國教院網培字〔2020〕2號
各地教育行政部門、各中小學校：
習近平總書記在全國教育大會上明確提出了“教育的首要問題和根本任務”，為中小學德育和班級管理指明了立德樹人的大方向。班主任作為影響學生品格和心理發展的“重要他人”，是學校德育隊伍的核心力量。其中，新班主任要踐行立德樹人的職責，盡快適應教育角色，客觀上也需要科學、高效且富有針對性的班主任培訓為他們的專業發展助力。因此，為加速新班主任專業成長，我院特組織開展2020年中小學班主任“新手也老練——班主任專業能力提升”專題網絡研修項目。現將有關事項通知如下：
一、培訓目標
本次培訓旨在通過專業引領和係統學習，明確班主任的角色規範，理解班主任工作的內涵，樹立班主任專業化工作理念；在借鑒他人成功經驗的基礎上逐步掌握專業化帶班的技巧，盡快進入“角色”，勝任班主任工作；理解並學會應用教育學、心理學、管理學等知識，在實踐和反思中探索班主任工作規律和特點，實現自我成長的飛躍。
二、培訓對象
中小學德育管理幹部、新班主任。
三、培訓時間
培訓時長9個月，具體開班時間由參訓單位與我院協商確定。
四、培訓內容
為快速提升新班主任的專業素養與能力，縮短新班主任的適應期和探索期，提高帶班的專業化層次，本次專題培訓依據“理論與實踐相結合”的原則，設置了以下課程模塊：
模塊一：班主任基本專業素養。該課程模塊引領班主任以專業化的視角認識班主任工作，讓班主任領會自己在立德樹人及學生精神成長中的重要作用。
模塊二：班級常規管理技巧。本課程模塊旨在幫助新班主任做到“帶班有序”，從環境布置、班級製度建設、日常管理、班級獎懲等方麵設置課程，提供大量可借鑒的操作性方法。
模塊三：師生有效溝通。有效的班級管理很大程度上取決於有效的溝通。本課程模塊從溝通的意義、溝通技巧、聽懂學生、班級微信群溝通等角度提升班主任的有效溝通意識和能力。
模塊四：班級文化建設。專業的帶班需要運用文化的力量營造良好的班風，浸潤孩子的心靈。本課程旨在讓新班主任掌握班級文化建設的基本概念和方法。
模塊五：班級活動設計與實施。班級活動是新班主任必須開展的工作之一。本課程從班級活動設計、主題班會設計、優秀案例三個維度進行課程設置，引導班主任掌握活動設計的基本方法。
模塊六：家校溝通與合作。班主任是家校溝通的橋梁，本課程主要包括家班溝通渠道建設、溝通技巧、家庭教育指導等方麵內容，幫助新班主任快速進入家校共育的角色。
模塊七：班級管理中的風險防控與處理技巧。班主任在麵對突發事件或危機事件時如何應對？本課程模塊設置了教育相關法律基本常識、風險預防技巧、突發事件應對技巧等內容。
模塊八：新班主任形象塑造。本課程從多個第一次的角度、從師生關係的角度、從職業素養的角度幫助班主任學會塑造自己的職業形象和專業形象。
模塊九：新班主任心理調適與專業成長。本課程模塊從情緒管理、壓力釋放、自主成長、專業發展等方麵設計課程，引導班主任學會及時調整心態，不斷學習發展。
五、培訓形式
依托我院中國教育幹部網絡學院（sf3650.cn）培訓平台組織實施新班主任網絡培訓，設置了40學時點播課程（45分鍾/學時）和10學時直播答疑課程（5次，每次2學時），學員需累計完成50學時的學習任務。具體培訓形式如下：
（一）點播課程自主選學：階段性目標達成
圍繞新班主任專業素養提升目標，設置了九大課程模塊豐富的點播課程（見附件1、附件2）。課程以案例進行生動解讀說明，班主任可自主安排學習時間、學習內容，設計學習階段，通過階段性的學習達成整體學習目標。
（二）名班主任直播互動答疑：持續性過程指導
根(gen)據(ju)新(xin)班(ban)主(zhu)任(ren)工(gong)作(zuo)的(de)時(shi)間(jian)節(jie)點(dian)與(yu)關(guan)鍵(jian)工(gong)作(zuo)任(ren)務(wu)，定(ding)期(qi)征(zheng)集(ji)學(xue)員(yuan)的(de)實(shi)際(ji)問(wen)題(ti)，邀(yao)請(qing)一(yi)線(xian)名(ming)班(ban)主(zhu)任(ren)擔(dan)任(ren)答(da)疑(yi)專(zhuan)家(jia)，借(jie)助(zhu)直(zhi)播(bo)平(ping)台(tai)工(gong)具(ju)與(yu)學(xue)員(yuan)實(shi)時(shi)互(hu)動(dong)，提(ti)高(gao)培(pei)訓(xun)的(de)針(zhen)對(dui)性(xing)、實時性、互動性，提高學員的參與性、積極性，幫助學員在與專家的交流中找到問題解決的方法和途徑。
（三）新班主任崗位實踐：知行合一相結合
新(xin)班(ban)主(zhu)任(ren)將(jiang)學(xue)到(dao)的(de)理(li)論(lun)與(yu)實(shi)踐(jian)與(yu)班(ban)主(zhu)任(ren)實(shi)際(ji)工(gong)作(zuo)緊(jin)密(mi)結(jie)合(he)，將(jiang)學(xue)到(dao)的(de)先(xian)進(jin)的(de)班(ban)主(zhu)任(ren)工(gong)作(zuo)經(jing)驗(yan)應(ying)用(yong)到(dao)實(shi)際(ji)工(gong)作(zuo)中(zhong)，做(zuo)到(dao)邊(bian)學(xue)邊(bian)改(gai)，邊(bian)學(xue)邊(bian)進(jin)。
（四）新班主任學習指導手冊輔助研修：線上線下相結合
為提升網絡研修的效果，我院根據網絡課程和實際需要編撰新班主任學習指導手冊，內容包括研修內容要點、班級管理表格工具、階段性研修實踐作業、實踐反思撰寫欄等。
六、組織管理
我院對參訓學校進行統一管理。學員完成50學(xue)時(shi)學(xue)習(xi)後(hou)提(ti)交(jiao)學(xue)習(xi)心(xin)得(de)，達(da)到(dao)考(kao)核(he)要(yao)求(qiu)的(de)學(xue)員(yuan)可(ke)以(yi)在(zai)線(xian)打(da)印(yin)學(xue)時(shi)證(zheng)明(ming)，參(can)訓(xun)學(xue)校(xiao)可(ke)將(jiang)其(qi)納(na)入(ru)相(xiang)關(guan)檔(dang)案(an)，學(xue)習(xi)時(shi)長(chang)計(ji)入(ru)繼(ji)續(xu)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)學(xue)時(shi)。
七、培訓費用
以學校為單位組織報名：根據實際人數，按照280元/人核算費用，每校報名人數原則上不少於15人。以上培訓費用包含課程資源、組織管理、教學服務、平台使用、帶寬支持等費用。培訓費用請支付到以下賬號：
收款單位：國家教育行政學院
開戶銀行：工行北京體育場支行
賬 號：0200053009014409667
聯 行 號：102100005307
彙款或轉賬請標注“2020年新班主任培訓”，彙款後請將彙款單拍照發送到指定郵箱，以便核查。
八、聯係方式
聯係人：張老師
電 話： ；010-69248888轉3630
郵 箱：
傳 真：
地 址：北京市大興區清源北路8號國家教育行政學院
郵 編：102617
國家教育行政學院遠程培訓中心
2020年2月19日
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