2016年全國教育工作會議召開

以新的發展理念為引領
全麵提高教育質量 加快推進教育現代化

2016年全國教育工作會議召開

1月15日，2016年全國教育工作會議在京召開。會議強調
，要全麵貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹習近平總書記係列重要講話精神
，按照“五位一體”總體布局和“四個全麵”戰略布局
，牢固樹立和貫徹落實創新、協調
、綠色、開放、共(gong)享(xiang)的(de)發(fa)展(zhan)理(li)念(nian)，全(quan)麵(mian)貫(guan)徹(che)黨(dang)的(de)教(jiao)育(yu)方(fang)針(zhen)
，緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞(rao)提(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)質(zhi)量(liang)這(zhe)一(yi)戰(zhan)略(lve)主(zhu)題(ti)，以(yi)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)為(wei)根(gen)本(ben)任(ren)務(wu)，以(yi)促(cu)進(jin)公(gong)平(ping)為(wei)基(ji)本(ben)要(yao)求(qiu)，以(yi)優(you)化(hua)結(jie)構(gou)為(wei)主(zhu)攻(gong)方(fang)向(xiang)
，以(yi)深(shen)化(hua)改(gai)革(ge)為(wei)根(gen)本(ben)動(dong)力(li)，以(yi)加(jia)強(qiang)法(fa)治(zhi)為(wei)可(ke)靠(kao)保(bao)障(zhang)，以(yi)黨(dang)的(de)領(ling)導(dao)為(wei)堅(jian)強(qiang)保(bao)證(zheng)
，加(jia)快(kuai)推(tui)進(jin)教(jiao)育(yu)現(xian)代(dai)化(hua)，為(wei)全(quan)麵(mian)建(jian)成(cheng)小(xiao)康(kang)社(she)會(hui)發(fa)揮(hui)關(guan)鍵(jian)支(zhi)撐(cheng)作(zuo)用(yong)。

教育部黨組書記、部長袁貴仁作工作報告。他指出，2015年教育係統認真貫徹黨中央
、guowuyuanjuecebushu

，luoshiquanmiancongyanzhidangzhutizeren，goujianyurenxinjizhi
，shenhuakaoshizhaoshengzhidugaige

，tuidonggaodengjiaoyuduoyanghuafazhan
，jiaqiangjiaoshiduiwujianshe，wanshanjiaoyujingfeibaozhangjizhi，zhuanbianjiaoyuzhilifangshi
，tuijinjiaoyuduiwaikaifang，wei“十二五”時期教育改革發展劃上了圓滿句號。五年來特別是黨的十八大以來，教育普及程度快速提高
，人力資源開發邁上新台階；教育公平政策體係基本建成
，人民群眾獲得感不斷提升；教育內涵發展穩步推進，質量標準體係逐步健全；教育改革有序展開，教育活力持續增強；教育經費投入取得曆史性突破，教育保障水平大幅提升；教jiao育yu係xi統tong黨dang的de建jian設she全quan麵mian加jia強qiang，持chi續xu保bao持chi和he諧xie穩wen定ding良liang好hao局ju麵mian。第di三san方fang評ping估gu表biao明ming，我wo國guo教jiao育yu總zong體ti發fa展zhan水shui平ping躍yue居ju世shi界jie中zhong上shang行xing列lie
，與yu發fa達da國guo家jia教jiao育yu差cha距ju進jin一yi步bu縮suo小xiao。

袁貴仁強調
，“十三五”時期是全麵建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標的決勝階段。我們要牢固樹立
、全quan麵mian貫guan徹che五wu大da發fa展zhan理li念nian，以yi創chuang新xin發fa展zhan激ji發fa教jiao育yu活huo力li，以yi協xie調tiao發fa展zhan優you化hua教jiao育yu結jie構gou，以yi綠lv色se發fa展zhan引yin領ling教jiao育yu風feng尚shang


，以yi開kai放fang發fa展zhan拓tuo展zhan教jiao育yu資zi源yuan，以yi共gong享xiang發fa展zhan促cu進jin教jiao育yu公gong平ping。要yao實shi實shi在zai在zai地di把ba質zhi量liang作zuo為wei新xin時shi期qi我wo國guo教jiao育yu工gong作zuo的de主zhu題ti，把ba時shi間jian、精力和資源更多地用在內涵建設上

