電子科技大學：讓學生踢好創新創業“臨門一腳”

90後周龍鵬，是電子科技大學通信學院2011級學生。不久前，他簽下了人生的第一筆大單，獲得660萬元投資
，也是學校學生創業團隊迄今收獲的最大一筆天使投資。

斬獲佳績的不僅僅是周龍鵬，僅去年
，電子科技大學8個學生創業團隊獲得的企業投資和風險投資就達2600餘萬元。

這些成績背後，是該校近年來構建普及教育、實踐教育、孵化教育的金字塔式創新創業教育體係。“學生創業得先有想法，而把想法變成產品並不容易，學校要做的就是創造條件
，幫助他們盡快實現這種轉變。”校團委書記張軍說。

打造作品到產品的轉化平台

“希望你們把握機會，加強與投資人的溝通交流

，實現自己的創業夢想。”去年11月
，“創青春”全國大學生創業大賽金獎團隊——成都方米科技有限公司獲得了共青團中央書記處第一書記秦宜智的勉勵。

而該公司創始人正是電子科技大學在校生黃健。“如果沒有學校的創新創業教育，沒有學校幫我們搭建平台，我們團隊不可能取得這樣的成績。”黃健說，公司2013年實現銷售額150萬元，獲得風險投資200萬元。

2010年3月，學校成立創新創業中心，開始以學校為主導、全麵係統推進創新創業教育。該中心主要就是幫助大學生科技成果轉化，彌補作品到產品的“臨門一腳”不夠硬的問題。

中心先後投入200萬元建設了1100平方米的場地

，不僅為創業團隊提供免費的辦公場所、打造校內公共創業平台，還組織多批次
、多層次創業培訓，給創業團隊提供導師
、技術
、法律及投融資洽談等方麵的服務。

電子科大還構建起校院兩級創新創業工作體係，在全校20多個學院設立院級創新創業中心，打造一批以創新創業周為代表的品牌活動
，每年吸引上萬人次學生參與。

導師麵對麵點撥，學校幫忙引投資

獲huo得de巨ju額e投tou資zi後hou，周zhou龍long鵬peng及ji其qi團tuan隊dui差cha不bu多duo每mei個ge月yue都dou要yao去qu重zhong慶qing
，與yu投tou資zi方fang易yi一yi天tian使shi進jin行xing對dui接jie和he洽qia談tan。投tou資zi公gong司si會hui不bu定ding期qi給gei予yu他ta們men項xiang目mu輔fu導dao和he專zhuan業ye指zhi導dao。

“我們大學生創業最缺乏的就是市場經驗，而接受市場的洗禮又是每個創業團隊必經的過程。”周龍鵬說
，學校搭建的創新創業中心平台，不僅幫助他解決了資金困難
，更可貴的是能得到企業家麵對麵指導和傳授實戰經驗。

電子科大組建起由企業高管、政府代表
、校友

、企業家等組成的69人ren的de創chuang業ye導dao師shi團tuan隊dui，為wei學xue生sheng創chuang業ye提ti供gong一yi對dui一yi項xiang目mu指zhi導dao，同tong時shi聘pin請qing企qi業ye高gao管guan和he技ji術shu專zhuan家jia擔dan任ren兼jian職zhi教jiao師shi。學xue校xiao還hai不bu斷duan擴kuo大da有you產chan業ye背bei景jing的de本ben校xiao教jiao師shi數shu量liang，鼓gu勵li青qing年nian教jiao師shi到dao企qi業ye做zuo博bo士shi後hou研yan究jiu，將jiang教jiao師shi參can與yu創chuang新xin創chuang業ye納na入ru工gong作zuo量liang認ren定ding、職稱評定
、業績考核範圍，努力建設創新創業型教師隊伍。

此外，學校還積極聚合政府、企業、金融機構、風險投資等多方資源，共同支持學生創新創業。2014年，學校被四川省委組織部評為首批示範性大學生創新創業俱樂部，獲得建設經費300萬元；被四川省政府金融辦授予金融支持大學生創新創業對接基地稱號；獲四川省科技廳科技苗子工程資助金額突破100萬元。

“學校現在經常有企業家

、投資公司來物色投資項目
，有的一年還來好幾次
，每次來都有讓他們眼前一亮的項目。”張軍自豪地說。

保護學生的“異想天開”
，並助其實現

回到宿舍感到口渴，想買飲料但懶得下樓，於是就想讓宿舍樓下的便利店送貨上門……就是這個“偷懶”的念頭
，促成了電子科大4位本科生創業項目“懶人APP”的問世

，僅僅一個月就風靡全國150多所高校，吸引風險投資500萬元。

類(lei)似(si)這(zhe)樣(yang)的(de)勵(li)誌(zhi)創(chuang)業(ye)故(gu)事(shi)
，在(zai)電(dian)子(zi)科(ke)大(da)的(de)學(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)團(tuan)隊(dui)中(zhong)並(bing)不(bu)鮮(xian)見(jian)。許(xu)多(duo)贏(ying)得(de)市(shi)場(chang)青(qing)睞(lai)的(de)創(chuang)意(yi)和(he)產(chan)品(pin)，往(wang)往(wang)都(dou)來(lai)自(zi)學(xue)生(sheng)平(ping)常(chang)生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)靈(ling)光(guang)乍(zha)現(xian)。周(zhou)龍(long)鵬(peng)創(chuang)業(ye)的(de)炫(xuan)輪(lun)項(xiang)目(mu)也(ye)源(yuan)自(zi)一(yi)次(ci)班(ban)上(shang)同(tong)學(xue)向(xiang)女(nv)朋(peng)友(you)表(biao)白(bai)的(de)經(jing)曆(li)，“能不能把要對女孩說的話，傳輸到自行車輪上，當其轉動時，就顯示出來？”正是這個看似異想天開的念頭，促使幾個20歲的小夥子連續攻關，耗時一年終於成功。

“很多學生心中可能都曾萌發過一個創業的夢想。我們要做的就是保護學生的這些‘異想天開’，並創造條件幫助他們把想法變成現實。”張軍說。

經過多年探索
，電子科技大學的創新創業教育取得了明顯成效。2010年至今，學校扶持產生了300餘個創新創業團隊，1600餘個自主研發項目
，成功孵化45個學生創業團隊注冊成立公司，學生創業公司獲得企業投資和風險投資達3200餘萬元。