
7月8日上午,教育部黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開,黨組書記、部長袁貴仁在會上強調,教育部黨的群眾路線教育實踐活動要全麵貫徹落實黨的十八大和習近平總書記重要講話精神,以“堅持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”為主題,以為民務實清廉為主要內容,以解決“四風”為主要任務,突出作風建設和職能轉變,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高服務基層、服務師生的能力,保持與廣大師生、幹部群眾的密切聯係,推動教育事業科學發展。中央黨的群眾路線教育實踐活動第25督導組組長張基堯代表督導組講話。
“教育規劃綱要頒布實施以來,教育事業改革發展取得了新進展、呈現出新氣象,但人民群眾要求改革的呼聲很高,這充分說明我們的工作還做得不夠好、不夠實,不夠主動、不夠積極,與黨和人民的要求存在明顯的、xiangdangdechaju。womenyidingyaobarenminqunzhongdeqipanzuoweinulidefangxiang,renminqunzhongdemanyizuoweiwomengongzuodezuigaobiaozhun,renminqunzhongdezhichizuoweiwomenzuidadeliliangyuanquan,huiyingshehuiguanqie、解決實際問題,努力讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。”
袁貴仁指出,要充分認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,把思想和行動統一到中央的決策部署上來,以更加堅定的決心、更加務實的態度、更加有力的舉措,推動教育實踐活動紮實有效開展。要通過教育實踐活動,強化宗旨意識、樹立群眾觀點,改進工作作風、轉變管理職能,營造風清氣正、心齊氣順的教育環境,進一步提振人民群眾對教育改革發展的信心。
“批評和自我批評開展得深不深入、好不好,關鍵在能不能打消‘沒麵子’、‘穿小鞋’、‘傷和氣’、‘丟選票’等顧慮,真正做到自我批評觸及問題本質、挖到思想根源,相互批評敢於揭短亮醜、坦誠相見、推心置腹,做到查找問題深入、分析問題透徹、改正問題徹底。……幹部作風怎麼樣、存在哪些問題,群眾看得最清楚、最有發言權。要廣泛聽取群眾的意見建議,讓群眾知道改什麼、怎麼改、改得怎麼樣。”
袁貴仁強調,教育實踐活動要抓好部黨組及機關司局、直屬單位、直屬高校領導班子和處級以上領導幹部,聚焦作風建設,不“走神”,不“散光”,認真查擺、集中解決在“四風”上存在的突出問題。要與中心工作緊密結合,把教育實踐活動的目標任務轉化為推進教育事業科學發展的優良作風、實際行動和政策舉措。在教育實踐活動中,必須加強正麵教育,促進黨員、幹部樹立宗旨意識;必須把握精神實質,以整風精神開展批評與自我批評;必須堅持開門搞活動,讓群眾來參與、來監督、來評判;必須加強分類指導,防止“一刀切”;必須堅持領導帶頭,首先是部黨組帶頭,發揮領導幹部的示範作用。
“自我剖析要觸及黨性、觸及靈魂、觸及自己的痛處,不能不痛不癢、不能蜻蜓點水……要發揚‘釘釘子’dejingshen,jianchiniuzhubufang,qieerbushe,fanshiqunzhongbumanyidejiugai,fanshiqunzhongqipandejiuzuo,jianchishuodaozuodao,dingxiadeguijulijizhixing,zuochudechengnuojianjueduixian,xuyaogaidemashangjiugai,nengzuodemashangjiuzuo,buzuoxiu、不沽名釣譽、不做‘夾生飯’,切實讓廣大群眾和師生員工感受到實實在在的變化、看到實實在在的成效。”
袁貴仁要求,要嚴格落實教育實踐活動方法步驟,紮實推進每一環節工作。堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,做到基本環節不能少、規定動作不變通、重點要求不打折,確保教育實踐活動“不虛”、“不空”、“不偏”。一是抓好學習教育、聽取意見這一基礎環節。學習教育要入腦、入心,原原本本地學、結合實際地學。聽取意見要明確重點,廣開言路。二是抓好查擺問題、開展批評這一關鍵環節。查擺問題要挖根源、觸靈魂,對照檢查,追根溯源。開展批評要敢碰硬、敢交鋒,用好批評和自我批評,開好民主生活會。三是抓好整改落實、建章立製這一根本環節。整改落實要出實招、見實效,針對作風方麵存在的問題,製定整改落實方案。要認真梳理、建立健全、嚴格落實規章製度,確保製度建設抓根本、管長遠。
袁貴仁強調,開展群眾路線教育實踐活動,是當前教育部緊迫而重大的政治任務,要加強組織領導、抓好統籌安排、重視宣傳引導,充分發揮各級黨組織的主體作用,充分調動黨員、幹部的積極性主動性,紮紮實實予以推進,確保活動取得實效。
