主辦單位:教育部教師工作司 承辦單位:國家教育行政學院
厚植弘揚師德風尚 做新時代黨和人民滿意的好老師
他,十幾年如一日堅守大山深處,隻為改變山裏娃的命運,托起大山的希望。他,雖然收入微薄,但17年資助學生多達300多名。從教的黑虎廟小學因交通困難,學生每學期的課本都是他靠著肩上的一根窄窄的扁擔挑進大山。而這一挑,就是5年。麵對山裏學校缺師少教的現實,他不得不把自己練就成語文、數學、英語、品德、科學樣樣精通的“全能型”教師。
——題記

在河南省南陽市鎮平縣的伏牛山區,有這樣一個普通的小學校長,就像這平凡而又堅韌、樸實而又厚重的連翹。為了一句莊嚴的承諾,他十幾年如一日堅守大山深處,隻為幹好一件事:改變山裏娃的命運,托起大山的希望。
他就是張玉滾,一個“80後”小學校長。他紮根黑虎廟小學17年,先後教過500多名孩子,培養出16名大學生。當地人把他的事跡編成歌曲傳唱,感動了無數人。
一次偶然的鼻子一酸,成了村裏離不開的先生
黑虎廟村是鎮平縣北部深山區的一個行政村,屬於高丘鎮。從地圖上看,這裏距離縣城70多duo公gong裏li,距ju離li不bu算suan太tai遠yuan。然ran而er一yi座zuo座zuo大da山shan像xiang鐵tie桶tong一yi般ban,把ba黑hei虎hu廟miao圍wei困kun得de水shui泄xie不bu通tong,牢lao牢lao壓ya在zai穀gu底di。以yi前qian,黑hei虎hu廟miao人ren要yao想xiang走zou出chu大da山shan,得de沿yan著zhe山shan脊ji上shang牛niu羊yang踩cai出chu的de小xiao道dao,翻fan越yue尖jian頂ding山shan,再zai穿chuan過guo險xian峻jun難nan行xing的de八ba裏li坡po。走zou到dao高gao丘qiu鎮zhen,通tong常chang需xu要yao10個多小時。老輩人說“上八裏、下八裏,還有一個尖頂山;羊腸道、懸崖多,一不小心見閻羅。”
黑虎廟村有1300多人,下轄13個自然村,零星分布在方圓十幾公裏的帶狀山凹裏。走出大山,改變命運,過上好日子,是山裏人世世代代的夢想、心心念念的追求。要想刨除窮根,改變命運,必須從教育開始。
學校雖說在村裏的中間位置,但住得遠的學生步行要3小時才能到。一座破舊的兩層教學樓,一棟兩層的宿舍,三間平房,就是這個學校的全部家當。
2001年8月,剛剛師範專業畢業的張玉滾,跟著老校長來到學校,走進自己當年上課的教室,映入眼簾的依然是“破桌子,破水泥台子,裏麵坐著十來個土孩子”。而當下最困難的是,沒有老師教這些“土孩子”。看著孩子們清澈無邪、渴望知識的眼神,張玉滾鼻子陡地一酸。從那以後,21歲(sui)的(de)張(zhang)玉(yu)滾(gun)與(yu)教(jiao)育(yu)結(jie)下(xia)了(le)不(bu)解(jie)之(zhi)緣(yuan),他(ta)堅(jian)守(shou)著(zhe)一(yi)份(fen)淳(chun)樸(pu)與(yu)清(qing)貧(pin),用(yong)無(wu)私(si)的(de)愛(ai)澆(jiao)灌(guan)山(shan)村(cun)的(de)教(jiao)育(yu)之(zhi)花(hua)。盡(jin)管(guan)嚐(chang)盡(jin)了(le)山(shan)村(cun)教(jiao)學(xue)的(de)酸(suan)甜(tian)苦(ku)辣(la),但(dan)學(xue)生(sheng)的(de)成(cheng)績(ji)和(he)進(jin)步(bu)讓(rang)他(ta)覺(jiao)得(de)一(yi)切(qie)都(dou)值(zhi)得(de)。家(jia)長(chang)們(men)常(chang)說(shuo):“有了玉滾,我們的孩子有希望了。”聽聞此言,張玉滾立誌要通過自己的努力,用自己的堅守放飛孩子們的夢想。
一根窄窄的扁擔,挑起山裏娃走出大山的希望
