
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。抓好師德師風建設,關係著人才培養的質量,關係著立德樹人的根本任務,關係著我們黨、國(guo)家(jia)和(he)民(min)族(zu)的(de)未(wei)來(lai),具(ju)有(you)重(zhong)大(da)而(er)深(shen)遠(yuan)的(de)意(yi)義(yi)。新(xin)疆(jiang)維(wei)吾(wu)爾(er)自(zi)治(zhi)區(qu)庫(ku)爾(er)勒(le)市(shi)高(gao)度(du)重(zhong)視(shi)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she),並(bing)始(shi)終(zhong)把(ba)師(shi)德(de)師(shi)風(feng)作(zuo)為(wei)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)的(de)第(di)一(yi)要(yao)務(wu)和(he)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)評(ping)價(jia)的(de)第(di)一(yi)標(biao)準(zhun)來(lai)抓(zhua)。
為積極貫徹落實教育部等七部門印發的《關於加強和改進新時代師德師風建設的意見》精神,打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理的高素質專業化創新型教師隊伍,庫爾勒市教育局委托國家教育行政學院中國教育幹部網絡學院(以下簡稱“網絡學院”)於近日正式啟動了“庫爾勒市2020學年中小學、幼兒園專任教師師德師風專題網絡培訓”。全市8110名中小學、幼兒園專任教師參加了培訓。在項目啟動儀式上,庫爾勒市教育局局長徐紅和國家教育行政學院遠程培訓中心主任樊平軍分別出席並講話,庫爾勒市教育局教研中心教師李春梅主持了啟動儀式。
徐xu紅hong在zai講jiang話hua中zhong指zhi出chu,近jin年nian來lai,在zai大da家jia的de共gong同tong努nu力li下xia,庫ku爾er勒le市shi的de教jiao育yu發fa展zhan取qu得de了le巨ju大da的de進jin步bu,學xue校xiao整zheng體ti辦ban學xue水shui平ping和he教jiao育yu教jiao學xue質zhi量liang顯xian著zhu提ti升sheng,得de到dao了le家jia長chang和he社she會hui的de廣guang泛fan好hao評ping。新xin時shi代dai對dui廣guang大da教jiao師shi落luo實shi“立德樹人”degenbenrenwutichulexindegenggaoyaoqiu。tatongguoyuanyinquanguogedichuxiandeshideshifanjingshianli,zhunzhungaojieguangdajiaoshi,yaotongguocicipeixunjinyibuzengqiangzishendezerengan、使命感和榮譽感,規範職業行為,自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線,能以高尚的人格教育影響廣大學子,努力成為“四有好老師”,做好“四個引路人”,著力培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人。

樊fan平ping軍jun在zai講jiang話hua中zhong首shou先xian向xiang參can加jia此ci次ci培pei訓xun的de庫ku爾er勒le市shi的de廣guang大da教jiao師shi表biao示shi了le熱re烈lie歡huan迎ying和he衷zhong心xin感gan謝xie,接jie著zhe向xiang大da家jia詳xiang細xi介jie紹shao了le網wang絡luo學xue院yuan的de基ji本ben情qing況kuang,重zhong點dian介jie紹shao了le網wang絡luo學xue院yuan的de課ke程cheng來lai源yuan和he課ke程cheng特te色se。他ta指zhi出chu,網wang絡luo學xue院yuan自zi2018年開始推出師德師風培訓項目以來,受到了各地、各大中小學的熱烈歡迎,2019年僅雲南一省就有21萬wan人ren次ci參can加jia了le該gai項xiang目mu。網wang絡luo學xue院yuan在zai進jin行xing項xiang目mu設she計ji時shi,力li求qiu將jiang網wang絡luo培pei訓xun和he線xian下xia麵mian授shou的de各ge環huan節jie相xiang對dui應ying,實shi現xian培pei訓xun效xiao果guo最zui大da化hua。他ta希xi望wang廣guang大da學xue員yuan要yao珍zhen惜xi此ci次ci學xue習xi機ji會hui,認ren真zhen完wan成cheng各ge項xiang學xue習xi任ren務wu和he各ge培pei訓xun環huan節jie,做zuo到dao學xue有you所suo獲huo,並bing能neng夠gou將jiang所suo學xue付fu諸zhu教jiao育yu教jiao學xue實shi踐jian。

