為深入貫徹黨的十九屆六中全會精神，落實《中共中央 國務院關於深化教育教學改革全麵提高義務教育質量的意見》及《義務教育學校管理標準》《義務教育學校校長專業標準》要求，進一步加強中小學校長隊伍建設，提升校長實施素質教育的能力，2022年9月，長海縣教師進修學校組織全縣中小學幼兒園校（園）長、副（園）校長參加了由國家教育行政學院遠程培訓部精心設計的中小學校長在職提高專題網絡培訓。
本次培訓曆時3個月，圍繞校長核心能力提升，采用“必修+選修”的模式構建培訓內容。培訓包括必修和選修兩類課程，必修課程聚焦學校管理創新，如規劃學校發展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長、優化內部管理、調適外部環境；選修課程聚焦教育方針政策，如教育評價改革、“雙減”改革與政策實踐、道德素養與師德師風、黨組織建設與德育教育、依法治校與法律法規、立德樹人與五育並舉。培訓彙集了李希貴、周穎、趙桂霞、左鵬等教育專家、名(ming)校(xiao)長(chang)的(de)精(jing)彩(cai)講(jiang)座(zuo)和(he)珍(zhen)貴(gui)的(de)經(jing)驗(yan)分(fen)享(xiang)，有(you)效(xiao)幫(bang)助(zhu)校(xiao)長(chang)把(ba)握(wo)政(zheng)策(ce)法(fa)規(gui)，更(geng)新(xin)辦(ban)學(xue)理(li)念(nian)，明(ming)確(que)使(shi)命(ming)擔(dan)當(dang)，夯(hang)實(shi)理(li)論(lun)基(ji)礎(chu)，開(kai)闊(kuo)專(zhuan)業(ye)視(shi)野(ye)，提(ti)升(sheng)管(guan)理(li)水(shui)平(ping)，優(you)化(hua)學(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)思(si)路(lu)，生(sheng)成(cheng)學(xue)校(xiao)管(guan)理(li)智(zhi)慧(hui)。
本次培訓從教師隊伍培養、校園文化建設、育人方式改革、學校發展規劃編製及實施、家校聯係、安全文化教育、特色建設等方麵為各位校（園）長提供了許多有參考價值和意義的經驗，貼近學校實際，符合新課程、新課標改革理念。29位參訓學員邊學習邊思考、邊(bian)探(tan)索(suo)邊(bian)實(shi)踐(jian)，結(jie)合(he)各(ge)自(zi)工(gong)作(zuo)實(shi)際(ji)，將(jiang)學(xue)習(xi)到(dao)的(de)經(jing)驗(yan)融(rong)合(he)到(dao)日(ri)常(chang)管(guan)理(li)當(dang)中(zhong)，學(xue)習(xi)過(guo)程(cheng)中(zhong)不(bu)僅(jin)做(zuo)了(le)詳(xiang)細(xi)的(de)學(xue)習(xi)記(ji)錄(lu)，還(hai)有(you)深(shen)刻(ke)的(de)學(xue)習(xi)反(fan)思(si)。
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（作者單位：長海縣教師進修學校）
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