
教(jiao)師(shi)是(shi)教(jiao)育(yu)的(de)第(di)一(yi)資(zi)源(yuan),是(shi)教(jiao)育(yu)的(de)核(he)心(xin)力(li)量(liang),隻(zhi)有(you)讓(rang)教(jiao)師(shi)站(zhan)在(zai)學(xue)校(xiao)的(de)最(zui)高(gao)位(wei)置(zhi)上(shang),才(cai)能(neng)真(zhen)正(zheng)把(ba)教(jiao)育(yu)放(fang)在(zai)辦(ban)學(xue)的(de)最(zui)高(gao)位(wei)置(zhi)上(shang)。在(zai)學(xue)校(xiao)日(ri)常(chang)運(yun)行(xing)中(zhong),無(wu)論(lun)有(you)多(duo)麼(me)千(qian)頭(tou)萬(wan)緒(xu)的(de)工(gong)作(zuo)要(yao)應(ying)對(dui),我(wo)們(men)都(dou)一(yi)定(ding)要(yao)明(ming)白(bai),教(jiao)育(yu)方(fang)是(shi)學(xue)校(xiao)全(quan)部(bu)工(gong)作(zuo)的(de)起(qi)點(dian)和(he)終(zhong)點(dian),教(jiao)師(shi)才(cai)是(shi)辦(ban)學(xue)過(guo)程(cheng)中(zhong)最(zui)應(ying)該(gai)受(shou)到(dao)尊(zun)敬(jing)的(de)群(qun)體(ti)和(he)被(bei)愛(ai)惜(xi)的(de)對(dui)象(xiang)。為(wei)此(ci),麵(mian)對(dui)其(qi)他(ta)人(ren)和(he)事(shi)的(de)所(suo)有(you)精(jing)深(shen)的(de)思(si)謀(mou),所(suo)有(you)複(fu)雜(za)的(de)法(fa)則(ze),所(suo)有(you)艱(jian)辛(xin)的(de)曆(li)程(cheng),都(dou)是(shi)為(wei)了(le)更(geng)好(hao)地(di)讓(rang)教(jiao)師(shi)在(zai)學(xue)校(xiao)工(gong)作(zuo)與(yu)生(sheng)活(huo)中(zhong)有(you)歸(gui)屬(shu)感(gan)、有尊嚴、有地位、有話語權、有(you)職(zhi)業(ye)成(cheng)就(jiu)感(gan)和(he)幸(xing)福(fu)獲(huo)得(de)感(gan)。都(dou)是(shi)為(wei)了(le)讓(rang)教(jiao)師(shi)有(you)更(geng)好(hao)的(de)職(zhi)業(ye)狀(zhuang)態(tai)和(he)更(geng)好(hao)的(de)生(sheng)命(ming)狀(zhuang)態(tai)做(zuo)好(hao)教(jiao)育(yu),培(pei)育(yu)好(hao)學(xue)生(sheng)。在(zai)辦(ban)學(xue)實(shi)際(ji)過(guo)程(cheng)中(zhong),切(qie)不(bu)可(ke)主(zhu)次(ci)顛(dian)倒(dao)、本ben末mo倒dao置zhi,將jiang手shou段duan當dang作zuo目mu的de,重zhong物wu力li過guo甚shen於yu重zhong人ren力li,讓rang教jiao育yu的de外wai部bu因yin素su幹gan擾rao了le教jiao育yu的de內nei在zai因yin素su。如ru此ci,便bian恰qia恰qia是shi違wei背bei了le教jiao育yu的de初chu心xin,違wei背bei了le教jiao育yu的de本ben真zhen,學xue校xiao自zi然ran就jiu不bu能neng真zhen正zheng將jiang教jiao育yu當dang作zuo辦ban學xue的de本ben業ye,也ye自zi然ran不bu能neng成cheng為wei育yu人ren之zhi場chang所suo、文明之淨地了。
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辦ban學xue過guo程cheng中zhong,在zai多duo大da程cheng度du上shang重zhong視shi教jiao育yu的de地di位wei,在zai多duo大da程cheng度du上shang重zhong視shi教jiao師shi的de地di位wei,就jiu在zai多duo大da程cheng度du上shang建jian設she了le學xue校xiao內nei涵han,在zai多duo大da程cheng度du上shang成cheng就jiu了le教jiao育yu事shi業ye。
教師強,則教育強,則學校興。我願借教師節這個特別的機會,向辛勤耕耘在教育高地、綻放熠熠光輝的教師致敬!
(作者係九江市六中校長)