來源：教育部 發布時間：2024-04-11
4月11日(ri)，教(jiao)育(yu)部(bu)黨(dang)組(zu)召(zhao)開(kai)會(hui)議(yi)，認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)關(guan)於(yu)黨(dang)紀(ji)學(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)的(de)重(zhong)要(yao)講(jiang)話(hua)和(he)重(zhong)要(yao)指(zhi)示(shi)批(pi)示(shi)精(jing)神(shen)，貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)中(zhong)央(yang)黨(dang)的(de)建(jian)設(she)工(gong)作(zuo)領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)會(hui)議(yi)和(he)《中共中央辦公廳關於在全黨開展黨紀學習教育的通知》精神，就教育部直屬係統開展黨紀學習教育進行部署。教育部黨組書記、部長、部黨的建設和全麵從嚴治黨工作領導小組組長懷進鵬主持會議並講話。在京部黨組成員出席會議。
會議指出，黨中央高度重視黨紀學習教育，習近平總書記多次就開展黨紀學習教育發表重要講話、作(zuo)出(chu)重(zhong)要(yao)指(zhi)示(shi)批(pi)示(shi)，為(wei)開(kai)展(zhan)黨(dang)紀(ji)學(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)提(ti)供(gong)了(le)重(zhong)要(yao)遵(zun)循(xun)。要(yao)提(ti)高(gao)政(zheng)治(zhi)站(zhan)位(wei)，深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)的(de)重(zhong)要(yao)講(jiang)話(hua)和(he)重(zhong)要(yao)指(zhi)示(shi)批(pi)示(shi)精(jing)神(shen)，深(shen)刻(ke)認(ren)識(shi)開(kai)展(zhan)黨(dang)紀(ji)學(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)是(shi)深(shen)刻(ke)領(ling)悟(wu)“兩個確立”的決定性意義、堅決踐行“兩個維護”的重要政治任務，是推動全麵從嚴治黨向縱深發展的重要舉措，是教育強國建設的重要保障，增強開展黨紀學習教育的使命感、責任感、緊迫感。
huiyiqiangtiao，yibencihuiyiweibiaozhi，jiaoyubuzhishuxitongdangjixuexijiaoyuzhengshiqidong，yaoqieshikaizhanhaodangjixuexijiaoyu，zaiguancheluoshidangzhongyangzhongdajuecebushushangdangbiaogan、作表率。一是在體現紀律性、認識危害性、增強精準性上下功夫。要進一步深化對加強黨的紀律建設重要性和忽視黨紀、違反黨紀問題危害性的認識，準確把握這次黨紀學習教育的目標要求，教育引導黨員幹部學紀、知紀、明紀、守紀，強化遵守紀律的政治自覺、思想自覺和行動自覺。二是在學習貫徹《中國共產黨紀律處分條例》上下功夫。要全麵對標對表，精心謀劃部署黨紀學習教育各項工作，堅持學原文讀原著悟原理，逐章逐條學習《條例》，充(chong)分(fen)結(jie)合(he)教(jiao)育(yu)係(xi)統(tong)實(shi)際(ji)，抓(zhua)好(hao)以(yi)案(an)促(cu)學(xue)，加(jia)強(qiang)研(yan)究(jiu)解(jie)讀(du)，強(qiang)化(hua)以(yi)訓(xun)助(zhu)學(xue)，教(jiao)育(yu)引(yin)導(dao)黨(dang)員(yuan)幹(gan)部(bu)搞(gao)清(qing)楚(chu)黨(dang)的(de)紀(ji)律(lv)規(gui)矩(ju)是(shi)什(shen)麼(me)，弄(nong)明(ming)白(bai)能(neng)幹(gan)什(shen)麼(me)、不能幹什麼，始終做到忠誠幹淨擔當。三是在壓實責任、強化擔當上下功夫。教育係統領導幹部要以身作則、以上率下，帶頭落實黨紀學習教育各項任務。要壓緊壓實各級黨組織和領導幹部責任，加強統籌協調，根據直屬機關、直屬高校不同特點強化分類指導，力戒形式主義，教育引導黨員幹部用黨規黨紀校正思想和行動，爭做有理想、負責任的行動主義者，確保黨紀學習教育取得實效。