為了進一步加快我校教育改革和發展的步伐，全麵實施素質教育，早日實現創辦優質教育的目標，創建特色學校，根據縣教育局“十二五”發展規劃精神，結合我校的實際，特製定本規劃：
一、指導思想
“十二五”期間我校教育發展的指導思想是：以“基礎教育改革和發展的決定”為指針；以提高整體辦學水平，培養學生學習習慣和行為習慣為目標；以學校文化建設為載體，構建和諧校園，創建特色學校，形成學校精神；以新課程改革為契機，大力實施“科研興校”戰略，全麵推進素質教育；堅持以發展為主線，育人為根本，質量為核心，辦人民滿意的教育為宗旨；全麵促進學校、教師、學生科學發展，爭創“辦學條件一流、師資隊伍一流、學生素質一流”的農村小學。
二、辦學理念
辦學宗旨：夯實基礎 培養習慣（學習習慣、行為習慣）
辦學理念：育人為本 和諧發展 開發資源 創辦特色
辦學目標：師資強 質量高 環境優 顯特色
培養目標：學會學習 學會做人 學會健身 學有特長
校 訓：樂學習 能創造 講和諧 會做人
校 風：文明 進取 求實 創新
教 風：嚴謹 博愛 協作 創新
學 風：自主 合作 樂學 會學
三、總體目標
“十二五”期間我校教育發展的總體目標是：深化教育教學改革，加快學校內涵發展，實現辦學條件標準化。教育教學質量達到：學生文明程度高，學校無差生；教師素質專業化；學校管理科學化、規範化、精細化；特色校建設達到社會公認；學校文化建設人人認可，最終形成學校精神——文明、和諧、學習校園。
四、具體目標
（一）鞏固“普九”成果，提高義務教育水平。
1.適齡兒童入學率達100%（6周歲以上兒童）。
2.確保學生無流失，鞏固達100%。
3.強化培優輔差工作，及格率達100%，優秀率達50%以上。
4.特長生達20%左右。
（二）加快發展幼兒教育速度
1.辦好中心幼兒園，強化建設與管理，達到市級示範園標準。
2.白依哈建成幼兒園。預計在2013年。
3.幼兒入園率達90%以上。
4.辦好村小學前班，辦班質量達到上級規定的標準。
（三）加大投入，進一步改善辦學條件
1.中心校危房改造1600平方米，預計投200萬元。韓家店村小危房改造770平方米。預計投資70萬元。改造時間2010年。
2.按上級規劃加固所有校舍。
3.建成鬆原市標準化學校三所（中心校、韓家店、白依哈）。
4.音體美器材配備達到規定的標準率100%。
5.繼續裝備“新老三室”，裝備率達100%。
6.校校實現學生單人桌椅，完好率達100%。
（四）加強德育工作，培養學生良好的行為習慣
1.按照中共中央頒布的《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》的要求，以《小學生日常行為規範》和《小學生守則》為內容，加強學生行為習慣、心理健康教育、養成教育的培養，以開展豐富多彩的活動為載體，通過“家庭、學校、社會”三結合教育，使學生行為習慣合格率達100%，沒有犯罪。
2.開展文明班、文明學生評選活動。文明班達80%以上，文明學生達80%以上，文明學生標兵達20%以上。
3.開展愛國主義教育和愛家鄉的教育，培養愛國、愛家鄉的情感。
（五）加強教學管理，提高教學質量
1.加強常規教學管理，規範常規教學行為，確保常規教學工作規範化、精細化。
2.創新課堂教學模式，規範課堂教學行為。各學科教學都要研究出本學科實際的教學模式進行教學，每位教師都要形成自己的、獨特的課堂教學風格。
3.加強教學質量評價，堅持求實、求真的原則，通過評價促進教學質量的提高。確保各科教學質量達到規定的標準。
4.加強學科特長生的培養，各年幾個課教學都要注重特長生的培養，特長生要達到20%以上。
（六）進一步強化學校體育、衛生、藝術教育工作
1.繼續認真貫徹《學校體育工作條件》、《學校衛生工作條例》、認真施行《學生體質健康標準》，體育衛生設備達到市級標準。
2.認真研究各種體育衛生教育活動，上好體育衛生教育課，保證每天1小時的室外體育活動，提高學生身心素質和健康水平。
3.配齊體育衛生和藝術教育任課教師，保證開足課時，上好課。
4.各校要根據學生的愛好和特長，開展豐富多彩的體育和藝術教育活動。
5.加強體育單項比賽，以校組織每學期不少於4次。
6.開好藝術節，每年的五月二十五日——三十日為校園藝術節，師生要舉行藝術成果彙報和展示活動。
（七）加強教師隊伍建設，提高教師整體素質
1.全體教師學曆合格率達100%，勝任教師達100%。
2.加強名師培養，實施 “名師工程”，開展“名師”評選活動。使各級骨幹教師、教學新秀、教學標兵、學科帶頭人、十佳教師等占專任教師的比例達30%以上。