從教之後,由於山裏交通困難,學生的課本都是張玉滾一扁擔一扁擔挑進大山的。這一挑就是5年(nian)。張(zhang)玉(yu)滾(gun)還(hai)記(ji)得(de),有(you)年(nian)冬(dong)天(tian)特(te)別(bie)冷(leng),山(shan)裏(li)潮(chao)氣(qi)大(da),滴(di)水(shui)成(cheng)冰(bing),本(ben)來(lai)就(jiu)難(nan)走(zou)的(de)八(ba)裏(li)坡(po),更(geng)加(jia)濕(shi)滑(hua)難(nan)行(xing)。眼(yan)看(kan)就(jiu)要(yao)開(kai)學(xue)了(le),孩(hai)子(zi)們(men)的(de)書(shu)本(ben)還(hai)在(zai)高(gao)丘(qiu)鎮(zhen)上(shang)。正(zheng)月(yue)初(chu)十(shi)淩(ling)晨(chen)三(san)點(dian)多(duo),張(zhang)玉(yu)滾(gun)和(he)另(ling)一(yi)名(ming)老(lao)師(shi)路(lu)喜(xi)安(an)就(jiu)扛(kang)上(shang)扁(bian)擔(dan)出(chu)發(fa)了(le)。揣(chuai)幾(ji)個(ge)涼(liang)饃(mo),一(yi)步(bu)一(yi)滑(hua)地(di)直(zhi)到(dao)中(zhong)午(wu)才(cai)趕(gan)到(dao)鎮(zhen)上(shang)。向(xiang)路(lu)邊(bian)人(ren)家(jia)討(tao)碗(wan)熱(re)水(shui)吃(chi)了(le)涼(liang)饃(mo),他(ta)倆(liang)又(you)趕(gan)緊(jin)挑(tiao)著(zhe)幾(ji)十(shi)公(gong)斤(jin)重(zhong)的(de)教(jiao)材(cai)、zuoyebenwanghuizou。yilujinganmangan,wanshangshidianduo,liangrencaizoudaojiandingshanding。hanshuizaimeijianjiechenglebingcha,jianpangzaoyimozhong,jiaoshangshuipaolianshuipao,meizouyibudoutengdezuanxin。tianheikanbuqinglu,pianpianyouxiaqileyu,taliangshizaizoubudongle,jiuzhaolegeshandong,bashubenyongyouzhanbaoqilai,xiaoxinyiyifanghao。tamenbeikaobeiqunuan,zaiyipangzuoledabanye。diertianyizaojiuwanghuizou,dengdaolexuexiao,liangrenjihuchengle“泥人”。書本卻被裹得嚴嚴實實,打開來,幹幹淨淨,連一點褶皺都沒有。
2006年,通往黑虎廟的公路修好了,山裏人的出行方式終於有了改變。因為山高路險通不了客車,很多村民買了摩托車、機動三輪。張玉滾也省吃儉用置辦了一輛摩托車。此後,他去鎮上給學校買米買菜拉教材,再也不用肩挑背扛了。“老扁擔”謝幕,“小摩托”登場。“老扁擔”身上凝結的一代代山區教師艱苦奮鬥、無私奉獻的“扁擔精神”,也繼續在“小摩托”上傳承發揚。
黑虎廟村有他在,一個孩子都不會失學
黑虎廟小學一共有75名學生,其中40多人在校住宿。這些孩子中有三分之一是留守兒童,跟著爺爺奶奶生活;還有些孩子生活在單親家庭。張玉滾把這些情況摸得一清二楚。誰家孩子爺爺奶奶年紀大了,需要格外操心;孩子們都在哪兒住,誰上學需要接送……他都一一記在心上。
2014年6月的一個晚上,10點多鍾。正改作業的張玉滾接到張朋爺爺打來的電話,說孩子還沒到家。6歲的張朋是學前班的學生,父母在外地打工。學校6點就放學了,孩子咋還沒回去呢?張玉滾立刻和妻子打著手電筒去找。走了七八裏地,在路邊兒發現張朋靠著大石頭睡得正香。“孩子是走得太累了。”張玉滾看著心疼,舍不得叫醒張朋,就俯下身子,讓妻子把孩子抱到他背上。那天,夫妻倆輪流背著張朋走了足足一個小時。“要不是你們把孫子送回來,我這一夜都合不上眼呐!”張朋的爺爺握著張玉滾的手久久不放。黑虎廟村黨支部書記韓新煥動情地說,張玉滾雖然收入微薄,但他17年來資助過的學生就有300多名。隻要有他在,黑虎廟村沒有一個孩子失學。
