作者:曹繼軍 顏維琦
7:15—8:05 班車:刷微信,接聽學生電話,梳理一天工作。
8:10—9:20 看郵件,發郵件;仔細閱讀專題民主生活會打分表格;回複學生短信。
9:30—12:03 學院例會,彙報學生黨建本學期計劃與打算;與約好見麵的學生談話。
……
13:20—14:18 梳理周二考研沙龍的具體安排;與學業困難學生通電話。
14:23—16:07 與考研沙龍的兩名負責學生梳理流程並分工;現場調試與安排;與約好的學生談心。
……
22:00—23:20修改主持二稿並發送;修改沙龍PPT、活動反饋表;與支部副書記電話說明民主生活會打分操作等問題。
這是上海商學院財經學院輔導員劉俊的一天。而她的工作,還可以用以下一長串的數字描述——擔任輔導員1630天,與學生同吃同住同學習454天,帶了12個班級,418名學生。這418名學生中,有5人獲得“校史上第一個”稱號,20人獲得國家級比賽獎項,帶教的班級28次獲得校先進集體、學風示範班等榮譽,學校每年評出的“十大先鋒”,她的學生占了三分之一。而她本人也在第三屆全國高校輔導員職業能力大賽中,從上海10強晉級華東區10強再到全國20強,最終獲得三等獎。
“輔導員是一個幸福的職業,收獲的是和學生們一起努力、一起成長的果實。”劉俊表示,嚐試過外企HR、兼職培訓師的她,畢業後堅定地選擇輔導員崗位。她說,“輔導員一定要走專業化道路”,有了對輔導員使命的理解和對業務知識的鑽研,才能在學生成長和輔導員職業發展中實現價值。
2010年nian,劉liu俊jun接jie手shou了le一yi個ge大da三san班ban級ji,班ban裏li有you一yi位wei曾zeng患huan小xiao兒er麻ma痹bi症zheng的de女nv孩hai。為wei了le方fang便bian照zhao顧gu她ta的de飲yin食shi起qi居ju,劉liu俊jun搬ban到dao了le她ta的de隔ge壁bi,並bing在zai女nv孩hai宿xiu舍she裏li看kan到dao這zhe樣yang一yi句ju話hua:“畢業對我而言意味著什麼?是可以在家終老一生嗎?”劉(liu)俊(jun)了(le)解(jie)後(hou),開(kai)始(shi)不(bu)停(ting)地(di)搜(sou)羅(luo)關(guan)於(yu)殘(can)疾(ji)人(ren)的(de)信(xin)息(xi),試(shi)圖(tu)去(qu)了(le)解(jie)她(ta)的(de)內(nei)心(xin)。之(zhi)後(hou),劉(liu)俊(jun)邀(yao)她(ta)去(qu)看(kan)殘(can)疾(ji)人(ren)演(yan)說(shuo)家(jia)尼(ni)克(ke)的(de)演(yan)講(jiang)。那(na)晚(wan),她(ta)竟(jing)然(ran)可(ke)以(yi)自(zi)己(ji)一(yi)個(ge)人(ren)坐(zuo)輪(lun)椅(yi)回(hui)去(qu),這(zhe)是(shi)從(cong)未(wei)有(you)過(guo)的(de)。在(zai)劉(liu)俊(jun)的(de)遊(you)說(shuo)下(xia),畢(bi)業(ye)後(hou),一(yi)家(jia)校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)的(de)企(qi)業(ye)錄(lu)用(yong)了(le)她(ta),一(yi)個(ge)不(bu)敢(gan)奢(she)望(wang)生(sheng)活(huo)的(de)女(nv)孩(hai)有(you)了(le)和(he)正(zheng)常(chang)人(ren)一(yi)樣(yang)的(de)工(gong)作(zuo)。
從事大學生心理健康教育5年來,劉俊與學生交友、交心、交情。她說:“每個個體都是不同的,解決問題的方法也不相同。根本的法則是愛他們、接納他們,因為有愛就能創造出方法!”
劉俊同樣清楚,做學生心智成長的“園丁”,光有熱情和幹勁遠遠不夠,還需要有不斷更新的知識、理念、思想和智慧,幫助學生找到適合自己成長發展的路。工作以來,她主持和參與7項課題研究,發表論文4篇,聚焦學生成長成才;五年來,她為126名存在心理、情感問題和自卑傾向的特殊學生,製定並實施了個性化心理健康教育計劃,組織開展100餘次大學生心理健康團體輔導;她ta自zi費fei購gou買mai和he閱yue讀du大da學xue生sheng心xin理li健jian康kang教jiao育yu書shu籍ji,參can加jia心xin理li健jian康kang教jiao育yu專zhuan題ti培pei訓xun,利li用yong工gong作zuo之zhi餘yu拜bai訪fang專zhuan家jia學xue者zhe,解jie決jue工gong作zuo中zhong遇yu到dao的de難nan題ti。此ci外wai,她ta考kao取qu了le國guo家jia心xin理li谘zi詢xun師shi二er級ji、創業導師資格中級證、職業規劃師等資格證書,一步步提升自己的專業素養。
每年的畢業典禮上,當全場學生齊聲歡呼“我們愛你,劉俊”時,劉俊覺得最幸福:“我的理想很簡單,我想通過自己的言行成為學生的知心朋友,指導他們的人生方向。”
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