2016年東莞市幼兒園骨幹教師培訓班在京開班

開班儀式現場

12月9日，2016年東莞市幼兒園骨幹教師培訓班在北京開班，教育部園長項目辦特聘專家
、國家教育行政學院中國教育幹部網絡學院基礎教育培訓事業部副主任魯良，東莞市教育局學前科科長楊海珍出席開班儀式
，來自東莞市32個鎮區的130名幼兒園骨幹教師參加培訓。

魯(lu)良(liang)致(zhi)歡(huan)迎(ying)詞(ci)。他(ta)指(zhi)出(chu)，幼(you)兒(er)教(jiao)育(yu)是(shi)基(ji)礎(chu)教(jiao)育(yu)的(de)基(ji)礎(chu)，是(shi)學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)和(he)學(xue)生(sheng)終(zhong)生(sheng)教(jiao)育(yu)的(de)奠(dian)基(ji)工(gong)程(cheng)，對(dui)兒(er)童(tong)的(de)後(hou)繼(ji)學(xue)習(xi)和(he)終(zhong)身(shen)發(fa)展(zhan)有(you)著(zhe)不(bu)可(ke)替(ti)代(dai)的(de)奠(dian)基(ji)作(zuo)用(yong)。他(ta)對(dui)學(xue)員(yuan)提(ti)出(chu)五(wu)點(dian)希(xi)望(wang)：第一，樹立“終身學習、終身發展”的信念。第二，要理論聯係實際。第三
，學習過程要做到“五感”。即感動是學習的動力;感覺是學習的入門;感知是學習的基礎;感悟是學習的升華;感恩是學習的境界。第四，學習目標要做到“五要”：即要強化意識，要強化責任，要強化措施
，要強化能力，要強化氣質,做好幼兒園教師的領頭雁。第五，要做到三個保證。一是學習時間要保證
；二是培訓內容要保證；三是培訓質量要保證。

楊海珍做開班動員講話。她對近五年來東莞市學前教育師資培訓工作進行了介紹，對此次培訓采取的 “互聯網+”的培訓模式表示肯定。他希望學員珍惜學習機會，守紀律
、勤思考
、多謙虛。外出考察時，要守時，注意個人形象和言談舉止，要發揮團隊精神
，互相幫助、互相關心。

來自石排卓越幼兒園的蔡耀春老師作為學員代表發言。她代表全體學員做出三點承諾：一是感受幸福，珍惜機會;二是用心學習，提升自己;三是學以致用，傳授分享。

開班儀式後，北京師範大學學前教育研究所教授馮曉霞作題為《學習和貫徹<3-6歲兒童學習與發展指南> 的幾個有關問題》的專題講座。講座圍繞《3-6歲兒童學習與發展指南》各領域的核心價值、如何落實《3-6歲兒童學習與發展指南》》的學習與發展目標、落實《3-6歲兒童學習與發展指南》與創辦特色教育三個主題
，通過典型案例分享、典型互動的形式，對《3-6歲兒童學習與發展指南》進行了深入解讀。

北京市教育科學研究院副研究員廖麗英作題為《新<幼兒園工作規程>解讀》專(zhuan)題(ti)講(jiang)座(zuo)。講(jiang)座(zuo)結(jie)合(he)實(shi)際(ji)，強(qiang)調(tiao)了(le)幼(you)兒(er)主(zhu)動(dong)學(xue)習(xi)以(yi)及(ji)學(xue)習(xi)品(pin)質(zhi)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)。她(ta)指(zhi)出(chu)
，幼(you)兒(er)園(yuan)應(ying)該(gai)提(ti)供(gong)適(shi)合(he)幼(you)兒(er)年(nian)齡(ling)特(te)點(dian)的(de)玩(wan)具(ju)以(yi)及(ji)操(cao)作(zuo)材(cai)料(liao)，以(yi)遊(you)戲(xi)為(wei)基(ji)本(ben)活(huo)動(dong)，多(duo)用(yong)交(jiao)流(liu)和(he)互(hu)動(dong)的(de)方(fang)式(shi)去(qu)實(shi)施(shi)，關(guan)注(zhu)幼(you)兒(er)個(ge)性(xing)的(de)發(fa)展(zhan)，支(zhi)持(chi)幼(you)兒(er)自(zi)主(zhu)選(xuan)擇(ze)和(he)主(zhu)動(dong)學(xue)習(xi)
，激(ji)發(fa)幼(you)兒(er)學(xue)習(xi)的(de)興(xing)趣(qu)。她(ta)強(qiang)調(tiao)，“保育即教育
，教育亦保育”，要注重幼兒的一日活動與生活;要寓教育於各項活動中，並注重活動過程

，加強師幼之間的互動性;要從實際出發，因地製宜地實施素質教育，綜合利用各種教育資源，給幼兒的發展創造良好的條件，為幼兒一生的發展打好基礎。

此次培訓由國家教育行政學院遠程培訓中心舉辦，培訓采用“互聯網+”的培訓模式
，分集中麵授培訓、在線自助學習兩個階段。12月9日-16日為集中麵授階段，集中培訓結束後，學員需要在中國教育幹部網絡學院完成50學時的網絡課程學習。