

國家教育行政學院遠程培訓中心副主任於維濤主持開班儀式
12月24ri,hebeishengjiaoyujiaxingxiaochangpeiyanggongchengshouqipeixunbandiercijizhongxuexizaibeijingkaiban。kaibanyishiyouguojiajiaoyuxingzhengxueyuanyuanchengpeixunzhongxinfuzhurenyuweitaozhuchi,jiaoyubujiaoshigongzuosisichangwangdinghuazuokaibanbaogao,hebeishifandaxuedangweishujizhaoyuexia、河北省教育廳人事處處長程啟學、河北師範大學教師教育學院常務副院長趙夫辰、河北師範大學教師教育學院副院長劉毅瑋等領導出席開班式,來自河北省的29名教育家型校長培養對象參加培訓。
於維濤致歡迎辭。他指出,任何職業都有“匠、師、家”之分,匠的境界“惟手熟爾”,師的境界“智如泉湧,行為表儀者”,而成為家的境界則需要“家國情懷,使命擔當,個人修養”,需要像孔子一樣“有教無類”,像陶行知、晏陽初一樣具有教育救國思想。他希望學員通過培訓能夠立足實踐、紮根學術、守護思想、引領社會,早日成為一名教育家型校長。

教育部教師工作司司長王定華做開班報告
教育部教師工作司司長王定華作題為《我國教育形勢任務與中小學校品質提升》的開班報告。王定華在報告中重溫了習近平總書記關於教育的係列講話,從“黨中央有新要求、教育部有新指導、東中西有新探索”三個方麵分析了當前我國教育發展的新形勢。
王定華指出,聚焦教學主業、提高教學質量、提升教師隊伍是校長應對複雜形勢的根本,在信息化浪潮中,校長既要提升信息素養,又要加強對“三字一話”等教師基本功的訓練。
王wang定ding華hua強qiang調tiao,促cu進jin學xue校xiao品pin質zhi提ti升sheng是shi工gong作zuo抓zhua手shou,十shi分fen必bi要yao。校xiao長chang既ji是shi學xue校xiao各ge項xiang工gong作zuo的de統tong領ling者zhe,也ye是shi學xue校xiao品pin質zhi提ti升sheng工gong作zuo的de主zhu要yao負fu責ze人ren。在zai致zhi力li於yu學xue校xiao品pin質zhi提ti升sheng過guo程cheng中zhong,校xiao長chang一yi定ding要yao注zhu意yi處chu理li好hao硬ying件jian建jian設she與yu內nei涵han發fa展zhan的de關guan係xi、品質提升與日常工作的關係、共同追求與因校製宜的關係。
王定華指出,要通過“明確校長任職條件、實施校長助力工程、造就高端教育人才、推進職稱製度改革”來促進校長的專業成長。
王定華最後強調,學員要有純粹的教育信仰、寬廣的人文素養、強烈的創新意識、過硬的專業能、成功的教育實踐,才能成為真正的教育家型校長。
秦皇島新世紀高級中學校長馬慶榮、保定安國實驗中學校長尹虎作為學員代表作“我的教育故事”微演講,分享了個人工作中的典型案例。
國家教育行政學院遠程培訓中心主任、教育部中小學校長和幼兒園園長國家級培訓項目管理辦公室常務副主任郭壘作題為《當代社會變革與中小學校長辦學的價值取向》的專題報告。報告從“未來職業環境”“經濟模式變革”“全球化的合作和競爭廣泛深入,國際化程度前所未有”“信息化和網絡化:後現代(後工業化)時代”“社會變革中的教育改革”“學校辦學的價值取向”“教育家辦學的價值取向”七個方麵全麵論述了當代世界社會變革,分析了其對教育改革造成的影響,並對學校辦學、教育家辦學價值取向進行了探討。
此ci次ci培pei訓xun由you河he北bei省sheng教jiao育yu廳ting主zhu辦ban,國guo家jia教jiao育yu行xing政zheng學xue院yuan和he河he北bei師shi範fan大da學xue聯lian合he承cheng辦ban。為wei提ti高gao培pei訓xun的de針zhen對dui性xing,六liu天tian時shi間jian裏li,培pei訓xun還hai將jiang邀yao請qing相xiang關guan專zhuan家jia學xue者zhe圍wei繞rao “教育形勢與政策”的主題作相關報告。為增強學習效果,活躍學習氣氛,培訓安排了學員微演講、與專家學者互動交流、學員研討、名校尋訪等環節。
據了解,河北省教育家型校長培養工程首期培訓班於9月18日正式啟動,培養工程為期三年,首期培訓班校長學員由各地市教育部門推薦,根據河北省教育廳《關於啟動實施河北省中小學教育家型校長培養工程的通知》要求,經專家評選後,確定了29名學員,經過培訓的首批參訓學員將成為河北省基礎教育的標杆。