3.加強師德建設，開展師德標兵、模範班主任評選活動。師德合格率達100%，師德標兵10—20人，師德先進和模範班主任達30%以上。
4.強qiang化hua教jiao師shi專zhuan業ye理li論lun學xue習xi，提ti高gao教jiao師shi專zhuan業ye化hua水shui平ping。學xue校xiao有you計ji劃hua安an排pai教jiao師shi專zhuan業ye理li論lun學xue習xi內nei容rong，督du促cu教jiao師shi學xue習xi。教jiao師shi根gen據ju自zi己ji的de需xu要yao自zi學xue專zhuan業ye理li論lun，提ti高gao自zi身shen素su質zhi。從cong而er形xing成cheng終zhong身shen學xue習xi的de風feng氣qi。
5.加強計算機培訓，定期考試。初級水平達90%以上，中級水平達30%以上，高級水平達20% 。
（八）加強特色校建設
1.建成特色校1—2所，特色班達50%以上。
2.培養特長學生，特長生達20%以上。
3.強化學校文化建設，構建和諧校園，形成學校精神。從2010年開始在全鄉開展四種文化建設，即學生文化、教師文化、管理文化、環境文化 。通過文化建設最終形成學校精神。
（九）加強教育科研工作，走科研興校、科研興師戰略
1.骨幹教師人人有科研課題，科研成果突出。
2.縣級以上科研課題達5—10項。
3.現在課題結題率達100%。
五、工作措施
（一）明確一個重點
全麵貫徹教育方針，全麵提高學生素質，實現辦優質教育的目標。本著“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”開展好各項教育教學工作。實行教育質量包保責任製，做到班班無差生。
（二）深化兩個改革
一yi是shi深shen化hua校xiao內nei管guan理li體ti製zhi改gai革ge，強qiang化hua激ji勵li機ji製zhi建jian設she。按an照zhao上shang級ji要yao求qiu逐zhu步bu實shi行xing教jiao師shi聘pin任ren製zhi，進jin一yi步bu完wan善shan校xiao內nei結jie構gou工gong資zi製zhi，實shi行xing工gong作zuo評ping價jia與yu結jie構gou工gong資zi掛gua鉤gou，真zhen正zheng做zuo到dao獎jiang優you罰fa劣lie、獎(jiang)勤(qin)罰(fa)懶(lan)，充(chong)分(fen)體(ti)現(xian)多(duo)勞(lao)多(duo)得(de)，少(shao)勞(lao)少(shao)得(de)，不(bu)勞(lao)不(bu)得(de)的(de)分(fen)配(pei)原(yuan)則(ze)。進(jin)一(yi)步(bu)完(wan)善(shan)評(ping)價(jia)機(ji)製(zhi)，做(zuo)到(dao)工(gong)作(zuo)上(shang)公(gong)平(ping)競(jing)爭(zheng)，從(cong)而(er)調(tiao)動(dong)全(quan)體(ti)教(jiao)師(shi)的(de)工(gong)作(zuo)積(ji)極(ji)性(xing)和(he)工(gong)作(zuo)熱(re)情(qing)。二(er)是(shi)深(shen)化(hua)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，提(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)。以(yi)基(ji)礎(chu)教(jiao)育(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)為(wei)契(qi)機(ji)，大(da)膽(dan)改(gai)革(ge)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)模(mo)式(shi)和(he)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)，結(jie)合(he)實(shi)際(ji)確(que)定(ding)教(jiao)學(xue)模(mo)式(shi)，通(tong)過(guo)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)達(da)到(dao)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)的(de)培(pei)養(yang)目(mu)標(biao)。
