作(zuo)為(wei)居(ju)住(zhu)縣(xian)城(cheng)裏(li)的(de)寄(ji)宿(xiu)製(zhi)學(xue)校(xiao)，生(sheng)源(yuan)較(jiao)差(cha)，學(xue)校(xiao)外(wai)部(bu)環(huan)境(jing)差(cha)，在(zai)發(fa)展(zhan)上(shang)困(kun)難(nan)重(zhong)重(zhong)，要(yao)走(zou)出(chu)困(kun)境(jing)，步(bu)入(ru)順(shun)途(tu)，除(chu)了(le)堅(jian)持(chi)我(wo)校(xiao)優(you)良(liang)傳(chuan)統(tong)，吸(xi)收(shou)外(wai)校(xiao)先(xian)進(jin)的(de)管(guan)理(li)經(jing)驗(yan)，還(hai)必(bi)須(xu)推(tui)陳(chen)出(chu)新(xin)，創(chuang)出(chu)自(zi)己(ji)的(de)管(guan)理(li)思(si)路(lu)和(he)方(fang)法(fa)，還(hai)沒(mei)有(you)形(xing)成(cheng)獨(du)具(ju)特(te)色(se)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)
，沒(mei)有(you)一(yi)個(ge)能(neng)潛(qian)移(yi)默(mo)化(hua)、熏陶、自我教育的教育氛圍。

教師是學校的第一資源。學校的教育目標和一切教育活動都要靠教師去實現、quwancheng。tamendejijixingshifounengtiaodongqilai，zhijieyingxiangdaoxuexiaodejiaoyujiaoxuezhiliangheguanlishuiping。yinci，ruhedazaojiaoshituanduidegongzuojijixinghezhudongxing
，jifajiaoshigongzuodeneiqulijiuxiandeyouweizhongyao。xiamian，wocezhongcongsangefangmiantantanshiruhetiaodongjiaoshijijixingde。