桃李不言,下自成蹊。在張玉滾和其他老師的努力下,在鎮平縣、鎮兩級教育部門的支持下,黑虎廟小學頑強地“生存”著(zhe)。一(yi)年(nian)一(yi)年(nian),孩(hai)子(zi)們(men)從(cong)這(zhe)裏(li)走(zou)出(chu)大(da)山(shan),有(you)的(de)考(kao)上(shang)重(zhong)點(dian)大(da)學(xue),有(you)的(de)還(hai)讀(du)了(le)研(yan)究(jiu)生(sheng),留(liu)在(zai)大(da)都(dou)市(shi)。在(zai)張(zhang)玉(yu)滾(gun)任(ren)教(jiao)前(qian),黑(hei)虎(hu)廟(miao)村(cun)隻(zhi)有(you)一(yi)個(ge)大(da)學(xue)生(sheng),到(dao)現(xian)在(zai)已(yi)經(jing)有(you)16個大學生。
艱苦的環境,常年的操勞,張玉滾顯得比同齡人“老相”得多,38歲的人看起來像是50多歲。很多次去鎮裏開會,不熟悉的人問他:“快退休了吧?”他總是嗬嗬一笑。
山裏缺師少教,他把自己練就成了全科教師
由於學校條件艱苦,師資力量不足,張玉滾不得不把自己打造成“全能型”教師。語文、數學、英語、品德、科學.他樣樣“精通”。4年前,張玉滾接任校長,當好“掌舵人”的同時,他又肩負起學校教研課改的總體工作。
“不耽誤一節課,千方百計上好每一節課。”數學課上,張玉滾運用直觀教學法,和孩子們一起製作鍾表表盤、正方體、長方體等教具;科(ke)學(xue)課(ke)上(shang),他(ta)帶(dai)領(ling)孩(hai)子(zi)們(men)去(qu)野(ye)外(wai)考(kao)察(cha),自(zi)己(ji)動(dong)手(shou)做(zuo)實(shi)驗(yan),激(ji)發(fa)他(ta)們(men)熱(re)愛(ai)大(da)自(zi)然(ran)探(tan)究(jiu)大(da)自(zi)然(ran)的(de)興(xing)趣(qu)。學(xue)校(xiao)缺(que)少(shao)體(ti)育(yu)設(she)施(shi),大(da)課(ke)間(jian)時(shi),他(ta)就(jiu)和(he)孩(hai)子(zi)們(men)圍(wei)成(cheng)一(yi)圈(quan)玩(wan)抵(di)羊(yang)鬥(dou)雞(ji),活(huo)動(dong)課(ke)還(hai)經(jing)常(chang)領(ling)孩(hai)子(zi)們(men)去(qu)爬(pa)山(shan)。
為(wei)讓(rang)山(shan)裏(li)的(de)孩(hai)子(zi)也(ye)能(neng)說(shuo)一(yi)口(kou)純(chun)正(zheng)的(de)英(ying)語(yu),張(zhang)玉(yu)滾(gun)自(zi)己(ji)掏(tao)腰(yao)包(bao)買(mai)來(lai)錄(lu)音(yin)機(ji)和(he)磁(ci)帶(dai),先(xian)跟(gen)著(zhe)一(yi)遍(bian)一(yi)遍(bian)學(xue)。在(zai)課(ke)堂(tang)上(shang),他(ta)一(yi)邊(bian)播(bo)一(yi)邊(bian)教(jiao),有(you)時(shi)候(hou)一(yi)個(ge)發(fa)音(yin),就(jiu)讓(rang)孩(hai)子(zi)們(men)反(fan)複(fu)練(lian)上(shang)十(shi)幾(ji)遍(bian)。張(zhang)玉(yu)滾(gun)風(feng)趣(qu)地(di)說(shuo):“發音要練好,可不能讓孩子們將來出去了一口黑虎廟英語,讓人笑話!”