（三）實施“三項”工程
一是培優輔差工程。“十二五”期qi間jian我wo們men要yao重zhong點dian對dui優you生sheng和he差cha生sheng進jin行xing培pei養yang，作zuo為wei一yi項xiang工gong程cheng去qu抓zhua，要yao采cai取qu必bi要yao措cuo施shi和he科ke學xue的de方fang法fa做zuo好hao培pei優you輔fu差cha工gong作zuo，確que保bao學xue校xiao無wu差cha生sheng，優you生sheng培pei養yang也ye要yao實shi現xian目mu標biao，達da到dao最zui好hao的de成cheng績ji。
二是師生讀書工程。廣泛在師生中開展讀書活動，有計劃、有you目mu的de的de安an排pai好hao師shi生sheng的de讀du書shu內nei容rong，分fen年nian級ji確que定ding學xue生sheng讀du書shu的de目mu標biao和he教jiao師shi年nian度du讀du書shu目mu標biao，通tong過guo活huo動dong安an排pai，使shi全quan體ti師shi生sheng養yang成cheng愛ai讀du書shu的de好hao習xi慣guan。通tong過guo讀du書shu使shi教jiao師shi理li論lun素su質zhi、知識水平有較高發展。通過讀書使廣大學生積累豐富的詞彙，掌握更多、更廣泛的知識，為學生的一生發展奠定堅實的基礎。
三是特色校建設工程。“十二五”期(qi)間(jian)把(ba)特(te)色(se)校(xiao)建(jian)設(she)作(zuo)為(wei)一(yi)項(xiang)重(zhong)要(yao)工(gong)程(cheng)去(qu)抓(zhua)。按(an)照(zhao)建(jian)設(she)方(fang)案(an)規(gui)定(ding)紮(zha)實(shi)抓(zhua)好(hao)特(te)色(se)校(xiao)建(jian)設(she)，要(yao)不(bu)斷(duan)完(wan)善(shan)創(chuang)建(jian)思(si)路(lu)，改(gai)進(jin)科(ke)學(xue)的(de)創(chuang)建(jian)措(cuo)施(shi)，強(qiang)化(hua)管(guan)理(li)的(de)機(ji)製(zhi)建(jian)設(she)，確(que)定(ding)實(shi)現(xian)特(te)色(se)校(xiao)建(jian)設(she)目(mu)標(biao)。在(zai)實(shi)施(shi)現(xian)有(you)特(te)色(se)項(xiang)目(mu)的(de)同(tong)時(shi)，結(jie)合(he)實(shi)際(ji)還(hai)要(yao)創(chuang)建(jian)我(wo)們(men)實(shi)際(ji)的(de)其(qi)他(ta)特(te)色(se)。通(tong)過(guo)特(te)色(se)校(xiao)建(jian)設(she)真(zhen)正(zheng)推(tui)出(chu)我(wo)校(xiao)的(de)品(pin)牌(pai)，打(da)出(chu)我(wo)們(men)的(de)旗(qi)幟(zhi)，讓(rang)全(quan)社(she)會(hui)認(ren)可(ke)我(wo)們(men)的(de)工(gong)作(zuo)。
（四）強化“五項” 工作
