來源:教育部 發布時間:2025-09-02
9月2日,國家教育行政學院舉行2025年秋季開學典禮。教育部黨組書記、部長、國家教育行政學院院長懷進鵬出席開學典禮並講話。教育部黨組成員、副部長徐青森出席典禮。
懷huai進jin鵬peng指zhi出chu,以yi習xi近jin平ping同tong誌zhi為wei核he心xin的de黨dang中zhong央yang高gao度du重zhong視shi教jiao育yu工gong作zuo,黨dang的de二er十shi大da和he二er十shi屆jie三san中zhong全quan會hui賦fu予yu教jiao育yu全quan新xin的de使shi命ming,全quan國guo教jiao育yu大da會hui係xi統tong擘bo畫hua教jiao育yu強qiang國guo戰zhan略lve圖tu景jing,發fa出chu了le建jian設she教jiao育yu強qiang國guo的de動dong員yuan令ling。各ge地di各ge校xiao在zai貫guan徹che落luo實shi黨dang中zhong央yang決jue策ce部bu署shu上shang,堅jian定ding有you力li、chengxiaomingxian,duijiaoyuyijingzouxiangguojiazhanlveliyihemubiaozhongxinyouleshenkerenshi,jiaoyuqiangguojianshequdejijijinzhan,gengjiajiandingwomendezixinziliziqiang。jiaoyuxitongguangdadangyuanganbuyaoshenkelingwu“兩個確立”的決定性意義,堅決做到“兩個維護”,把(ba)思(si)想(xiang)和(he)行(xing)動(dong)統(tong)一(yi)到(dao)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)和(he)黨(dang)中(zhong)央(yang)關(guan)於(yu)教(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)建(jian)設(she)重(zhong)大(da)決(jue)策(ce)部(bu)署(shu)上(shang)來(lai)。要(yao)堅(jian)持(chi)認(ren)識(shi)與(yu)實(shi)踐(jian)相(xiang)結(jie)合(he)的(de)價(jia)值(zhi)導(dao)向(xiang),在(zai)教(jiao)育(yu)與(yu)中(zhong)國(guo)式(shi)現(xian)代(dai)化(hua)、中國教育與世界的全新坐標中,進一步深刻理解國家戰略利益和目標的變化,把握教育的時代方位、曆史責任和重大任務,樹牢全新教育觀。要從教育與科技、教育與世界政治格局、教育與現代化建設、教育與學習者、jiaoyuyushehuideguanxizheyan,quanmianbawodangqianjiaoyuqiangguojianshemianlindeneiwaibuhuanjingbianhua,zhudongshibianyingbian,baochizhanlvedinglihefazhanhuoli,yijiaoyuqiangguojianshezhichengyinlingzhongguoshixiandaihua。
懷(huai)進(jin)鵬(peng)強(qiang)調(tiao),要(yao)緊(jin)緊(jin)錨(mao)定(ding)教(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)建(jian)設(she)未(wei)來(lai)攻(gong)堅(jian)目(mu)標(biao),以(yi)重(zhong)點(dian)突(tu)破(po)帶(dai)動(dong)全(quan)局(ju),以(yi)釘(ding)釘(ding)子(zi)精(jing)神(shen)確(que)保(bao)教(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)建(jian)設(she)各(ge)項(xiang)重(zhong)大(da)任(ren)務(wu)落(luo)地(di)見(jian)效(xiao)。要(yao)全(quan)麵(mian)實(shi)施(shi)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)“一號工程”,紮實推進“五育並舉”,大(da)力(li)推(tui)進(jin)中(zhong)國(guo)哲(zhe)學(xue)社(she)會(hui)科(ke)學(xue)自(zi)主(zhu)知(zhi)識(shi)體(ti)係(xi)構(gou)建(jian)。要(yao)提(ti)升(sheng)拔(ba)尖(jian)創(chuang)新(xin)人(ren)才(cai)自(zi)主(zhu)培(pei)養(yang)質(zhi)效(xiao),深(shen)化(hua)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)機(ji)製(zhi)改(gai)革(ge),重(zhong)塑(su)麵(mian)向(xiang)未(wei)來(lai)的(de)學(xue)生(sheng)核(he)心(xin)素(su)養(yang)。要(yao)布(bu)局(ju)科(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)與(yu)產(chan)業(ye)創(chuang)新(xin)深(shen)度(du)融(rong)合(he)發(fa)展(zhan),深(shen)入(ru)實(shi)施(shi)基(ji)礎(chu)學(xue)科(ke)和(he)交(jiao)叉(cha)學(xue)科(ke)突(tu)破(po)計(ji)劃(hua),係(xi)統(tong)布(bu)局(ju)建(jian)設(she)高(gao)校(xiao)區(qu)域(yu)技(ji)術(shu)轉(zhuan)移(yi)轉(zhuan)化(hua)中(zhong)心(xin)和(he)高(gao)等(deng)研(yan)究(jiu)院(yuan),深(shen)化(hua)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)“新雙高”改革。要分類推進高校改革發展,自主科學研製“雙一流”標(biao)準(zhun),健(jian)全(quan)學(xue)科(ke)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)調(tiao)整(zheng)機(ji)製(zhi)。要(yao)加(jia)快(kuai)建(jian)設(she)公(gong)平(ping)優(you)質(zhi)的(de)基(ji)礎(chu)教(jiao)育(yu)體(ti)係(xi),完(wan)善(shan)適(shi)應(ying)人(ren)口(kou)變(bian)化(hua)的(de)基(ji)礎(chu)教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)配(pei)置(zhi)機(ji)製(zhi),推(tui)進(jin)義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)優(you)質(zhi)均(jun)衡(heng)。要(yao)持(chi)續(xu)推(tui)進(jin)國(guo)家(jia)教(jiao)育(yu)數(shu)字(zi)化(hua)戰(zhan)略(lve),推(tui)動(dong)教(jiao)育(yu)數(shu)字(zi)化(hua)轉(zhuan)型(xing)。要(yao)建(jian)設(she)高(gao)質(zhi)量(liang)教(jiao)師(shi)教(jiao)育(yu)體(ti)係(xi),打(da)造(zao)新(xin)時(shi)代(dai)高(gao)水(shui)平(ping)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)。要(yao)緊(jin)扣(kou)教(jiao)育(yu)對(dui)外(wai)開(kai)放(fang)關(guan)鍵(jian)一(yi)招(zhao),提(ti)升(sheng)教(jiao)育(yu)全(quan)球(qiu)影(ying)響(xiang)力(li)。要(yao)統(tong)籌(chou)高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)和(he)高(gao)水(shui)平(ping)安(an)全(quan),確(que)保(bao)教(jiao)育(yu)係(xi)統(tong)安(an)全(quan)穩(wen)定(ding)。
來自高校新任職領導人員培訓班、第6期教育部直屬係統中青年幹部培訓班、第9期高校高層次人才研修班、教育部機關新入職公務員培訓班暨直屬事業單位新進工作人員培訓班等四個班次的學員,以及國家教育行政學院全體幹部教師共約650人參加開學典禮。