian)著(zhu)的(de)學(xue)校(xiao)傾(qing)斜(xie)；對具有高級職稱、堅(jian)持(chi)在(zai)教(jiao)學(xue)一(yi)線(xian)工(gong)作(zuo)至(zhi)退(tui)休(xiu)且(qie)教(jiao)學(xue)業(ye)績(ji)突(tu)出(chu)的(de)教(jiao)師(shi)，尤(you)其(qi)是(shi)長(chang)期(qi)在(zai)艱(jian)苦(ku)邊(bian)遠(yuan)地(di)區(qu)工(gong)作(zuo)的(de)鄉(xiang)村(cun)教(jiao)師(shi)，要(yao)加(jia)大(da)榮(rong)譽(yu)表(biao)彰(zhang)和(he)物(wu)質(zhi)獎(jiang)勵(li)力(li)度(du)，促(cu)進(jin)優(you)秀(xiu)教(jiao)師(shi)長(chang)期(qi)從(cong)教(jiao)、終身從教。
12．注重拓展社會資源。各地要加強與社會有關方麵合作，建立相對穩定的研學實踐、勞lao動dong教jiao育yu和he科ke普pu教jiao育yu基ji地di，打da造zao中zhong小xiao學xue生sheng社she會hui實shi踐jian大da課ke堂tang，免mian費fei或huo優you惠hui向xiang學xue生sheng開kai放fang，充chong分fen發fa揮hui各ge類lei公gong共gong文wen化hua設she施shi和he科ke技ji場chang館guan重zhong要yao育yu人ren作zuo用yong。通tong過guo政zheng府fu投tou入ru、政策支持、社she會hui參can與yu等deng多duo種zhong方fang式shi，按an照zhao國guo家jia有you關guan規gui定ding多duo渠qu道dao籌chou措cuo經jing費fei，確que保bao中zhong小xiao學xue生sheng社she會hui實shi踐jian正zheng常chang開kai展zhan。推tui動dong少shao年nian兒er童tong優you秀xiu文wen化hua產chan品pin繁fan榮rong健jian康kang發fa展zhan，麵mian向xiang社she會hui遴lin選xuan一yi批pi、組織專家創作一批、突出重點培育一批優秀圖書、歌曲、影視、動漫等文化精品，積極組織時代楷模、名師大家等定期進校園開展教育活動，豐富少年兒童精神文化生活。
五、健全辦學管理機製
13．wanshanhongguanguanli。yifayiguimingquedangweizhengfuhejiaoyuzhuguanbumenduixuexiaodeguanlishixiang，chongfenfahuijiaoyududaojigouzuoyong，duixuexiaoluoshiguojiakechengfanganhekechengbiaozhun、規範使用教材、遵循學科教學基本要求、健全學校重大決策製度、加強師德師風建設、規範辦學行為等方麵的工作，要加強督導落實，強化監督管理，保障學校正確辦學方向。要更多采取事中事後監管方式，針對不同學段、不同規模學校的實際情況，依據學校辦學水平和管理能力，注重加強分類管理，實施精準定向賦權，構建差異化的監管方式。
14．完善內部治理。堅持科學決策、民主決策、依法決策。學校發展規劃、重要改革、安an全quan穩wen定ding等deng重zhong大da事shi項xiang和he涉she及ji師shi生sheng員yuan工gong切qie身shen利li益yi的de重zhong要yao問wen題ti，由you學xue校xiao黨dang政zheng領ling導dao班ban子zi集ji體ti研yan究jiu決jue定ding，並bing充chong分fen聽ting取qu廣guang大da師shi生sheng的de意yi見jian，主zhu動dong接jie受shou監jian督du。黨dang組zu織zhi要yao強qiang化hua政zheng治zhi功gong能neng，加jia強qiang對dui重zhong大da事shi項xiang、重要問題的政治把關。加強學校基層黨組織和黨員隊伍建設，充分發揮黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用；強化黨建帶團建、隊建，加強學校黨組織對共青團、少先隊工作的具體領導和支持保障。學校要認真落實教職工代表大會或教職工全體會議製度，對學校重要工作進行審議、聽取意見。學校要建立家長委員會，每學期至少召開1cijiachangweiyuanhuihuiyi，jijipeihexuexiaozuohaojiaoyujiaoxuegongzuo，wanshanjiaxiaoxietongyurenjizhi。jiakuaituijinxuexiaozhangchengjianshe，wanshangexiangguizhangzhidu，zengqiangzizhuguanli、自我約束能力。
15．完善社會監督。建立健全學校辦學信息公開製度，重點公開課程設置、教學安排、招生入學、收費項目及標準等信息，保證學生家長及社會公眾對學校重要事項的知情權。建立學校與社區溝通聯係製度，及時聽取社區和人大代表、政協委員等方麵人士對學校工作的意見建議。
六、強化組織實施