“給學生一瓢水,老師要有一桶水。”這是張玉滾的口頭禪,多年來,他在教中學、學中教,無論再忙再累,都不忘學習。他已經自學完成大專課程,正在自學本科課程,“山裏本來就閉塞,老師不多學點,咋教好娃們?”
讓rang張zhang玉yu滾gun和he老lao師shi們men欣xin慰wei的de是shi,這zhe些xie年nian,在zai上shang級ji教jiao育yu部bu門men和he社she會hui各ge界jie的de關guan心xin下xia,學xue校xiao的de辦ban學xue條tiao件jian也ye在zai不bu斷duan改gai善shan,新xin建jian了le宿xiu舍she樓lou,蓋gai起qi了le食shi堂tang,校xiao園yuan裏li還hai搭da起qi了le乒ping乓pang球qiu台tai。“以前是‘複式教學’,幾個年級混在一起上課。現在,我們從學前班到五年級都可以分班開課,課程跟城裏孩子沒啥差別。”張玉滾說。今年春天,鎮平縣教體局還專門給黑虎廟小學撥付配套資金50多duo萬wan元yuan,用yong於yu改gai善shan教jiao學xue條tiao件jian。隨sui手shou推tui開kai一yi間jian教jiao室shi的de門men,新xin裝zhuang上shang的de推tui拉la式shi黑hei板ban左zuo右you打da開kai,露lu出chu一yi塊kuai黑hei亮liang的de液ye晶jing顯xian示shi屏ping。老lao教jiao師shi陳chen金jin亮liang一yi臉lian自zi豪hao地di說shuo:“看,我們上課也用上一體機了!通過遠程教學,我們的學生還能跟城裏孩子一同上課呢。”
教書育人,教授的是知識,培育的是心靈。張玉滾經常帶領孩子們走出去,用心感受四季光陰的變遷,聽風聲雨聲,看雲飛雪落:
春天的山坳裏,布穀聲聲,他領孩子們誦讀:綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙。夏天的溪流邊,蟬鳴陣陣,他帶孩子們吟誦:綠樹濃陰夏日長,樓台倒影入池塘。秋天紅葉滿山,層林盡染,他教孩子們領會:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。冬天大雪紛飛,蒼茫壯闊,他讓孩子們體味:燕山雪花大如席,片片吹落軒轅台……這一幕一幕的美好和感動,如春風化雨,悄無聲息地滋潤著孩子們的心田。
愛是最長久的潤澤,張玉滾愛教育、愛學校、愛(ai)孩(hai)子(zi)。這(zhe)種(zhong)愛(ai)未(wei)必(bi)回(hui)腸(chang)蕩(dang)氣(qi),卻(que)是(shi)貼(tie)心(xin)貼(tie)肺(fei)的(de)疼(teng)惜(xi)。學(xue)生(sheng)們(men)有(you)個(ge)頭(tou)疼(teng)腦(nao)熱(re)的(de),他(ta)總(zong)能(neng)第(di)一(yi)時(shi)間(jian)發(fa)現(xian),他(ta)辦(ban)公(gong)室(shi)的(de)藥(yao)箱(xiang)裏(li)常(chang)備(bei)著(zhe)感(gan)冒(mao)發(fa)燒(shao)藥(yao);有的孩子一時交不上餐費,他就悄悄掏腰包墊上。為了孩子,他練就一身過硬的好本領:掂起勺子能做飯,拿起針線能縫紉,課桌椅壞了他來修,校舍破了他來補。
2013年10月(yue),天(tian)還(hai)沒(mei)亮(liang),張(zhang)玉(yu)滾(gun)騎(qi)摩(mo)托(tuo)車(che)到(dao)鎮(zhen)中(zhong)心(xin)校(xiao)開(kai)會(hui)。當(dang)時(shi)山(shan)上(shang)起(qi)了(le)大(da)霧(wu),在(zai)一(yi)個(ge)急(ji)轉(zhuan)彎(wan)處(chu),摩(mo)托(tuo)車(che)刹(sha)車(che)失(shi)靈(ling),撞(zhuang)上(shang)一(yi)塊(kuai)大(da)石(shi)頭(tou),張(zhang)玉(yu)滾(gun)摔(shuai)暈(yun)過(guo)去(qu),差(cha)點(dian)掉(diao)下(xia)懸(xuan)崖(ya)。在(zai)醫(yi)院(yuan)住(zhu)了(le)沒(mei)幾(ji)天(tian),他(ta)就(jiu)急(ji)著(zhe)回(hui)學(xue)校(xiao),在(zai)妻(qi)子(zi)的(de)攙(chan)扶(fu)下(xia)站(zhan)上(shang)講(jiang)台(tai)。
“上課!”
