近日，荊門市掇刀區組織開展教育係統2022年“信息化素養與數字化能力提升、‘雙減’專項工作督導、義務教育優質均衡發展督導評估”專題網絡培訓，區教育局班子成員、全體機關幹部、責任督學、中小學（幼兒園）校長（園長）、學校信息教育骨幹教師130人參加為期3個月的網絡培訓。
本次培訓是掇刀區深入貫徹落實《關於深化新時代教育督導體製機製改革的意見》精神和《教育督導條例》《督學管理暫行辦法》文件要求，打造適應教育督導工作新形勢的督學隊伍，提升廣大幹部、jiaoshijiaoyuxinxihuasuyanghejiaoyushuzihuanengli，tuijinxianyuyiwujiaoyuyouzhijunhengfazhan，yuguojiajiaoyuxingzhengxueyuandingzhikaishedezhuantiwangluopeixun。weilebaozhangpeixunshunlishishi，guojiajiaoyuxingzhengxueyuanyuduodaoqujiaoyujuzujianxiangguangongzuotuandui，genjupeixunduixianghepeixunxiangmujinxingfenjiguanli，quebaopeixunzhiliang，qudelianghaoxiaoguo。
據悉，掇刀區自2018年成功創建“全國中小學校責任督學掛牌督導創新區”，創新實施“2+1+X”督(du)導(dao)工(gong)作(zuo)新(xin)模(mo)式(shi)以(yi)來(lai)，為(wei)提(ti)升(sheng)督(du)學(xue)的(de)專(zhuan)業(ye)水(shui)平(ping)和(he)專(zhuan)業(ye)能(neng)力(li)，促(cu)進(jin)教(jiao)育(yu)督(du)導(dao)工(gong)作(zuo)規(gui)範(fan)化(hua)和(he)專(zhuan)業(ye)化(hua)，持(chi)續(xu)鞏(gong)固(gu)中(zhong)小(xiao)學(xue)校(xiao)責(ze)任(ren)督(du)學(xue)掛(gua)牌(pai)督(du)導(dao)創(chuang)新(xin)區(qu)創(chuang)建(jian)成(cheng)果(guo)。掇(duo)刀(dao)區(qu)不(bu)斷(duan)完(wan)善(shan)督(du)學(xue)培(pei)訓(xun)製(zhi)度(du)，每(mei)年(nian)組(zu)織(zhi)全(quan)區(qu)責(ze)任(ren)督(du)學(xue)參(can)加(jia)業(ye)務(wu)培(pei)訓(xun)，確(que)保(bao)每(mei)名(ming)責(ze)任(ren)督(du)學(xue)不(bu)低(di)於(yu)每(mei)年(nian)40學時的培訓，努力建設一支高水平、專業化、適應教育督導工作新形勢的教育督導隊伍，助力掇刀區教育高質量發展。
（作者單位：荊門市掇刀區教育局）
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