從事教育統計、測量與評價研究,從事中小學校長培訓工作30年。
主編校長培訓教材:“十一五”期間:《薄弱學校改造與發展》、《學校發展規劃與實施》(華東師範大學出版社出版),編著校長培訓教材:“十二五”期間:《學校質量的監控與評估》(高等教育出版社出版),“十三五”期間:《學校發展規劃與特色發展》(高等教育出版社出版)。