望著講台上頭裹紗布的張老師,憨厚樸實的山裏娃喊出“老師好”後,禁不住哭成一片……
張zhang玉yu滾gun有you一yi兒er一yi女nv,因yin為wei沒mei時shi間jian照zhao顧gu,他ta把ba兩liang個ge孩hai子zi全quan部bu送song到dao縣xian城cheng寄ji宿xiu學xue校xiao,兩liang周zhou接jie一yi次ci。學xue校xiao原yuan來lai沒mei有you食shi堂tang,孩hai子zi們men自zi己ji從cong家jia裏li帶dai米mi麵mian饅man頭tou,在zai教jiao室shi後hou麵mian一yi間jian臨lin時shi搭da建jian的de棚peng子zi裏li生sheng火huo做zuo飯fan。每mei天tian煙yan熏xun火huo燎liao不bu說shuo,年nian齡ling小xiao的de孩hai子zi做zuo的de飯fan總zong是shi半ban生sheng不bu熟shu。2003nian,shitangjianhaole。keshigeidegongzishao,meirenyuanyilaizuofan,haishikaibulezhang。wanbanwunai,zhangyugunxiangdaoleqizizhanghuiyun,jiubazaiwaididagongdetahanlehuilai。“當時她在外打工,一個月一兩千塊錢,收入比我高得多。”張玉滾說,架不住自己的甜言蜜語加上軟磨硬泡,妻子終於同意來學校給學生們做飯。2014年5yuedeyitian,zhanghuiyunzaiweixueshengmenzuofanzhamiantiaoshichuleyiwai,youshousigeshouzhibeijiqizhazhe,xianxuelinli。denggandaoxianyiyuan,yicuoguozuijiazhiliaoshiji,luoxialecanji。wangzhezhangfunazhangyinzizeermanshitongkudelian,zhanghuiyunqingqingditanlekouqi。fuqiyichang,tabishuidoumingbaizhangfudexin。weilezhichizhangfudegongzuo,weilezhaogushanlidexuesheng,meiguojitian,tajiuzhongxinchuxianzaixuexiao。zhibuguo,tachaocai、做飯都換成了左手;見到生人,也悄悄地把右手藏在身後……
春去冬來,尖頂山上的麻櫟樹綠了又黃,黃了又綠。就這樣,為了改變山裏娃的命運,張玉滾一幹就是17年。
對偏遠的山村來說,每一所學校,就是一堆火;每一個老師,就像一盞燈。火焰雖微,也能溫暖人心,點燃希望;燈光雖弱,卻能劃破夜空,照亮未來。
2013年8月,榮獲“河南省師德標兵”、“省五一勞動獎章”;2014年5月,被評為“南陽市第三屆道德模範”;2014年9月,被評為“全國優秀教師”;2015年8月,榮獲“全國師德標兵”;2018年3月,被評為“第四屆全國崗位學雷鋒標兵”。