(1)製度內容存在的問題
由於學校新建,百廢待興,管理製度的內容有待完善,學校製定了財務、人事、管理三類製度,針對教師評價、考評、獎勵需形成的指向性明確的方案。
(2)製度製定存在的問題
jiujiaoshizuotanfankuideqingkuang,bufenjiaoshizhichukewangzhidushengchengyuluodidounengchongfenzhengqiuminyi,youqishipingjiashangruhetixianduoyuan,kejian,zhiduzhidingyoudaijinyibujisiguangyi、反映民意。
(3)製度體係存在的問題
製度文化的體係建構還不夠清晰,一是學校辦學理念如何滲透到各項管理製度中得以最終落實;二是內部各項製度之間的地位關係如何厘清;三是各項製度具體內容之間如何相互呼應、形成合力,等等。這些問題都是製度體係建構中亟需解決的問題。
學校製度文化功能不強,重約束輕引導、重製定輕落實,沒有起到導向和激勵作用,製約了教師的積極性與主動性。特別是校本培訓製度體係不完善,教研、備課組活動、青藍工程、專家引領等抓的不實,不利於老師快速成長。製度是校本培訓的保障,有一套完善的校本培訓製度,校本培訓才能走上科學、有序、高效的道路,成為一項著眼長遠發展的運行體係。