來源：教育部 發布時間：2024-06-28
6月26日，教育部黨組書記、部長懷進鵬以“深入學習貫徹習近平總書記關於全麵加強黨的紀律建設的重要論述 為教育強國建設提供堅強紀律保障”weiti，weizhishujiguanquantidangyuanganbujiangjilvdangke。taqiangtiao，yaojianchiyixijinpingxinshidaizhongguoteseshehuizhuyisixiangweizhiyin，renzhenxuexilinghuixijinpingzongshujiguanyuquanmianjiaqiangdangdejilvjianshedezhongyaolunshu，shenkelingwu“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，加快建設教育強國、辦好人民滿意的教育。教育部黨組成員、副部長、直屬機關黨委書記王光彥主持黨課。
懷(huai)進(jin)鵬(peng)指(zhi)出(chu)，黨(dang)的(de)十(shi)八(ba)大(da)以(yi)來(lai)，以(yi)習(xi)近(jin)平(ping)同(tong)誌(zhi)為(wei)核(he)心(xin)的(de)黨(dang)中(zhong)央(yang)堅(jian)定(ding)不(bu)移(yi)推(tui)進(jin)全(quan)麵(mian)從(cong)嚴(yan)治(zhi)黨(dang)，把(ba)紀(ji)律(lv)建(jian)設(she)納(na)入(ru)黨(dang)的(de)建(jian)設(she)總(zong)體(ti)布(bu)局(ju)，強(qiang)化(hua)政(zheng)治(zhi)紀(ji)律(lv)，帶(dai)動(dong)各(ge)項(xiang)紀(ji)律(lv)全(quan)麵(mian)從(cong)嚴(yan)、一嚴到底，黨的紀律規矩鮮明地立起來、嚴(yan)起(qi)來(lai)，從(cong)根(gen)本(ben)上(shang)扭(niu)轉(zhuan)了(le)管(guan)黨(dang)治(zhi)黨(dang)寬(kuan)鬆(song)軟(ruan)狀(zhuang)況(kuang)，形(xing)成(cheng)了(le)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)關(guan)於(yu)全(quan)麵(mian)加(jia)強(qiang)黨(dang)的(de)紀(ji)律(lv)建(jian)設(she)的(de)重(zhong)要(yao)論(lun)述(shu)。習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)高(gao)度(du)重(zhong)視(shi)這(zhe)次(ci)黨(dang)紀(ji)學(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)，多(duo)次(ci)發(fa)表(biao)重(zhong)要(yao)講(jiang)話(hua)、作出重要指示，為開展黨紀學習教育提供重要遵循。要深思細悟習近平總書記關於全麵加強黨的紀律建設的重要論述，認真學習《黨章》，準確把握《中國共產黨紀律處分條例》的主旨要義和實踐要求，從政治和全局高度，深刻認識加強黨的紀律建設是我們黨的光榮傳統和獨特優勢、是全麵從嚴治黨的治本之策、是加快建設教育強國的重要保障，切實增強開展黨紀學習教育的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
懷進鵬強調，要堅持把政治紀律擺在首位，堅持學理論、悟思想、守紀律相統一，把政治紀律作為把準方向的“導航儀”、辨別是非的“檢視器”、勇毅前行的“定盤星”，堅定理想信念，提升政治能力，增強政治本領，築牢對黨忠誠的思想根基。要著力夯實嚴的氛圍，突出責任全貫通、突出對象全覆蓋、突(tu)出(chu)製(zhi)度(du)硬(ying)約(yue)束(shu)，以(yi)嚴(yan)格(ge)紀(ji)律(lv)執(zhi)行(xing)規(gui)範(fan)權(quan)力(li)運(yun)行(xing)，以(yi)徹(che)底(di)的(de)自(zi)我(wo)革(ge)命(ming)精(jing)神(shen)，推(tui)動(dong)教(jiao)育(yu)係(xi)統(tong)全(quan)麵(mian)從(cong)嚴(yan)治(zhi)黨(dang)向(xiang)縱(zong)深(shen)發(fa)展(zhan)，促(cu)進(jin)政(zheng)治(zhi)生(sheng)態(tai)和(he)教(jiao)育(yu)環(huan)境(jing)山(shan)清(qing)水(shui)秀(xiu)。要(yao)持(chi)續(xu)強(qiang)化(hua)作(zuo)風(feng)引(yin)領(ling)，堅(jian)持(chi)黨(dang)性(xing)黨(dang)風(feng)黨(dang)紀(ji)一(yi)起(qi)抓(zhua)，把(ba)紀(ji)律(lv)自(zi)覺(jiao)體(ti)現(xian)在(zai)人(ren)民(min)立(li)場(chang)上(shang)、貫穿到過硬作風中、hanyangzaidaodecaoshouzhong，shitiedejilvneihuaweizhixingzhizhidejilvzijiao。yaobacongyanguanlihejilidandangjieheqilai，yindaodangyuanganbuzaijilvguijufanweineianxingongzuo、放手幹事，深刻把握“國之大者”，努力練就“硬肩膀”，銳意改革“闖新路”，做有理想、負責任的行動主義者，把黨紀學習教育成果轉化為加快建設教育強國的具體行動和生動實踐。
黨課采取線上線下相結合的形式舉行。教育部黨組成員、教育部機關各司局、各直屬單位主要負責同誌及直屬機關5000餘名黨員幹部分別在主會場及線上收看。