啟(qi)動(dong)儀(yi)式(shi)上(shang),李(li)春(chun)梅(mei)詳(xiang)細(xi)介(jie)紹(shao)了(le)此(ci)次(ci)培(pei)訓(xun)的(de)安(an)排(pai)和(he)要(yao)求(qiu)。啟(qi)動(dong)儀(yi)式(shi)結(jie)束(shu)後(hou),網(wang)絡(luo)學(xue)院(yuan)特(te)別(bie)邀(yao)請(qing)了(le)北(bei)京(jing)市(shi)第(di)五(wu)十(shi)中(zhong)學(xue)黨(dang)總(zong)支(zhi)書(shu)記(ji)王(wang)祺(qi)為(wei)廣(guang)大(da)學(xue)員(yuan)開(kai)展(zhan)了(le)《傳統文化視角下的教師修身》直播講座。她從曆史、文化、國(guo)家(jia)和(he)教(jiao)育(yu)四(si)個(ge)視(shi)角(jiao)分(fen)析(xi)了(le)中(zhong)華(hua)傳(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)的(de)基(ji)本(ben)精(jing)神(shen)和(he)重(zhong)要(yao)意(yi)義(yi),指(zhi)出(chu)了(le)學(xue)習(xi)和(he)傳(chuan)承(cheng)中(zhong)華(hua)傳(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)對(dui)於(yu)樹(shu)立(li)文(wen)化(hua)自(zi)信(xin)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing),並(bing)從(cong)修(xiu)學(xue)識(shi)、修德行和修心境三個方麵指出了提高自身修養的途徑。講座深入淺出,幽默風趣,對於廣大教師學習傳承傳統文化、提高職業道德修養具有很強的啟發性和指導性,受到了參訓學員的一致好評。

為做好本次培訓工作,網絡學院根據庫爾勒市中小學、幼you兒er園yuan教jiao師shi隊dui伍wu發fa展zhan現xian狀zhuang和he實shi際ji需xu求qiu,對dui培pei訓xun形xing式shi進jin行xing了le係xi統tong的de設she計ji。以yi提ti高gao參can訓xun教jiao師shi師shi德de素su養yang和he教jiao育yu教jiao學xue能neng力li為wei核he心xin,培pei訓xun采cai取qu了le必bi修xiu課ke和he選xuan修xiu課ke相xiang結jie合he的de方fang式shi開kai展zhan,分fen兩liang個ge階jie段duan進jin行xing。第di一yi階jie段duan為wei“集中研修”jieduan。gaijieduan,xueyuanxuyuguidingshijianneiwanchengxiangyingdebixiukechengxuexirenwu,bingjiehesuoxueneirongjinxingjizhongyantaojiaoliu,zuihoucanjiazaixiankaoshi。dierjieduanwei“自主選學”階段。該階段,學員可結合自身需要和工作實際,在選修課程中自主選修需要的內容,期間要撰寫並提交一篇學習心得。
為保證本次培訓的效果,培訓采用了同步培訓與異步培訓相結合的研修模式,並根據培訓目標及培訓對象特點設置了課程學習、交流研討、心得撰寫、在(zai)線(xian)考(kao)試(shi)四(si)項(xiang)學(xue)習(xi)任(ren)務(wu),多(duo)措(cuo)並(bing)舉(ju),多(duo)方(fang)著(zhe)力(li),以(yi)任(ren)務(wu)驅(qu)動(dong)和(he)學(xue)習(xi)闖(chuang)關(guan)相(xiang)結(jie)合(he)的(de)形(xing)式(shi)激(ji)發(fa)學(xue)員(yuan)的(de)學(xue)習(xi)興(xing)趣(qu)和(he)主(zhu)動(dong)性(xing),引(yin)導(dao)學(xue)員(yuan)不(bu)斷(duan)更(geng)新(xin)教(jiao)育(yu)理(li)念(nian)、優化知識結構、提升教學技能,力求使培訓落到實處,推動廣大參訓學員將師德課程學習轉化成生動的師德實踐。
項xiang目mu開kai展zhan期qi間jian,學xue員yuan認ren真zhen學xue習xi視shi頻pin課ke程cheng,積ji極ji參can與yu研yan討tao交jiao流liu,能neng夠gou結jie合he所suo學xue內nei容rong和he工gong作zuo實shi際ji進jin行xing深shen入ru反fan思si和he體ti會hui,進jin一yi步bu加jia強qiang了le對dui師shi德de的de認ren識shi。正zheng如ru學xue員yuan老lao師shi們men在zai交jiao流liu研yan討tao中zhong所suo說shuo的de:“我們是學生的啟蒙人、kaituozhe,mianduixueshengdeguoshi,womenyingyuyijiaoyu,buyingtifahebianxiangtifaxuesheng。womendeyanxingduixueshengyouhendadeyingxiang,tabujinyingxiangzhexueshengxuexizhuangkuangjiqixiaoguo,erqieyingxiangzhexueshengrengedengxinlipinzhidexingchenghexinlijiankangdefazhanshuiping,dangjiachangbahaizijiaodaowomenshoushangshi,womenjiuyouyiwujiaoyuhaotamen。jiaoshideyanchuanshenjiaoshengguoyiqiegaotankuolun。suoyizaijiaoxuehekexiashikezhuyizijideyanxing,zuoxueshengdedianfan。”