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[江西]三灣學校
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表現為:diyi,jiaoshiyinxingquebianyanzhong。dier,jiaoshiguoyunianqing,jiaoshiquefajingyan,liudongxingjiaoda,zhejiangdaluanxuexiaoneijiaoshidezhengchangchengchangzhouqi,duijiaoyudefazhanhuichanshengchangyuande...
交流問題
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表現在:diyi,muqianxuexiaojianshedepeitaogongchengmeiyoujieshu,youxieyijingjianchengdexuexiaogongnenghaibuwanbei。diyi,xuexiaoguimodekuoda,suoxuyunxingjingfeibiranzengjia,zaijiashangwujiashang...
交流問題
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表現在:第一,調動教師積極性缺乏經濟杠杆。1. 不同工卻同酬。2. 同校不同“法”,這在調動者積極性上也形成了事實上的難度。第二,教學...
交流問題
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診斷進度
階段一:學校發展規劃
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階段二:校園文化發展
診斷二:校園文化發展
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階段三:課程改革發展
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階段五:教師專業發展
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