教育部召開年中推進會

7月21日，教育部召開年中推進會
，盤點《加快建設教育強國三年行動計劃（2025—2027年）》戰略任務進展成效，部署推進下半年和今後一個時期重點工作。教育部黨組書記、部長懷進鵬主持會議並講話。

huishang
，zhishujiguansijudanweijiuzhongdiangongzuotuijinluoshiqingkuangjixiayibukaolvzuolehuibaojiaoliu。budangzuchengyuanjiehefenguangongzuojinxingdianpinghegongzuobushu。zaitingqudajiafayanhou，huaijinpengzhichu，shangbannian，jiaoyubushenruxuexilinghuixijinpingzongshujiguanyujiaoyudezhongyaolunshu，renzhenguancheluoshidangdeershijiesanzhongquanhuihequanguojiaoyudahuijingshen
，zhuazhujiaoyuqiangguojianshekaijuqibuguanjianqi，yigoujiangaozhiliangjiaoyutixiweizhuxian
，yigaigeshidianweizhuashou，tongchoutuidonggexiangzhongdiangongzuoquanmianpukai
，panduanli、執行力、預見力明顯提升。一是聚焦主題
，改革的氛圍更加濃厚。主動打破思維慣性、路(lu)徑(jing)依(yi)賴(lai)，在(zai)實(shi)踐(jian)和(he)探(tan)索(suo)中(zhong)轉(zhuan)變(bian)教(jiao)育(yu)觀(guan)念(nian)
，推(tui)動(dong)落(luo)實(shi)各(ge)項(xiang)任(ren)務(wu)。二(er)是(shi)行(xing)動(dong)果(guo)斷(duan)，實(shi)幹(gan)的(de)成(cheng)效(xiao)更(geng)加(jia)明(ming)顯(xian)。設(she)計(ji)並(bing)充(chong)分(fen)發(fa)揮(hui)重(zhong)大(da)戰(zhan)略(lve)任(ren)務(wu)牽(qian)引(yin)作(zuo)用(yong)，既(ji)抓(zhua)戰(zhan)略(lve)重(zhong)點(dian)，又(you)抓(zhua)係(xi)統(tong)實(shi)施(shi)，積(ji)極(ji)探(tan)索(suo)製(zhi)度(du)機(ji)製(zhi)和(he)方(fang)法(fa)、標準、路徑，一體推進配套文件製定、改革試點謀劃和重大舉措落地。三是作風紮實
，幹部的幹勁更加充足。結合實際久久為功、持續用力，體現了能幹事
、幹成事的良好風貌。四是守牢底線，教育係統大局更加穩定，為維護社會穩定作出重要貢獻。

懷進鵬強調，確保全國教育大會部署的各項重大任務如期完成
、jiakuaituijinjiaoyuqiangguojianshe，shibaizaiwomenmianqianbixuhuidahaodezhongdaketi。yaojianchiyixijinpingxinshidaizhongguoteseshehuizhuyisixiangweizhidao，laolaobawojiaoyusandashuxing
，shenkerenshijiaoyudeshidaifangwei
、曆史責任和重大任務，深化對教育價值使命的思考，以全新的教育觀不斷深化教育綜合改革，以試點帶動《綱要》和he三san年nian行xing動dong計ji劃hua實shi施shi。要yao抓zhua好hao立li德de樹shu人ren一yi號hao工gong程cheng，推tui進jin大da中zhong小xiao學xue思si政zheng課ke一yi體ti化hua改gai革ge創chuang新xin，深shen化hua建jian設she新xin時shi代dai偉wei大da變bian革ge實shi踐jian育yu人ren大da課ke堂tang
，積ji極ji推tui進jin中zhong小xiao學xue生sheng每mei天tian綜zong合he體ti育yu活huo動dong時shi間jian不bu低di於yu2小時、學生讀書行動等五育並舉各項計劃，促進學生身心健康、全麵發展。要夯實基礎教育基點，抓好科學教育加法，積極培育學生思考的能力、創新的精神。要善於運用數據分析問題、解決問題，對基礎教育資源調配、高校學科專業優化調整和人才供需適配等問題進行動態監測，積極穩妥推進人工智能賦能教育變革。要把握教育與政治、經濟、社會發展的關係，既要知國情世情，也要懂經濟科技，更好凸顯教育作為“因變量”對經濟社會發展的先導引領作用。抓住科技創新與產業創新深度融合、區域經濟社會發展需求等方麵的關鍵問題，實施好拔尖創新人才培養新模式探索
、基礎學科和交叉學科突破計劃、區域技術轉移轉化中心和高等研究院建設等重大任務，更加注重教育賦能區域經濟社會發展。要有“交賬”意識，全力履職盡責
，把工作效果挺在前麵。加強過程管理，形成工作閉環
，打破慣性思維、突破思維極限，加強評價機製等製度創新
，促進改革要素有效聚集，釋放係統集成整體效能，確保黨中央決策部署落地見效。

機關各司局、直屬單位主要負責人
，中央紀委國家監委駐教育部紀檢監察組負責人參加會議。