16．加jia強qiang組zu織zhi領ling導dao。各ge地di要yao堅jian持chi基ji礎chu教jiao育yu優you先xian發fa展zhan，把ba激ji發fa中zhong小xiao學xue辦ban學xue活huo力li作zuo為wei加jia快kuai推tui進jin教jiao育yu治zhi理li體ti係xi和he治zhi理li能neng力li現xian代dai化hua的de重zhong大da任ren務wu，擺bai上shang重zhong要yao議yi事shi日ri程cheng，加jia強qiang政zheng府fu統tong籌chou，完wan善shan部bu門men協xie調tiao機ji製zhi，加jia大da改gai革ge創chuang新xin力li度du，積ji極ji穩wen妥tuo落luo實shi好hao各ge項xiang改gai革ge任ren務wu舉ju措cuo。要yao認ren真zhen研yan究jiu製zhi訂ding具ju體ti工gong作zuo方fang案an，精jing心xin組zu織zhi實shi施shi，強qiang化hua考kao核he督du導dao，確que保bao各ge項xiang工gong作zuo落luo到dao實shi處chu。
17．落luo實shi部bu門men職zhi責ze。各ge相xiang關guan部bu門men要yao堅jian持chi刀dao刃ren向xiang內nei，勇yong於yu自zi我wo革ge命ming，破po除chu利li益yi固gu化hua藩fan籬li，有you效xiao形xing成cheng工gong作zuo合he力li，為wei最zui大da限xian度du激ji發fa中zhong小xiao學xue辦ban學xue活huo力li創chuang造zao有you利li條tiao件jian。教jiao育yu部bu門men要yao發fa揮hui好hao牽qian頭tou協xie調tiao作zuo用yong，推tui動dong落luo實shi好hao各ge項xiang改gai革ge任ren務wu。機ji構gou編bian製zhi部bu門men要yao依yi標biao足zu額e核he定ding中zhong小xiao學xue教jiao職zhi工gong編bian製zhi。財cai政zheng部bu門men要yao完wan善shan經jing費fei管guan理li辦ban法fa，落luo實shi經jing費fei保bao障zhang政zheng策ce。人ren力li資zi源yuan社she會hui保bao障zhang部bu門men要yao完wan善shan教jiao師shi人ren事shi製zhi度du，落luo實shi教jiao師shi待dai遇yu相xiang關guan政zheng策ce。其qi他ta相xiang關guan部bu門men按an照zhao各ge自zi職zhi責ze，落luo實shi好hao相xiang關guan任ren務wu。
18．營(ying)造(zao)良(liang)好(hao)氛(fen)圍(wei)。激(ji)發(fa)中(zhong)小(xiao)學(xue)辦(ban)學(xue)活(huo)力(li)是(shi)涉(she)及(ji)方(fang)方(fang)麵(mian)麵(mian)的(de)重(zhong)要(yao)改(gai)革(ge)，是(shi)一(yi)項(xiang)複(fu)雜(za)的(de)係(xi)統(tong)工(gong)程(cheng)，要(yao)加(jia)強(qiang)對(dui)這(zhe)項(xiang)改(gai)革(ge)重(zhong)大(da)意(yi)義(yi)和(he)各(ge)項(xiang)政(zheng)策(ce)舉(ju)措(cuo)的(de)宣(xuan)傳(chuan)解(jie)讀(du)，密(mi)切(qie)家(jia)校(xiao)溝(gou)通(tong)，廣(guang)泛(fan)凝(ning)聚(ju)共(gong)識(shi)，積(ji)極(ji)爭(zheng)取(qu)各(ge)方(fang)理(li)解(jie)支(zhi)持(chi)。要(yao)切(qie)實(shi)增(zeng)強(qiang)廣(guang)大(da)校(xiao)長(chang)教(jiao)師(shi)的(de)責(ze)任(ren)感(gan)和(he)使(shi)命(ming)感(gan)，大(da)力(li)激(ji)發(fa)投(tou)身(shen)改(gai)革(ge)的(de)積(ji)極(ji)性(xing)創(chuang)造(zao)性(xing)。要(yao)認(ren)真(zhen)落(luo)實(shi)減(jian)輕(qing)學(xue)校(xiao)和(he)教(jiao)師(shi)負(fu)擔(dan)的(de)有(you)關(guan)規(gui)定(ding)，依(yi)法(fa)依(yi)規(gui)處(chu)置(zhi)涉(she)校(xiao)涉(she)生(sheng)糾(jiu)紛(fen)，切(qie)實(shi)保(bao)障(zhang)中(zhong)小(xiao)學(xue)正(zheng)常(chang)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)秩(zhi)序(xu)。要(yao)認(ren)真(zhen)總(zong)結(jie)典(dian)型(xing)經(jing)驗(yan)和(he)有(you)效(xiao)做(zuo)法(fa)，加(jia)大(da)交(jiao)流(liu)推(tui)廣(guang)力(li)度(du)，努(nu)力(li)使(shi)每(mei)一(yi)所(suo)學(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)活(huo)力(li)顯(xian)著(zhu)增(zeng)強(qiang)，為(wei)全(quan)麵(mian)提(ti)高(gao)基(ji)礎(chu)教(jiao)育(yu)育(yu)人(ren)質(zhi)量(liang)提(ti)供(gong)強(qiang)大(da)動(dong)力(li)和(he)堅(jian)強(qiang)保(bao)障(zhang)。
教育部 中央組織部 中央宣傳部
中央編辦 國家發展改革委 公安部
財政部 人力資源社會保障部
2020年9月15日
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