中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發《關於加快推動博士研究生教育高質量發展的意見》

近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於加快推動博士研究生教育高質量發展的意見》（以下簡稱《意見》），對持續深化博士研究生教育綜合改革作出係統部署。

《意見》指(zhi)出(chu)，博(bo)士(shi)研(yan)究(jiu)生(sheng)教(jiao)育(yu)是(shi)國(guo)民(min)教(jiao)育(yu)的(de)最(zui)高(gao)層(ceng)次(ci)，是(shi)國(guo)家(jia)創(chuang)新(xin)體(ti)係(xi)的(de)關(guan)鍵(jian)支(zhi)撐(cheng)。加(jia)快(kuai)推(tui)動(dong)博(bo)士(shi)研(yan)究(jiu)生(sheng)教(jiao)育(yu)高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)
，要(yao)堅(jian)持(chi)以(yi)習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)為(wei)指(zhi)導(dao)，堅(jian)持(chi)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)

、服務需求
、改革創新、開放融合

，推動規模擴大與內涵建設相協調，打造中國特色
、世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)的(de)博(bo)士(shi)研(yan)究(jiu)生(sheng)教(jiao)育(yu)體(ti)係(xi)，加(jia)快(kuai)建(jian)設(she)世(shi)界(jie)重(zhong)要(yao)博(bo)士(shi)研(yan)究(jiu)生(sheng)教(jiao)育(yu)中(zhong)心(xin)
，有(you)的(de)放(fang)矢(shi)培(pei)養(yang)國(guo)家(jia)戰(zhan)略(lve)人(ren)才(cai)和(he)急(ji)需(xu)緊(jin)缺(que)人(ren)才(cai)
，為(wei)建(jian)設(she)世(shi)界(jie)重(zhong)要(yao)人(ren)才(cai)中(zhong)心(xin)和(he)創(chuang)新(xin)高(gao)地(di)、實現高水平科技自立自強、全麵建成社會主義現代化強國提供有力支撐。

《意見》指出，要完善學科專業體係，強化國家戰略人才培養前瞻布局。優化學科專業布局，完善及時響應國家需求的學科專業設置、建設和調整機製，加強理工農醫類以及基礎學科、新興學科、jiaochaxuekexueweishouquandianjianshe，tishengboshizhuanyexueweishouquandianzhanbi，jiakuaiguanjianlingyuxuekezhuanyejianshe
，qianghuaxuekejiaocharonghefazhan。yaozhongsupeiyangliuchengyaosu，quanmiantigaorencaizizhupeiyangzhiliang。jiaqiangsixiangzhengzhiyinling，gaigezhaoshengguanlimoshi，youhuapeiyangguocheng，qianghuafenliutuichuheduoxiangxuanze
，tansuojianlixueshuxueweiyuzhuanyexueweipeiyangfenleifazhan
、融(rong)通(tong)創(chuang)新(xin)機(ji)製(zhi)
，完(wan)善(shan)評(ping)價(jia)體(ti)係(xi)，建(jian)設(she)高(gao)水(shui)平(ping)導(dao)師(shi)隊(dui)伍(wu)
，深(shen)化(hua)創(chuang)新(xin)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)。要(yao)重(zhong)構(gou)協(xie)同(tong)機(ji)製(zhi)，提(ti)高(gao)拔(ba)尖(jian)創(chuang)新(xin)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)能(neng)力(li)。激(ji)發(fa)科(ke)教(jiao)融(rong)彙(hui)活(huo)力(li)，激(ji)活(huo)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)動(dong)能(neng)，賦(fu)能(neng)區(qu)域(yu)創(chuang)新(xin)發(fa)展(zhan)，推(tui)動(dong)教(jiao)育(yu)鏈(lian)、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接。

《意見》強(qiang)調(tiao)，要(yao)優(you)化(hua)資(zi)源(yuan)配(pei)置(zhi)
，強(qiang)化(hua)統(tong)籌(chou)領(ling)導(dao)。加(jia)大(da)博(bo)士(shi)研(yan)究(jiu)生(sheng)教(jiao)育(yu)投(tou)入(ru)力(li)度(du)
，建(jian)立(li)健(jian)全(quan)穩(wen)定(ding)支(zhi)持(chi)機(ji)製(zhi)。支(zhi)持(chi)有(you)條(tiao)件(jian)的(de)地(di)區(qu)和(he)培(pei)養(yang)單(dan)位(wei)先(xian)行(xing)先(xian)試(shi)、分類分批開展改革試點。