一是強化學校管理。“十二五”期(qi)間(jian)我(wo)們(men)還(hai)要(yao)繼(ji)續(xu)加(jia)強(qiang)學(xue)校(xiao)管(guan)理(li)，從(cong)管(guan)理(li)要(yao)質(zhi)量(liang)，從(cong)管(guan)理(li)要(yao)發(fa)展(zhan)。首(shou)先(xian)，要(yao)全(quan)麵(mian)實(shi)施(shi)理(li)念(nian)管(guan)理(li)。方(fang)方(fang)麵(mian)麵(mian)工(gong)作(zuo)都(dou)有(you)具(ju)體(ti)的(de)管(guan)理(li)理(li)念(nian)，各(ge)級(ji)領(ling)導(dao)也(ye)要(yao)對(dui)分(fen)管(guan)工(gong)作(zuo)確(que)定(ding)自(zi)己(ji)的(de)管(guan)理(li)理(li)念(nian)，真(zhen)正(zheng)做(zuo)到(dao)用(yong)理(li)念(nian)去(qu)管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)。其(qi)次(ci)，是(shi)規(gui)範(fan)管(guan)理(li)。做(zuo)到(dao)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)計(ji)劃(hua)性(xing)，實(shi)施(shi)過(guo)程(cheng)明(ming)確(que)性(xing)，階(jie)段(duan)工(gong)作(zuo)具(ju)體(ti)性(xing)，執(zhi)行(xing)工(gong)作(zuo)製(zhi)度(du)性(xing)，評(ping)價(jia)工(gong)作(zuo)科(ke)學(xue)性(xing)，工(gong)作(zuo)結(jie)果(guo)檔(dang)案(an)性(xing)，從(cong)而(er)實(shi)現(xian)規(gui)範(fan)化(hua)管(guan)理(li)。第(di)三(san)，在(zai)規(gui)範(fan)化(hua)管(guan)理(li)的(de)基(ji)礎(chu)上(shang)，實(shi)現(xian)管(guan)理(li)的(de)精(jing)細(xi)化(hua)。
二是大搞教育科研，走“科研興校、科研興師”之路。事業要發展，科研要先行，繼續開展“小課程、大教研”教育科研活動。按照全縣“創新性教學研究”的總課題安排好我校的子課題研究，做到人人有課題，強化過程管理，使科研規範化，通過科研引領學校、教師、學生的發展。
三是完善評價體係，發揮評價的導向和激勵作用。認真實施“四項”評價，完善評價體係。通過評價充分調動全體教師的工作積極性，通過評價引領學校、教師、學生科學發展。
四是強化學校文化建設，形成學校精神。從2010年開始我校實施四種文化建設。即管理文化、教師文化、學生文化、環境文化。進一步完善四種文化的標準，強化實施過程管理，使文化標準盡快提升，從而形成學校精神——和諧校園。
五是強化村小的建設與管理，提高村小的辦學水平。從2010年nian開kai始shi全quan鄉xiang經jing費fei有you計ji劃hua的de集ji中zhong使shi用yong裝zhuang備bei村cun小xiao，每mei年nian最zui少shao裝zhuang備bei一yi所suo村cun小xiao。在zai村cun小xiao管guan理li上shang加jia大da力li度du，實shi行xing中zhong心xin校xiao領ling導dao包bao保bao村cun小xiao責ze任ren製zhi，盡jin早zao實shi現xian管guan理li的de規gui範fan化hua和he精jing細xi化hua。
六、強化保障措施
一是強化依法保障。全麵落實《教育法》、《義務教育法》和《教師法》dengjiaoyufagui，jiehewoxiaoshijizhidingquanmiandegongzuozhidu，shigongzuoguanlizhiduhua。ershiqianghuatourubaozhang。jieshengxuexiaokaizhi，bayouxiaozijintourudaoxuexiaojianshedangzhong。tongshiduofangchoucuozijin，touruxuexiaofazhanzhizhong。sanshimingqueguanlijigou，jianliquanfangweidelingdaozuzhi，mingquegongzuozeren，shixingquanmiandexitongguanli，xingchenghexindelingdaojiti。
(吉林省鬆原市前郭縣白依拉嘎鄉小學 劉宏運)
京公網安備 11011502002811號