，實現我國教育更高質量
、更有效率、更加公平
、更可持續的發展。要把促進人的全麵發展
、適應經濟社會發展需要作為根本標準，提升學校辦學綜合實力、學生成長成才能力、社會貢獻力
、國際競爭力。

袁貴仁指出，2016年是“十三五”開kai局ju之zhi年nian，教jiao育yu係xi統tong要yao在zai國guo家jia總zong體ti戰zhan略lve和he宏hong偉wei藍lan圖tu指zhi引yin下xia
，牢lao牢lao把ba握wo提ti高gao教jiao育yu質zhi量liang的de重zhong點dian任ren務wu。一yi是shi落luo實shi立li德de樹shu人ren的de根gen本ben任ren務wu。要yao堅jian定ding不bu移yi加jia強qiang理li想xiang信xin念nian教jiao育yu
，千qian方fang百bai計ji促cu進jin學xue生sheng身shen心xin健jian康kang，多duo種zhong形xing式shi提ti高gao學xue生sheng實shi踐jian能neng力li。二er是shi加jia快kuai教jiao育yu結jie構gou調tiao整zheng。要yao發fa展zhan普pu惠hui性xing學xue前qian教jiao育yu，普pu及ji高gao中zhong階jie段duan教jiao育yu，鼓gu勵li具ju備bei條tiao件jian的de普pu通tong本ben科ke高gao校xiao向xiang應ying用yong型xing轉zhuan變bian，推tui進jin世shi界jie一yi流liu大da學xue和he一yi流liu學xue科ke建jian設she，推tui進jin全quan民min繼ji續xu教jiao育yu。三san是shi下xia大da功gong夫fu抓zhua好hao教jiao育yu公gong平ping。要yao精jing準zhun幫bang扶fu困kun難nan群qun體ti，加jia快kuai改gai造zao薄bo弱ruo學xue校xiao，全quan麵mian提ti升sheng中zhong西xi部bu教jiao育yu。四si是shi提ti升sheng辦ban學xue要yao素su水shui平ping。要yao提ti升sheng教jiao師shi隊dui伍wu整zheng體ti素su質zhi，加jia快kuai推tui進jin教jiao育yu信xin息xi化hua
，依yi法fa保bao證zheng教jiao育yu投tou入ru穩wen定ding增zeng長chang。袁yuan貴gui仁ren強qiang調tiao，提ti高gao教jiao育yu質zhi量liang必bi須xu堅jian持chi深shen化hua改gai革ge和he依yi法fa治zhi教jiao“雙輪驅動”。要深化“放管服”gaige，jinjinzhuazhukaoshizhaoshengzhidugaigezhegeshuniuhuanjie
，zhichiheguifanminbanjiaoyufenleifazhan，shenhuagaoxiaokejitizhigaige，tishengjiaoyuduiwaikaifangzhiliangheshuiping，quanmianjiaqiangyifazhijiao。

袁(yuan)貴(gui)仁(ren)強(qiang)調(tiao)
，要(yao)切(qie)實(shi)擔(dan)負(fu)從(cong)嚴(yan)治(zhi)黨(dang)主(zhu)體(ti)責(ze)任(ren)，全(quan)麵(mian)加(jia)強(qiang)黨(dang)對(dui)教(jiao)育(yu)的(de)領(ling)導(dao)。堅(jian)持(chi)把(ba)思(si)想(xiang)理(li)論(lun)建(jian)設(she)放(fang)在(zai)首(shou)位(wei)，不(bu)斷(duan)強(qiang)化(hua)基(ji)層(ceng)黨(dang)組(zu)織(zhi)整(zheng)體(ti)功(gong)能(neng)

，持(chi)續(xu)推(tui)進(jin)黨(dang)風(feng)廉(lian)政(zheng)建(jian)設(she)和(he)反(fan)“四風”工作
，著力營造風清氣正的教育政治生態。要在抓緊抓小抓細抓實上下功夫
，以良好的精神狀態和作風推進各項工作落實。

教育部黨組成員出席會議。各省（區、市）、新疆生產建設兵團、計劃單列市教育部門和直屬高校領導班子成員，教育部機關處級以上幹部、直屬單位負責人在主會場和分會場參加會議。