為深入實施《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》和《加快建設教育強國三年行動計劃（2025—2027年）》，2026年3月16日，廣西工業職業技術學院委托中國教育幹部網絡學院全麵啟動了2026年全體教職工師德師風網絡培訓。本次培訓為期3個月，來自廣西工業職業技術學院791名教職工報名參訓。
本次培訓遵循“高位引領”和“底線要求”相結合的原則，堅持弘揚踐行教育家精神與規範教師職業行為並重，通過打造“師德教育VR課堂”、開發建設教育家精神和師德師風特色精品課程，構建了融師德教育實踐和沉浸體驗式學習於一體的培訓內容體係：一方麵，通過圍繞“師德專題教育”“師德教育實踐”“師德警示教育”等設置相關課程，旨在以職業行為準則規範教師職業行為，引導教師自律自強，塑造優良教風學風；另一方麵，通過圍繞“弘揚踐行教育家精神和工匠精神”設置相關課程，旨在發揮典型示範效應、提升教書育人本領、營造尊師重教氛圍。同時，在培訓形式和考核方式上，設置了課程學習、案例撰寫和在線考試等學習環節，以任務驅動的形式推動培訓落地見效，以增強培訓的質量與效果。
guangxigongyezhiyejishuxueyuangaoduzhongshijiaoshiduiwujianshe，shizhongbashideshifengzuoweijiaoshiduiwujianshedediyiyaowuhejiaoshiduiwupingjiadediyibiaozhunlaizhua。bencipeixunshixuexiaoshenhuashideshifengjianshedezhongyaojucuo。zai3月啟動的師德師風大排查工作基礎上，學校進一步健全師德監督反饋機製，完善師德師風輿情監控與處置預案。同時，結合上一年度“教育家精神萬裏行”活(huo)動(dong)的(de)成(cheng)功(gong)經(jing)驗(yan)，將(jiang)教(jiao)育(yu)家(jia)精(jing)神(shen)係(xi)統(tong)融(rong)入(ru)教(jiao)師(shi)培(pei)訓(xun)體(ti)係(xi)，通(tong)過(guo)警(jing)示(shi)案(an)例(li)剖(pou)析(xi)與(yu)優(you)秀(xiu)教(jiao)師(shi)事(shi)跡(ji)宣(xuan)傳(chuan)相(xiang)結(jie)合(he)的(de)方(fang)式(shi)，推(tui)動(dong)師(shi)德(de)教(jiao)育(yu)入(ru)腦(nao)入(ru)心(xin)。為(wei)做(zuo)好(hao)本(ben)次(ci)培(pei)訓(xun)，學(xue)校(xiao)建(jian)立(li)了(le)全(quan)過(guo)程(cheng)跟(gen)蹤(zong)問(wen)效(xiao)機(ji)製(zhi)，確(que)保(bao)培(pei)訓(xun)工(gong)作(zuo)落(luo)到(dao)實(shi)處(chu)。
（作者：宋敬敬 單位係廣西工業職業技術學院）
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