張(zhang)基(ji)堯(yao)在(zai)講(jiang)話(hua)中(zhong)全(quan)麵(mian)傳(chuan)達(da)了(le)中(zhong)央(yang)開(kai)展(zhan)教(jiao)育(yu)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)的(de)基(ji)本(ben)要(yao)求(qiu),充(chong)分(fen)肯(ken)定(ding)了(le)教(jiao)育(yu)部(bu)黨(dang)組(zu)對(dui)教(jiao)育(yu)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)的(de)高(gao)度(du)重(zhong)視(shi)和(he)所(suo)做(zuo)的(de)準(zhun)備(bei)工(gong)作(zuo),並(bing)對(dui)教(jiao)育(yu)部(bu)開(kai)展(zhan)教(jiao)育(yu)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)提(ti)出(chu)了(le)明(ming)確(que)要(yao)求(qiu)。他(ta)指(zhi)出(chu),要(yao)堅(jian)持(chi)按(an)照(zhao)中(zhong)央(yang)部(bu)署(shu)和(he)要(yao)求(qiu)紮(zha)實(shi)開(kai)展(zhan)教(jiao)育(yu)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)。要(yao)始(shi)終(zhong)貫(guan)徹(che)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求;聚焦作風建設,堅決反對“四風”;以整風精神開展批評和自我批評;堅持領導帶頭;注zhu重zhong建jian立li長chang效xiao機ji製zhi。他ta強qiang調tiao,要yao學xue習xi領ling會hui中zhong央yang精jing神shen,把ba思si想xiang和he行xing動dong統tong一yi到dao習xi近jin平ping總zong書shu記ji重zhong要yao講jiang話hua精jing神shen上shang來lai。要yao保bao持chi良liang好hao的de精jing神shen狀zhuang態tai,切qie實shi增zeng強qiang思si想xiang自zi覺jiao和he行xing動dong自zi覺jiao,積ji極ji參can加jia教jiao育yu實shi踐jian活huo動dong,以yi改gai進jin作zuo風feng的de實shi際ji成cheng效xiao取qu信xin於yu民min。要yao采cai取qu務wu實shi管guan用yong的de措cuo施shi,按an照zhao中zhong央yang明ming確que的de方fang法fa步bu驟zhou,把ba規gui定ding動dong作zuo抓zhua到dao位wei,同tong時shi結jie合he實shi際ji,加jia強qiang分fen類lei指zhi導dao,在zai解jie決jue突tu出chu問wen題ti上shang下xia工gong夫fu,把ba自zi選xuan動dong作zuo抓zhua紮zha實shi。要yao堅jian持chi兩liang手shou抓zhua兩liang促cu進jin,把ba開kai展zhan教jiao育yu實shi踐jian活huo動dong同tong做zuo好hao教jiao育yu改gai革ge發fa展zhan各ge項xiang工gong作zuo緊jin密mi結jie合he起qi來lai,統tong籌chou兼jian顧gu,合he理li安an排pai。張zhang基ji堯yao還hai對dui中zhong央yang督du導dao組zu的de職zhi責ze和he有you關guan工gong作zuo作zuo了le說shuo明ming,他ta表biao示shi,督du導dao組zu將jiang按an照zhao中zhong央yang要yao求qiu,履lv職zhi盡jin責ze,積ji極ji作zuo為wei,認ren真zhen做zuo好hao督du導dao工gong作zuo。
教育部黨組副書記、副部長杜玉波主持會議。中央黨的群眾路線教育實踐活動第25督導組相關負責人,教育部黨組成員、老部長,直屬機關黨的十八代表、全國人大代表、全國政協委員出席會議,教育部機關全體黨員、直屬單位黨委主要負責人和機關離退休幹部黨支部書記等參加會議。會後,與會黨員進行了民主評議。